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1、某小學?小學生日常行為標準?知識競賽活動方案xx小學?小學生日常行為標準?知識競賽活動方案?小學生守那么?、?小學生日常行為標準?對小學生良好行為習慣的形成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。根據(jù)德育工作安排，為了加強學生日常行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識和文明行為習慣，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，我校將組織學生開展?小學生守那么?、?小學生日常行為標準?、?小學生一日常規(guī)?知識競賽活動?；顒臃桨溉缦拢阂弧⒒顒幼谥迹和ㄟ^知識競賽，使學生養(yǎng)成良好的學校、家庭、社會生活的行為習慣，促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為標準養(yǎng)成教育的落實，促進中小學生健康成長。二、組織
2、機構：領導小組成員組長：袁躍忠副組長：李首一趙穎陳俊明成員：朱斌王韜胡假設愚蔣東鋒方秀。三、活動時間：20xx年4月上旬星期二下午班會課暫定四、競賽地點：一年級1、xx班教室，每間教室40人。二年級1、xx班教室，每間教室35人。三年級1、xx班教室，每間教室35人。四年級1、xx班教室，每間教室30人。五年級1、xx班教室，每間教室xx5人。六年級1、xx班教室，每間教室xx5人。五、參賽對象：xx0xx年3月份各班品行分排名靠后的10名學生。六、競賽活動主要內(nèi)容：1、以?中小學生守那么?、?小學生日常行為標準?、?小學生一日常規(guī)?為競賽內(nèi)容。xx、題型分為填空題、選擇題、問答題。七、競賽形式：紙質(zhì)試卷閉卷考試。八、工作安排：1、試卷命題：少先隊輔導員方秀老師。試卷分為低年級組和高年級組兩套。xx、監(jiān)考、閱卷：一年級三年級非班主任老師，負責人：曹京湘二年級一年級非班主任老師，負責人：郭桂玉三年級二年級非班主任老師，負責人：曹嫦艷四年級六年級非班主任老師，負責人：鄺朝輝五年級四年級非班主任老師，負責人：謝春艷六年級五年級非班主任老師，負責人：李曉希九、競賽規(guī)那么及計分方式。試題100分。競賽時間40分鐘。十、設獎方法：1、每年級按參賽學生人數(shù)從高分到低分，評選10%的一等獎，xx0%的二等獎，30%的三等獎。xx市xx完小xx0xx年xx月xx1日
某小學《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動方案
