最是書香能致遠(yuǎn) 【書伴我成長(zhǎng) 我讀書 我快樂】主題班會(huì)

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1、最是書香能致遠(yuǎn) 【書伴我成長(zhǎng) 我讀書 我快樂】主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。2、開設(shè)豐富多采的讀書活動(dòng)，以活動(dòng)引領(lǐng)閱讀，以活動(dòng)激發(fā)閱讀，以活動(dòng)促進(jìn)閱讀，把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動(dòng)之中。3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣。提高學(xué)生的閱讀欣賞能力和綜合素質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各小隊(duì)準(zhǔn)備知識(shí)搶答的題目(圍繞圖書角中的書目?jī)?nèi)容來(lái)出)。2、讀書的名言、名人讀書的故事、歌曲?；顒?dòng)流程：一、準(zhǔn)備儀式中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員?人，實(shí)到?人，全部出席，“我讀書，我快樂”主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)

2、告完畢。輔導(dǎo)員還隊(duì)禮：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。主持人宣布：少先隊(duì)?中隊(duì)“我讀書，我快樂”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!(全體鼓掌)全體起立，出旗，敬禮唱隊(duì)歌。二、情景導(dǎo)入，班會(huì)開始。主持人甲：書香在校園里飄逸。我們班的同學(xué)們沉醉在無(wú)限“書趣”之中，享受著對(duì)書的喜悅。主持人乙：讀書猶如一艘航船，承載著師生對(duì)書的鐘愛與熱情，揚(yáng)起了求知的風(fēng)帆，駛向那催人奮進(jìn)的彼岸。主持人甲：書伴隨我們成長(zhǎng)。主持人乙：書指明了我們成才的方向!三、明確讀書重要性主持人甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中 進(jìn)去，再?gòu)臅阎谐鰜?lái)的?！敝鞒秩艘遥汗沤裰型獾拿藢?duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)

3、和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎。主持人甲：請(qǐng)你主持人乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來(lái)與大家分享，請(qǐng)看大屏幕，一起讀1、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。2、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。3、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰4、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。5、年輕人讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。四、學(xué)生推薦好書主持人甲：記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。那我們究竟該讀什么樣的書呢?(指名同學(xué)說(shuō))主持人乙：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一

4、些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師布置的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)向大家推薦自己最喜愛的一本書。(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)主持人乙：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀好書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。五、交流名人的讀書故事主持人甲：下面讓我們來(lái)一個(gè)“關(guān)于名人讀書故事的擂臺(tái)賽”?？凑l(shuí)能為自己組爭(zhēng)光，搶到講故事的機(jī)會(huì)。講得好可以為本組加上3顆星。(請(qǐng)三名學(xué)生自由上臺(tái)講故事，師生評(píng)價(jià)

5、，板書星星顆數(shù)。)主持人乙：他們講的故事太精彩了，希望同學(xué)們?cè)倏锤嘤腥さ墓适?，今后再與大家分享。六、朗誦詩(shī)歌主持人甲：來(lái)吧，讓我們和書交朋友!下面讓我們跟著音樂一起來(lái)朗誦一篇關(guān)于讀書的詩(shī)歌讀書伴我快樂成長(zhǎng)。?書、書、書，滋潤(rùn)著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當(dāng)一縷金絲灑在我的桌上，我就已進(jìn)入書的世界了?？磿?，就像在知識(shí)的海洋里遨游，我的椅子，就像漂在海洋中的小船。載著我游歷四方，飽覽群山峻嶺?？磿q如穿越古今的知識(shí)隧道，讓我看到了古今中外的科學(xué)家。領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受到他們的智慧。書讓我懂得人生的道理，書讓我走遍世界各個(gè)角落，書讓我的羽毛日益豐滿。書，陪伴我快樂成長(zhǎng)。主持人乙：

6、同學(xué)們朗誦得可真好啊。主持人甲：是啊!書本能夠陪伴我們快樂成長(zhǎng)，讓我們一同暢游在知識(shí)的海洋，它將使我終生受益，可是現(xiàn)實(shí)生活中，卻總是有那么多隊(duì)員沒有懂得如何去愛惜書本!七、知識(shí)搶答。主持人甲：接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)游戲知識(shí)搶答。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽題，說(shuō)開始了之后才能舉手，搶到機(jī)會(huì)并且回答正確的話，可以為本組加一顆星。(題目由學(xué)生事先準(zhǔn)備好，主持人隨機(jī)抽題。)主持人乙：同學(xué)們玩得都很盡興。還要不要再來(lái)一個(gè)游戲?那現(xiàn)在就讓我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。每一個(gè)組都有一次機(jī)會(huì)先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，給其他組接，接對(duì)一個(gè)加上一顆星。(先由第一組出一個(gè)成語(yǔ)，再第二組出，再第三組，最后第四組出。)八、評(píng)選小書迷。主持人甲：從

