岔河中學(xué)導(dǎo)學(xué)案模板蔣德蓉

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1、岔河中學(xué)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、互動(dòng)探究”導(dǎo)學(xué)案課題第三章 第一節(jié)世界的人口授課教師蔣德蓉授課時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解世界人口增長(zhǎng)趨勢(shì),計(jì)算人口的自然增長(zhǎng)率,并依次來(lái)判斷人口的增長(zhǎng)情況。2學(xué)會(huì)識(shí)圖,掌握世界人口分布特點(diǎn),分析人口分布不均的原因。3樹立正確的人口觀,辯證觀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 世界人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)。2 世界人口的分布差異。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.世界人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)。2.世界人口的分布差異。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程環(huán)節(jié)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容課前準(zhǔn)備1 備課,課本,助學(xué)讀本,地圖填充圖冊(cè),準(zhǔn)備教案,多媒體課件等。2 課前復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,并準(zhǔn)備導(dǎo)入新課。引課目標(biāo)1. 采用“自主學(xué)習(xí)小組合作教師點(diǎn)撥”的形式完成本節(jié)教學(xué)內(nèi)容。2.讓

2、同學(xué)們“先學(xué)后用,學(xué)用結(jié)合”,以此來(lái)提升自己。3.運(yùn)用PPT課件來(lái)輔助完成教學(xué),集圖標(biāo)于一身,變抽象為形象,讓學(xué)生更容易接授。4.明確本節(jié)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)(以口頭的形式向?qū)W生明確)。5.出示導(dǎo)學(xué)問(wèn)題,學(xué)生合作學(xué)習(xí),教師最后總結(jié)。合作探究導(dǎo)入新課: 由一副漫畫地球號(hào)來(lái)引出話題,人口問(wèn)題是當(dāng)今世界,人們共同關(guān)心的問(wèn)題之一,那么今天,先讓我們大家先來(lái)學(xué)習(xí)世界的人口和分布。(讀圖3-1)完成活動(dòng)題。1. 明確本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。2. 出示導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:(1) 什么是出生率、死亡率、人口的自然增長(zhǎng)率?(2) 看PPT,自然增長(zhǎng)率最高的大洲?自然增長(zhǎng)率最低的大洲?(3) 讀圖3-2,討論人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

3、之間的關(guān)系?(4) 讀圖3-3世界人口分布圖,思考:人口分布不均的狀況主要原因是什么?(分組討論)3. 要求學(xué)生們帶著問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)(1)(3)題,第四題小組完成,并分組發(fā)言。4. 教師根據(jù)課堂的實(shí)際情況,利用PPT進(jìn)行實(shí)時(shí)引導(dǎo)、提示:實(shí)際人口稠密區(qū)在哪些大洲的哪一個(gè)地區(qū)?四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部 歐洲西部 北美和南美州的東部 為什么這四個(gè)地區(qū)人口密集: (中低緯地區(qū),沿海地區(qū),平原為主,氣候溫暖潮濕)人口密集的地區(qū),自然條件好,農(nóng)業(yè)發(fā)展的早,工業(yè)和交通發(fā)展的快,城市也較集中。精講點(diǎn)撥1.人口的自然增長(zhǎng)率運(yùn)算國(guó)家出生率 %死亡率 %自然增長(zhǎng)率%英國(guó)1.200.12巴西0.731.3德國(guó)0

4、.791.04尼日利亞4.011.23發(fā)達(dá)國(guó)家自然增長(zhǎng)率低,人口增長(zhǎng)速度慢;發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)率高,人口增長(zhǎng)速度快。2.影響人口分布不均的因素:地形、氣候、海陸位置、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。3.四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲西部,北美和南美洲東部。4.四大人口稀疏區(qū):沙漠地區(qū)、高原地區(qū)、高緯度區(qū)、熱帶雨林區(qū)。訓(xùn)練達(dá)標(biāo)1.下列地區(qū)中,人口自然增長(zhǎng)率最高的是()A.拉丁美洲 B.非洲 C.歐洲 D.亞洲2.世界總?cè)藬?shù)從1830年的10億到1999年的60億,人口每增加10億,所需要的時(shí)間()A.越來(lái)越長(zhǎng) B越來(lái)越短 C基本不變 D先短后長(zhǎng)3.目前,世界人口的增長(zhǎng)速度和數(shù)量的特點(diǎn)是()A 速度慢,數(shù)量少

5、 B速度慢,數(shù)量大 C速度快,數(shù)量少 D速度快,數(shù)量大5. 人口自然增長(zhǎng)率的大小取決于()A 經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度 B生活醫(yī)療水平 C出生率與死亡率 D文化教育水平6. 世界人口分布最稠密的是()A氣候濕熱的熱帶雨林地區(qū) B氣候干燥的沙漠地區(qū) C氣候溫和、降水較多的平原盆地D氣候寒冷的極地氣候7.當(dāng)前,人口發(fā)展較快的國(guó)家()A發(fā)達(dá)國(guó)家 B發(fā)展中國(guó)家 C人口稠密的地區(qū) D人口稀疏的地區(qū)小結(jié)提升1.發(fā)達(dá)國(guó)家自然增長(zhǎng)率低,人口增長(zhǎng)速度慢;發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)率高,人口增長(zhǎng)速度快。2.影響人口分布不均的因素:地形、氣候、海陸位置、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。3.四大人口稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲西部,北美和南美洲東部。4.四大人口稀疏區(qū):沙漠地區(qū)、高原地區(qū)、高緯度區(qū)、熱帶雨林區(qū)。反思3

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