人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)

上傳人:xins****2008 文檔編號:27495666 上傳時間:2021-08-18 格式:DOCX 頁數(shù):7 大?。?8.89KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)_第1頁
第1頁 / 共7頁
人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)_第2頁
第2頁 / 共7頁
人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版八年級上冊第一章機械運動第2節(jié) 運動的描述 同步練習(xí)(含答案)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、運動的描述 同步練習(xí)一選擇題(共12小題)1下列幾種運動現(xiàn)象中,不是機械運動的是()A雪花飛舞B日出日落C心馳神往D云來云往2魯迅的社戲中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是()A山B船C流水D河岸3“神舟”飛船在太空中高速飛行,而坐在其中的航天員認(rèn)為自己是靜止的。這是因為,他所選擇的參照物是()A飛船B地球C月亮D太陽4汽車站并排停放著兩輛大客車,甲車突然相對地面向后行駛,乙車仍相對地面靜止,這時乙車上坐在座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛。則該乘客選擇的參照物可能是()A乙車B甲車C房屋D樹木5空中飛翔的鳥對

2、飛機構(gòu)成了巨大威脅,鳥與飛機相撞引起機毀人亡的原因是()A鳥飛行的速度很大B鳥飛行的速度很小C以飛機為參照物,鳥的速度很小D以飛機為參照物,鳥的速度很大6學(xué)校運動會上4100m接力賽中。為保證傳接棒順利進行。取得好成績,在傳接棒時兩位運動員應(yīng)()A都站在原地不動B都奔跑,接棒運動員與傳棒運動員幾乎保持相對靜止C都奔跑,接棒運動員速度要大于傳接運動員D傳棒運動員奔跑,接棒運動員站在原地不動7甲、乙、丙三輛汽車同時在一條東西方向的大街上行駛,甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動,乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動,而丙車上的人則看到路邊樹木向西運動,關(guān)于這三輛車行駛的方向,以下各說法中正

3、確的是()A甲車必定向東行駛B乙車必定向西行駛C丙車可能向西行駛D三輛車行駛的方向一定是相同的8乘客倒背坐在向東行駛的汽車上,看到路邊的樹向西運動,是因為該乘客所選的參照物是()A路邊的樹B遠處的山C近處的路面D乘客乘坐的車9南朝詩人蕭繹在早發(fā)龍巢有詩句“不疑行船動,唯看遠樹來”,其中“唯看遠樹來”的參照物可能的是()A河岸B行船C岸邊的房屋D遠處的樹10在慶祝新中國成立70周年閱兵式上,雄偉的空軍飛機編隊以整齊的隊形從天安門上空飛過接受檢閱,下列關(guān)于運動情況的說法錯誤的是()A地面上的人看到飛機飛過,是以地面為參照物B飛行員看到天安門向后掠過,是以飛機為參照物C以編隊中某一飛機為參照物,其他

4、飛機是靜止的D以編隊中某一飛機為參照物,其他飛機是運動的11以圖中哪一個物體為參照物,正在下降的跳傘員是靜止的()A地面B降落傘C地面上行駛的汽車D正在上升的無人機12小明乘坐爸爸駕駛的汽車停在路口等紅燈,他看著右側(cè)窗外并排停著的汽車,突然覺得自己乘坐的汽車向后退去了,對這個現(xiàn)象以下說法正確的是()A小明產(chǎn)生了幻覺B一定是小明爸爸突然在“倒車”C以右側(cè)汽車為參照物,小明的汽車向后運動D小明的汽車與右側(cè)的汽車始終相對靜止二填空題(共8小題)13天空中,空軍的一架加油機正在為一架戰(zhàn)斗機加油。在地面上的人看來,加油機是 的,在戰(zhàn)斗機飛行員看來,加油機是 的。14我們坐在汽車上,透過車窗向看向遠處,感

5、覺遠處的景物跟著車一起向前運動,近處的景物則向后退去。以車為參照物,遠處的景物 ,以近處景物為參照物,遠處的景物 (兩空都選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”)。15小李坐在向南行駛的公共汽車上,如果以 為參照物,小李是靜止的;如果以路邊的大樹做為參照物,小李是 的,說明物體的靜止和運動具有 。16人工智能逐漸融入我們的生活,如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的,選擇的參照物可能是 ;若以餐桌為參照物,托盤是 (選填“運動”或“靜止”)的;這表明運動和靜止是 的。17甲乙兩輛火車并排行駛,若甲中乘客看到乙車往東行駛,如果甲車靜止,那么乙車一定 (選填“靜止”“向東

