六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練第一單元 分?jǐn)?shù)乘法第7課時解決問題(2

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1、第7課時解決問題(2)(教材例9,P1415)一、我會算。180180 180(1)18090 180270 270360360 360(1)36090 360270 270二、根據(jù)題意只列算式不計算。1南街村去年植樹造林公頃,今年植樹造林的面積比去年的還多2公頃,南街村今年植樹造林多少公頃?列式:22某小學(xué)氣象小組統(tǒng)計,去年九月份該地區(qū)有的天數(shù)沒有太陽,出太陽的天數(shù)有多少天?列式:30(1)三、根據(jù)線段圖,列式解答。1.800(1)600(元)或800800600(元)2.800(1)100(千米)或800800100(千米)四、解決問題。1新淮中花園小區(qū)的房價原來是每平方米2800元,現(xiàn)上

2、漲了,現(xiàn)在上漲了多少元?現(xiàn)在售價為每平方米多少元?2800400(元)28004003200(元)答:現(xiàn)在上漲了400元,現(xiàn)在售價為每平方米3200元。2水結(jié)成冰后,體積增加,現(xiàn)在有121立方米的水,結(jié)成冰后體積變?yōu)槎嗌倭⒎矫祝?21(1)121132(立方米)答:結(jié)成冰后體積變?yōu)?32立方米。 五、筆記本電腦原價是5000元,現(xiàn)先降價,再降價,現(xiàn)價是多少元?5000(1)(1)要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生

3、。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方

4、面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。500050814050(元)宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?!敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對于在“校”或“學(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。答:現(xiàn)價

5、是4050元。答案詳解一、270270270270二、1.654322.30(116)三、1.800(114)600(元)或80080014600(元)2800(178)100(千米)或80080078100(千米)四、1.解析:根據(jù)上漲的部分是原來售價的17,可以求出上漲的部分。然后用上漲的部分加上原來的售價就可算出現(xiàn)在的售價。答案:280017400(元)28004003200(元)2解析:根據(jù)題意可知水變成冰后體積是水的體積的1211。答案:121(1111)1211211132(立方米)五、解析:第一次降價是原價的910,第二次降價是第一次降價后價格的910。答案:5000(1110)(1110)500091091050814050(元)

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