湖北省通山縣大路中學(xué)人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第11課 中國(guó)石拱橋》課件 新人教版

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1、 說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體,目的在于給人以知識(shí),或說(shuō)文體,目的在于給人以知識(shí),或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。明事理。說(shuō)明文說(shuō)明文說(shuō)明說(shuō)明方法方法下定義、分類別、舉例子、作比較、下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表和作引用等。打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表和作引用等。說(shuō)明文的說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)總分式(包括總總分式(包括總分、總分、總分分總。)總。)遞進(jìn)式遞進(jìn)式1、空間順序、空間順序外外內(nèi)內(nèi)上上下下前前后后總體總體部分部分(一般用(一般用于說(shuō)明相于說(shuō)明相對(duì)靜止的對(duì)靜止的事物)事物)2、時(shí)間順序:、時(shí)間順序:以時(shí)間

2、先以時(shí)間先后作為說(shuō)后作為說(shuō)明的順序,明的順序,用于說(shuō)明用于說(shuō)明事物的發(fā)事物的發(fā)展變化。展變化。3、邏輯順序、邏輯順序(按事物的內(nèi)部(按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。)排說(shuō)明順序。)整體整體部分部分原因原因結(jié)果結(jié)果特點(diǎn)特點(diǎn)用途用途主要主要次要次要概括概括具體具體現(xiàn)象現(xiàn)象本質(zhì)本質(zhì)說(shuō)明說(shuō)明順序順序所謂準(zhǔn)確,就是按照事物的所謂準(zhǔn)確,就是按照事物的情況,選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),情況,選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性表達(dá)出來(lái)。本質(zhì)和規(guī)律性表達(dá)出來(lái)。主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在數(shù)量、程度、數(shù)量、程度、范圍范圍等方面用詞準(zhǔn)確。等方

3、面用詞準(zhǔn)確。跳轉(zhuǎn)1、1961年年,云南省建,云南省建 成了一座世界最長(zhǎng)的成了一座世界最長(zhǎng)的 獨(dú)拱石橋,名叫獨(dú)拱石橋,名叫“長(zhǎng)虹長(zhǎng)虹大橋大橋”。2、趙州橋修建于公、趙州橋修建于公 元元605年左右年左右。能否能否刪去?刪去?左右左右紹 興 古 橋作作者者介介紹紹 茅以升茅以升(1896-1989),字唐臣,),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。我國(guó)著名的橋梁專家。江蘇鎮(zhèn)江人。我國(guó)著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)工作。和教學(xué)工作。30年代,他主持設(shè)計(jì)年代,他主持設(shè)計(jì)和修建了錢和修建了錢 塘江大橋;塘江大橋;50年代又參年代又參加了武漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他加了武

4、漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他寫過(guò)大量的介紹橋梁知識(shí)的書(shū)籍和寫過(guò)大量的介紹橋梁知識(shí)的書(shū)籍和文章,如文章,如中國(guó)古橋與新橋中國(guó)古橋與新橋,本,本文就是介紹我國(guó)石拱橋的說(shuō)明文章。文就是介紹我國(guó)石拱橋的說(shuō)明文章。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1抓住事物的特征,抓住事物的特征, 理清理清2學(xué)習(xí)作者為說(shuō)明學(xué)習(xí)作者為說(shuō)明 事物特征所采用事物特征所采用 的的3通過(guò)比較掌握兩通過(guò)比較掌握兩 座石拱橋的座石拱橋的勻勻稱稱 推推崇崇 巧妙絕巧妙絕倫倫 殘殘損損 雄雄跨跨 弧弧形形 惟妙惟惟妙惟肖肖 橋橋墩墩 雄雄姿姿 chnchncncnxi xio ochngchngkukudndnlnlnhhzz悠久:悠久:杰作:杰作:雄姿

