一年級(jí)語文上冊(cè)教案 對(duì)韻歌 1教案 北師大版

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1、對(duì)韻歌教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。2能正確流利的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。2.在對(duì)對(duì)子的過程中,產(chǎn)生識(shí)字興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.識(shí)字卡片。2.幻燈片。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入。小朋友們,我們都共同生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園。在這個(gè)美麗的家園中同,我們可以乍到許多美麗的景象和把地球媽媽打扮得漂亮的花草樹木。說說你看到了哪些美麗的景象。 那課文中又介紹了哪些美麗的景象呢?讓我們一起來看看課文二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音。(1)提問:你們?cè)覆辉敢庾约合茸x讀?在讀的過程中遇到了困難怎么辦?小結(jié):借助拼音來幫助或者向老師、同學(xué)請(qǐng)教都是好辦法。注意讀

2、準(zhǔn)字音。學(xué)生輕聲。(2)檢查讀書。指名讀。三、再讀課文,了解字詞的意思,感受對(duì)子的形式。(1)學(xué)生輕聲讀課文,一邊讀一過標(biāo)出生字。標(biāo)完后,同桌互相考一考。(2)說說你畫了哪些生字,大聲讀出來。(3)學(xué)習(xí)第一小節(jié)。老師出示生字,讓學(xué)生讀出來。出示生字“霧”。指名讀,集體讀。提問:你見過霧嗎?什么樣?什么時(shí)候見到的?出示詞語:晨霧學(xué)生讀詞。用自己的話說說,什么山欄著什么樣的水,什么樣的水伴著什么樣的山?你覺得這樣的詞美不美?讓學(xué)生有感情地朗讀這句話。 用上面的方法學(xué)習(xí)其他的生字。 有感情地朗讀第一小節(jié)。(4)學(xué)習(xí)第二小節(jié)。學(xué)生自由讀第二小節(jié),認(rèn)讀下面的生詞。白菜 紅椒 蒜苗 紅薯 豆芽 李子讓學(xué)生讀這些詞語。引導(dǎo)學(xué)生用自己的方法記字。讓讓學(xué)生讀這一小節(jié)。四、鞏固識(shí)字。出示幻燈片,指名讀字和詞。五、作業(yè) 。把這些字認(rèn)會(huì)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固會(huì)認(rèn)字,進(jìn)一步記憶字形。2.會(huì)寫8個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn):寫好每個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn):掌握字形,把字寫美觀。教學(xué)準(zhǔn)備:字詞卡片、幻燈片教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)會(huì)認(rèn)字,自主記憶字形。抽取卡片檢查。說說自己是如何記住這些字的??陬^組詞。讀“我的詞語庫”中的詞語。二、學(xué)習(xí)會(huì)寫字。鞏固認(rèn)讀。指導(dǎo)學(xué)生書寫。讀帖觀察、總結(jié)規(guī)律、練習(xí)書寫。練習(xí)書寫時(shí)強(qiáng)調(diào)一寫二看三對(duì)照。三、在聽寫本上聽寫這8個(gè)生字。

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