6、行駛”或“向西行駛”);如果甲車向東行駛,那么乙車一定是 (選填“靜止”“向東行駛”或“向西行駛”)且乙車速度 (選填“”、“”或“=”)甲車速度。18如圖所示是“直-8B”運輸直升機懸掛國旗參加閱兵活動飛過天安門上空的情景?!爸?8B”運輸直升機相對于國旗來說是 的(選填“運動”或“靜止”),地面觀眾看“直-8B”運輸直升機是 的(選填“運動”或“靜止”),這說明物體的運動和靜止是 的。19中國古代人們對于運動和靜止的相對性有深刻的認(rèn)識,很多詩詞中都有描寫,比如“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,詩中“云不動”以 為參照物,“云與我俱東”描述的“云與我”相對于

7、地面是 (選填“靜止”或“運動”)的。20從物理學(xué)角度分析,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,以小橋為參照物,老樹是 的。若說小橋是運動的,則是以 為參照物。三解答題(共4小題)21在春秋戰(zhàn)國時代,楚國有個人一次乘船出門,途中不小心把寶劍掉進江里去了。一般人在這種情況下總會讓船停下來去打撈。可是,這個楚國人與眾不同。他并沒有讓船夫停船,只是在船幫上寶劍掉下去的地方刻個記號,船開到目的地后,他才從刻有記號的地方跳下江去打撈寶劍。這個故事就叫“刻舟求劍”。請你回答:寶劍是從刻有記號的船幫掉下去的嗎?這個人沒有撈到寶劍而鬧出了笑話,說說這個笑話里包含著的物理道理。22火車站站臺上的三列火車,甲車上的A

8、看到乙車向南運動,乙車上的B看到丙車和站臺都向南運動,丙車上的C看到甲車向北運動。則站臺上的D看甲、乙、丙三列火車各向什么方向運動?23第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西。令他吃驚的是,當(dāng)他抓到這個小東西時,發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。24如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片。由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是怎樣的?乙船的運動狀態(tài)可能是怎樣的?參考答案1-5:CBABD 6-10:BADBD 11-12:BC13、 運動;靜止14、 向后運動;靜止15、 公共汽車;運動;相對性16、 機器人;運動;相對17

9、、 向東行駛;向東行駛;18、 靜止;運動;相對19、 船;運動20、 靜止;流水21、寶劍是從刻有記號的船幫掉下去的;包含著的物理道理是:運動和靜止具有相對性,選擇的參照物不同,物體的運動狀態(tài)可能不同。22、因為站臺是靜止的,乙車上的B看到丙車和站臺都向南運動,說明乙車一定向北運動;甲車上的A看到乙車向南運動,說明甲車一定向北運動并且速度大于乙;乙車上的B看到丙車向南運動,丙車上的C看到甲車向北運動,丙車運動情況有三種:向北運動,速度比乙?。混o止;向南運動。23、子彈在飛行員臉旁,飛行員能夠順手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對靜止,即二者之間的位置沒有發(fā)生變化;滿足這種情況的條件是子彈和飛機運動的方向相同,并且二者速度也相同。24、由圖可知,山上的小旗向左飄,則風(fēng)從右往左吹,若甲船靜止,則小旗向左飄,若甲船向右行駛,則小旗也向左飄,若甲船向左行駛,且速度小于風(fēng)速時,小旗也向左飄,若甲船向左行駛,且速度大于風(fēng)速時,小旗向右飄,故甲船的運動狀態(tài)是向左行駛,且速度大于風(fēng)速;同理,若乙船靜止,則小旗向左飄,若乙船向右行駛,則小旗也向左飄,若乙船向左行駛,且速度小于風(fēng)速時,小旗也向左飄,若乙船向左行駛,且速度大于風(fēng)速時,小旗向右飄,故乙船的運動狀態(tài)可能是:靜止,向右行駛,向左行駛,且速度小于風(fēng)速。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!