5、:雄姿:和諧:和諧:推崇:推崇:勝景:勝景:巧妙絕倫:巧妙絕倫:就地取材:就地取材:年代久遠(yuǎn)。年代久遠(yuǎn)。出色的、超過(guò)一般水平的作品。出色的、超過(guò)一般水平的作品。威武雄偉的姿態(tài)。威武雄偉的姿態(tài)。配合得適當(dāng)、勻稱而協(xié)調(diào)。配合得適當(dāng)、勻稱而協(xié)調(diào)。十分重視,并作很高的評(píng)價(jià)。十分重視,并作很高的評(píng)價(jià)。崇,尊重。崇,尊重。優(yōu)美的景色。優(yōu)美的景色。 勝,優(yōu)美的。勝,優(yōu)美的。形容非常靈巧,獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有形容非常靈巧,獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有什么可以相比的。倫:同類、同等。什么可以相比的。倫:同類、同等。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧稀T诋?dāng)?shù)卣宜枰牟牧?。樸樸:樸素而有古代的風(fēng)格。:樸素而有古代的風(fēng)格。惟妙惟肖惟妙惟肖:形容描繪

6、或模仿得生動(dòng)逼真。惟,特別;肖,相似:形容描繪或模仿得生動(dòng)逼真。惟,特別;肖,相似古古層次結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)第一部分(第一部分(12)段,總說(shuō)石拱橋的特點(diǎn):形式)段,總說(shuō)石拱橋的特點(diǎn):形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。第二部分(第二部分(38)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn):)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn):形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久。形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久。第三部分(第三部分(9)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋取得光輝成)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因和。就的原因和。第四部分(第四部分(10)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋在新中國(guó)建)段,說(shuō)明中國(guó)石拱橋在新中國(guó)建立后的發(fā)展。立后的發(fā)展??磮D片,聯(lián)系課看圖片,聯(lián)系課文(

7、文(12)。說(shuō))。說(shuō)說(shuō)中國(guó)石拱橋的說(shuō)中國(guó)石拱橋的總體特點(diǎn)總體特點(diǎn)歷史悠久歷史悠久形式優(yōu)美形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固第第3自然段:介紹了中國(guó)石拱自然段:介紹了中國(guó)石拱 橋的哪些特點(diǎn)?橋的哪些特點(diǎn)? 一、一、 通過(guò)通過(guò)水水 經(jīng)注經(jīng)注里的里的“旅人橋旅人橋”說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的“久久”;二二 “幾乎到處都有幾乎到處都有”說(shuō)說(shuō) 明分布之明分布之“廣廣”三三 “大小不一,形式多樣大小不一,形式多樣”說(shuō)明其說(shuō)明其“多多” ;四四 “驚人的杰作驚人的杰作”說(shuō)明無(wú)論從形式上說(shuō)明無(wú)論從形式上還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了“巧巧” ;朗讀課文4、5段,思考:作者是怎樣圍繞趙州橋來(lái)說(shuō)明中

8、國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的?作者的寫作思路怎樣?用了什么說(shuō)明結(jié)構(gòu)?四段:趙州橋的位置、建造時(shí)間及解放后的修整。五段:趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧分四點(diǎn)說(shuō)明。設(shè)計(jì)者。結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征修建年月修建年月位置位置名稱名稱公元公元605年年1、全橋只有一個(gè)、全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,橋洞不是普米,橋洞不是普通半圓形,而是通半圓形,而是一張弓。一張弓。2、大拱的兩肩、大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小上,各有兩個(gè)小拱。拱。3、大拱由、大拱由28道拱道拱圈拼成。圈拼成。4、全橋結(jié)構(gòu)均勻。、全橋結(jié)構(gòu)均勻。橫跨在橫跨在 洨河上洨河上閱讀課文閱讀課文4-5自然段完成此表自然段完成此表趙州橋趙州橋這四個(gè)方面的特

9、點(diǎn),你能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言這四個(gè)方面的特點(diǎn),你能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)嗎?概括出來(lái)嗎?(一)結(jié)構(gòu)巧妙。(一)結(jié)構(gòu)巧妙。(二)造型優(yōu)美。(二)造型優(yōu)美。(三)結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。(三)結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。(四)結(jié)構(gòu)勻稱,與(四)結(jié)構(gòu)勻稱,與 景色配合和諧。景色配合和諧。 趙州橋是否具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)。用文趙州橋是否具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)。用文中的話來(lái)說(shuō)明這幾點(diǎn)吧。中的話來(lái)說(shuō)明這幾點(diǎn)吧。 是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。保持著原來(lái)的雄姿。橋。保持著原來(lái)的雄姿。 這座橋修建于公元這座橋修建于公元605年左右,現(xiàn)在已經(jīng)年左右,現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,多年了, 趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)趙

