畢業(yè)論文開題報(bào)告--電子商務(wù)在零售業(yè)中的應(yīng)用

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1、畢業(yè)論文開題報(bào)告-電子商務(wù)在零售業(yè)中的應(yīng)用湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))開題報(bào)告書 論文( 設(shè)計(jì)) 題目 電子商務(wù)在零售業(yè)中的應(yīng)用以蘇寧電器為例 作 者 姓 名 劉猛龍 所屬系、專業(yè)、年級 經(jīng) 濟(jì)貿(mào)易與管理系 市場營銷專業(yè) 2009 年級 指導(dǎo)教師姓名、職稱 鄧今朝 副教授 預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)10000 開題日期 2012(12(8 選題的根據(jù) :1) 說明本選題的理論、實(shí)際意 義2) 綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解一、本選題的理論、實(shí)際意義 在全球電子商務(wù)快速發(fā)展的情況下,我國零售業(yè)既面臨挑戰(zhàn),又迎來不可多得 的機(jī)遇。電子商務(wù)可以使零售業(yè)開辟新的市場 , 為企業(yè)增添新的銷售模式,提高企

2、 業(yè)的核心競爭能力,增強(qiáng)企業(yè)的競爭意識,并且有助于加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理和突破地域 限制,接軌國際市場。電子商務(wù)對中國零售業(yè)來說既緊迫又艱難,但是市場競爭不 可阻擋,中國零售企業(yè)只有通過應(yīng)用新的信息技術(shù),發(fā)展電子商務(wù),快速提升自己 的市場競爭力,才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。本文通過對零售業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的研究,為零售業(yè)的業(yè)態(tài)組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展提供了理論依據(jù), 并且豐富了關(guān)于電子商務(wù)應(yīng)用的 文獻(xiàn),然后希望通過該研究,針對問題找出一些在零售業(yè)發(fā)展中應(yīng)該積極應(yīng)對的策 略。二、本選題的國內(nèi)外研究動態(tài)及自己的見解 張聿超在電子商務(wù)的問題、發(fā)展方法與網(wǎng)絡(luò)行銷方法中,提到利用網(wǎng)絡(luò)資 源,增加了公司的知名度,提高了公司網(wǎng)站的訪問

3、量,使你的客戶不斷增加,那這 樣就是相當(dāng)有效的網(wǎng)絡(luò)行銷了。王維維在中國零售業(yè)電子商務(wù)的現(xiàn)狀與發(fā)展中 也說到發(fā)展電子商務(wù)有助于零售塑造自己的形象,更好地參與市場競爭。劉莉瓊在 其的中國電子商務(wù)服務(wù)的發(fā)展新思路中,認(rèn)為在電子商務(wù)迅猛發(fā)展的北京下, 電子商務(wù)平臺、電子認(rèn)證、電子支付、現(xiàn)代物流等方面的發(fā)展獲得廣泛的關(guān)注并取 得了一定的成績。然而電子商務(wù)的人力資源建設(shè)逐漸成為了電子商務(wù)發(fā)展的薄弱環(huán) 節(jié)?!案咝щ娮由虅?wù)人才培養(yǎng)相對過剩和行業(yè)企業(yè)人才緊缺”的矛盾日益突出。美國咨詢公司的研究表明,采用電子商務(wù)解決方案的公司要在流通領(lǐng)域節(jié)省費(fèi) 用70%。沃爾瑪是 20 世紀(jì)中期誕生在美國的一家跨國零售企業(yè)。為了

4、保證分布在 全球的410 多家店的有效運(yùn)作,建立了在規(guī)模上僅僅次于美國政府的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng),為了系統(tǒng)海量數(shù)據(jù)的告訴傳輸,更是發(fā)射了一個(gè)專用衛(wèi)星。沃爾瑪建立一個(gè)基 于網(wǎng)絡(luò)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),通過該系統(tǒng),沃爾瑪和供應(yīng)商能及時(shí)了解每個(gè)商品在每 一個(gè)門店的銷售情況,并據(jù)此調(diào)整庫存,自動組織進(jìn)貨。伴隨著信息化時(shí)代的到來和我國加入 WTO 我國零售業(yè)電子商務(wù)面臨著嚴(yán)峻的 挑戰(zhàn)。所以零售企業(yè)要改變對電子商務(wù)的認(rèn)識、加強(qiáng)對電子商務(wù)人才的培養(yǎng),不斷 提高企業(yè)內(nèi)部信息化程度,在做好市場細(xì)分的同時(shí),合理定位線上業(yè)務(wù),真正實(shí)現(xiàn) 傳統(tǒng)零售與網(wǎng)絡(luò)零售的相互補(bǔ)充,為企業(yè)帶來更多的商業(yè)機(jī)遇與發(fā)展,同時(shí)為顧客 創(chuàng)造更多的消費(fèi)平