7、剛才的各項(xiàng)活動(dòng)中可以看出，平時(shí)多讀書的同學(xué)，表現(xiàn)得就比較出色。相反平時(shí)不愛讀書的同學(xué)就沒能為自己組爭(zhēng)得榮譽(yù)了，有點(diǎn)遺憾。主持人乙：那現(xiàn)在就讓我們來(lái)評(píng)選出我們班的“小書迷”。請(qǐng)四人小組討論一下，誰(shuí)是我們班的小書迷，并說(shuō)說(shuō)推薦他的理由。(討論交流，推選小書迷。)主持人甲：請(qǐng)小書迷上臺(tái)，我們給他頒發(fā)榮譽(yù)證書。主持人乙：讓我們以掌聲祝賀他們。六、宣讀倡議書。主持人甲：書籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。主持人乙：為了在全體同學(xué)中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍，班隊(duì)擬定了一份倡議書。主持人甲：下面請(qǐng)全體同學(xué)宣讀倡議書。倡議書同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到

8、了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。開卷有益我們愛讀書，良師益友我們讀好書，行萬(wàn)里路我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯我們勤讀書”。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，愛讀書、多讀書、好讀書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，在讀書中成長(zhǎng)成才，在讀書中交朋友。讀書吧!在這萬(wàn)物蓬勃的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們四四班，讓讀書生活伴隨著我們，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!我們要“多讀書，讀好書，好讀書”!文韻書香中隊(duì)2011/5/3七、小結(jié)。主持人甲：開卷有益。主持人乙：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。主持人甲：下面請(qǐng)班主任笑老師給我們講話，大家鼓掌

9、歡迎!班主任：看到大家與書相約，與書成為朋友，真是高興!讀書教會(huì)我們成長(zhǎng)，讀書伴隨我們成長(zhǎng)，讀書也深深地影響著我們成才。所以 ，老師希望同學(xué)們能夠愛上讀書，并且能讀好書。請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)喊出我們的讀書口號(hào)多讀書，讀好書，好讀書!班主任呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。八、結(jié)束儀式。退旗，敬禮。少先隊(duì)?中隊(duì)“我讀書，我快樂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!“文韻書香”特色中隊(duì)創(chuàng)建方案一、指導(dǎo)思想：“讓每一個(gè)學(xué)生暢游書海，讓每一個(gè)學(xué)生都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是?中隊(duì)的目標(biāo)。常言道“腹有詩(shī)書氣自華”。本方案旨在通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，讓學(xué)生在油墨的芬芳中感悟人生，感謝生活，獲得精神的力

10、量，滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)的心靈，把我班建成一個(gè)特色鮮明、充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的班級(jí)。二、活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2.通過(guò)讀書，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。4.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂，真正做到我讀書，我快樂。5.爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校書香班級(jí)，提高班級(jí)凝聚力和集體主義精神。三、中隊(duì)名稱：“文韻書香”中隊(duì)四、中隊(duì)口號(hào)：腹有詩(shī)書氣自華，心香一瓣品文韻。五、準(zhǔn)備工作：1.對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2

11、.根據(jù)學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)書香角，推選好班級(jí)圖書管理員，制定圖書借閱條例，做好借閱登記，為成功開展閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。3.鼓勵(lì)學(xué)生從家里帶書到班級(jí)，與同學(xué)共享，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻、中外文學(xué)名著等等。4.建立讀書管理小組：大組長(zhǎng)：劉敏 小組長(zhǎng)：1、2、3、4六、指導(dǎo)閱讀措施：1.鼓勵(lì)每位學(xué)生，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。養(yǎng)成早讀、午誦、晚反思的讀書習(xí)慣，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間，都是良好的讀書時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。并將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。2.

12、教師以身作則，從自身做起，每天早上及課余時(shí)間做到和學(xué)生一起看書。每周五下午第二節(jié)作為閱讀課，堅(jiān)持指導(dǎo)集體讀書活動(dòng)，確保讀書的質(zhì)與量。3.班級(jí)書香角要“活”起來(lái)，不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角，圖書管理員作好圖書統(tǒng)計(jì)及每次借書的記錄工作。以書香角為主陣地，抓好班級(jí)讀書文化建設(shè)，營(yíng)造書香氛圍。4.鼓勵(lì)每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫(kù)。5.本學(xué)期必讀五本書以上，要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在自由讀寫筆記中，鼓勵(lì)多寫讀后感和日記。6.定期(每月一次)開展讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書，介紹好書，總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn)，介紹讀書方法，發(fā)表讀后感等。7.經(jīng)常舉辦讀書實(shí)踐活動(dòng)。讀書活動(dòng)中，積極組織

13、學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。8.開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書。9.制作讀書卡。每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)制作讀書卡，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來(lái)，制作成讀書卡，張貼在教室里的“我讀書，我快樂”欄目上進(jìn)行展示。10.學(xué)期末舉行班級(jí)“讀書之星” 評(píng)選活動(dòng)，考核學(xué)生的閱讀情況，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信，在我們的共同努力下，3班的同學(xué)將在讀書中求得更豐富的知識(shí)，在讀書中將會(huì)明了更多的事理，在讀書中將會(huì)學(xué)會(huì)更好地做人!