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1、 精品資料第四單元 表內(nèi)除法（一）第5課時 練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容： 課本第5152頁第18題。教學(xué)目標：1、進一步認識除法，弄清除法算式中各部分的名稱；2、熟練掌握除法中兩種不同的分法，能用正確寫出除法算式；3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：正確列式計算。教學(xué)難點：對除法意義的理解。教學(xué)準備： 課件、小棒。教學(xué)過程：一、活動一：填一填1、談話：通過昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又認識了哪個新朋友？（除法）出示：（1）除數(shù)是5，被除數(shù)是15，商是3。（2）被除數(shù)和除數(shù)都是4，商是1。（3）商和除數(shù)都是3，被除數(shù)是9。2、提問：你能寫出除法算式嗎？二、活動二：分一分，填一填。10根小棒，每5根一份，分成
2、了（）份。10根小棒，平均分成2份，每份（）根。（1）分一分，寫算式。（2）比一比：你發(fā)現(xiàn)了哪些相同和不同的地方？（3）說出各部分的名稱。小結(jié)：把10根小棒每5根一份地分，求分成了幾份，可以用除法計算。把10根小棒平均分成2份，求每份是多少，也可以用除法計算。三、活動三：看圖想一想，填一填。 出示：完成第51頁第2、4題；第52頁第6題。 （1）引導(dǎo)看圖，想一想分的過程，再填空。 （2）學(xué)生交流自己的思考過程。四、活動四：根據(jù)文字敘述寫除法算式。 學(xué)生獨立完成第52頁第5題。五、活動五：拓展練習(xí) 1、完成第52頁的第7題。出示例圖，學(xué)生結(jié)合圖意，寫乘法算式和除法算式。 2、完成第8題，教師巡視指導(dǎo)。 3、指導(dǎo)學(xué)生完成思考題。六、課堂總結(jié)： 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？板書設(shè)計： 練習(xí)八 平均分 被除數(shù) 除數(shù) = 商教學(xué)反思： 在學(xué)生利用學(xué)具動手操作得出答案的基礎(chǔ)上,要適時引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生超越借助實物的操作水平,嘗試用圖形表達自己的思想,促進思維從操作水平向表象水平發(fā)展。教學(xué)過程中讓學(xué)生說一說故事情節(jié),明確故事中的數(shù)學(xué)問題,在解決除法問題的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展語言表達能力。
【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)：第四單元表內(nèi)除法一第5課時練習(xí)八