5、臺,獲得更多的利益,有更好的購物體驗(yàn)。主要內(nèi)容 :一、緒論二、中國零售業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢( 一) 中國零售業(yè)的現(xiàn)狀(二)中國零售業(yè)存在的問題1. 中國零售企業(yè)與外資零售企業(yè)的差距過大2. 零售業(yè)專業(yè)人才缺乏,管理水平較差3. 品牌建設(shè)滯后,配送水平較低4. 中小城市零售業(yè)態(tài)布局結(jié)構(gòu)不合理,發(fā)展不完善( 三) 中國零售業(yè)的發(fā)展趨勢三、零售業(yè)電子商務(wù)的基本理論( 一 ) 零售業(yè)電子商務(wù)的概念( 二 ) 零售業(yè)電子商務(wù)的特點(diǎn)( 三 ) 應(yīng)用電子商務(wù)的意義四 、零售業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀( 一 ) 以蘇寧電器為例分析零售業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀1. 蘇寧易購成立的背景(1)電子商務(wù)硬件條件日趨成熟(2)消費(fèi)

6、者網(wǎng)上消費(fèi)習(xí)慣的逐步形成(3)實(shí)體零售企業(yè)進(jìn)入電子商務(wù)具有先天的行業(yè)優(yōu)勢(4)實(shí)體零售企業(yè)進(jìn)入電子商務(wù)也是自身創(chuàng)新發(fā)展的需要2. 蘇寧易購的現(xiàn)狀3. 蘇寧易購的業(yè)務(wù)模式、產(chǎn)業(yè)鏈模式、配送中心模式4. 蘇寧易購成功的優(yōu)勢( 二 ) 零售業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用存在的問題 五、零售業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用對策 ( 一 )完善電子商務(wù)平臺(二)差異化營銷,選擇適合自己的營銷模式( 三 ) 建立信用體系( 四 ) 構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟,降低物流成本( 五 ) 提升售后服務(wù)質(zhì)量( 六 ) 人才的管理和培養(yǎng) 六、結(jié)論 研究方法 :主要采用文獻(xiàn)檢索法、案例分析法、比較分析法,通過文獻(xiàn)的閱讀和整理和蘇 寧電器案例的分析,綜合運(yùn)用電子

7、商務(wù)和營銷理論知識,識別目前零售業(yè)應(yīng)用電子 商務(wù)的現(xiàn)狀和存在問題,找出解決問題的策略,從而為論文寫作提供依據(jù)。完成期限和采取的主要措施 :1)2012 年 12 月 開題;2)2013 年 01 月 查找、收集資料,撰寫論文初稿3)2013 年 03 月 修改論文,撰寫第二稿 ;4)2013 年 04 月 繼續(xù)完善論文,撰寫第三稿5)2013 年 05 月 定稿,準(zhǔn)備答辯 ;6)2013 年 06 月 論文答辯 ; 主要參考資料 :1黃沛.李鎵.1 nternet給傳統(tǒng)商務(wù)帶來的變革J中國軟科學(xué),2012 年:65-68. 2 張志浩. 電子商務(wù)在我國零售業(yè)行業(yè)的應(yīng)用分析 J. 商業(yè)前沿, 2

8、012 年:24-25. 3張巍巍.信息時(shí)代下電子商務(wù)的特點(diǎn)之分析與傳統(tǒng)商務(wù)的比較 J. 中 國商貿(mào), 2011年:153-156. 4岳鶴. 電子商務(wù)在零售業(yè)中的應(yīng)用研究 J. 市場營銷, 2009 年,第 1 期:48-49. 5 賀世紅 . 電子商務(wù)零售業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題與對 策J.中國商貿(mào),2012 年:90. 6閆金玉.我國中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷存在問題及對策J. 企業(yè)家天地, 2011, (08):41-42. 7 張庶平.中國零售業(yè)應(yīng)對危機(jī)中的創(chuàng) 新與發(fā)展 J. 中國商貿(mào), 2009 年, (11):37. 8 王維維. 中國零售業(yè)電子商務(wù)的現(xiàn) 狀與發(fā)展中國商貿(mào) 2010, (21):

9、1-29Judy Strauss.Raymond Frost.E-MarketingM.Beijing:China Renmin UniversityPress Co.LTP,2010:47-54. 10Efraim Turban.Judy Mckay. Electronic Conmmerce:aManagerial PersoectiveM.Beijing:China ManchinePress,2010:58-61(指導(dǎo)教師意見 :指導(dǎo)教師簽名 :系意見:簽 名 : 年 月 日開題報(bào)告會紀(jì)要時(shí)間 地點(diǎn)與 姓 名 職務(wù)( 職稱) 姓 名 職務(wù)( 職稱) 姓 名 職務(wù)(職稱) 會 人員會議記錄摘要 :會議主持人 :記 錄 人 :年月日指系導(dǎo) 部 小 意組 意 見 見 負(fù)責(zé)人簽名 : 負(fù)責(zé)人簽名 :年 月 日 年 月 日 注 : 此表由學(xué)生本人填寫,一式三份,一份留系里存檔, 指導(dǎo)老師和本人各保存一份

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