大A班語言活動《我做哥哥了》

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大A班語言活動我做哥哥了執(zhí)教：歐陽春目標： 1、理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。 2、能體會到長大是快樂、要更懂事的道理。 重點：理解故事內容。 難點：理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。 準備： 我做哥哥了教學掛圖、小貓頭飾若干。 過程： 1、 開始部分：通過談話引起幼兒的興趣。（1）、談話導入： 有一只小貓，名字叫野田。它的媽媽又生了五只小貓，它做哥哥了：“你們猜猜它的心情會怎么樣？” 2、基本部分：引導幼兒觀看與理解（1）出示 掛圖，幼兒集中觀看，初步理解故事內容。 （2） 教師提問，幼兒討論交流： “野田做了哥哥后心里是怎么想的？“野田為什么不開心？” （3） 再次閱讀故事，教師運用多種方法，幫助幼兒進一步理解故事內容： 師：“野田想了哪些方法來甩掉弟弟妹妹？” 第一次方法：幼兒觀看掛圖，回憶野田四次甩掉弟弟妹妹的做法。第二次方法：邊聽老師講這段故事，邊看圖片。 第三次方法：請幼兒講述這一段故事。 第四次方法：幼兒邊聽錄音邊看掛圖。 （4） 情景體驗： 教師即興表演最后一段情節(jié)，引導幼兒討論： “現在野田又是怎么想的呢？” 3、結束部分：教師小結：做了哥哥了，要有責任心，帶好、管好弟弟妹妹。