10、州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬米,中部略窄,寬9米。米。“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”(圖)重點(diǎn)聚焦:分清各種重點(diǎn)聚焦:分清各種。(打比方)(打比方)(列數(shù)字)(列數(shù)字)(下定義)(下定義)(引資料)(引資料)引用張嘉貞和張引用張嘉貞和張 鷟鷟 的話各說(shuō)明了什么?的話各說(shuō)明了什么?引用張嘉貞的話:是為了說(shuō)明引用張嘉貞的話:是為了說(shuō)明趙州橋構(gòu)造的趙州橋構(gòu)造的奇特。奇特。引用張鷟的話:是為了說(shuō)明引用張鷟的話:是為了說(shuō)明趙州橋的形式趙州橋的形式優(yōu)美。優(yōu)美。作者寫趙州橋是怎樣安排作者寫趙州橋是怎樣安排說(shuō)明順序說(shuō)明順序和和說(shuō)明結(jié)構(gòu)說(shuō)明結(jié)構(gòu)的?的?趙州橋是按趙州橋是按邏輯順

11、序邏輯順序(整體局部)(整體局部)以以總分結(jié)構(gòu)總分結(jié)構(gòu),作者先總寫趙州橋的特,作者先總寫趙州橋的特點(diǎn),然后分(一)(二)(三)(四)點(diǎn),然后分(一)(二)(三)(四)作具體介紹。作具體介紹。 1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得(比較)早。、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得(比較)早。2、水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”,(大約),(大約)建成于公元建成于公元282年,(可能是有記載的)最年,(可能是有記載的)最早的石拱橋了。早的石拱橋了?!氨容^早比較早”程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥?!按蠹s大約”“”“可能可能”都表示不確定,只是推測(cè)的都表示不確定,只是推測(cè)的情況。情

12、況?!坝杏涊d的有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。 4、全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)、全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在米,在(當(dāng)時(shí)可算是)世界上最長(zhǎng)的石拱橋。(當(dāng)時(shí)可算是)世界上最長(zhǎng)的石拱橋。3、我國(guó)的石拱橋(幾乎)到處都有。、我國(guó)的石拱橋(幾乎)到處都有。“幾乎幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。 “當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,是從時(shí)間上限定,“可算可算”是從程是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。名稱名稱位置位置修建年月修建年月結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征盧盧

13、溝溝橋橋公元公元1189年年到到1192年間年間由由11個(gè)半圓形石拱組個(gè)半圓形石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自一,自16米到米到21.6米米,橋?qū)捈s橋?qū)捈s8米,路面平米,路面平坦,幾乎與河面平行。坦,幾乎與河面平行。每個(gè)石拱之間有石砌每個(gè)石拱之間有石砌橋墩,把橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體,是一座成一個(gè)整體,是一座聯(lián)拱石橋。聯(lián)拱石橋。位位于于永永定定河河上上閱讀課文閱讀課文6-8自然段完成此表自然段完成此表1歷史悠久歷史悠久2結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固三三 形式優(yōu)美形式優(yōu)美“修建于公元修建于公元1189到到1192 年間。年間?!薄坝蓝ê影l(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,

14、 以前兩以前兩岸河堤常被沖毀,岸河堤常被沖毀, 橋從沒(méi)出過(guò)事,足見(jiàn)橋從沒(méi)出過(guò)事,足見(jiàn)它的堅(jiān)固。它的堅(jiān)固?!薄皹蛎嬗檬邃伷?,兩旁有石橋面用石板鋪砌,兩旁有石 欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)獅子姿態(tài)獅子盧溝曉月盧溝曉月蘆溝橋 聯(lián)拱外觀與環(huán)境的配合,外觀與環(huán)境的配合,橋欄拄上的石獅橋欄拄上的石獅都是石拱橋都是石拱橋但構(gòu)造有別但構(gòu)造有別都是形式優(yōu)美都是形式優(yōu)美但各有特色但各有特色趙州橋獨(dú)拱 拱上加拱趙州橋詳寫了趙州橋詳寫了,盧溝橋詳寫,盧溝橋詳寫了了,體現(xiàn)在什么地方?,體現(xiàn)在什么地方?橋上的獅子橋上的獅子藝術(shù)價(jià)值藝術(shù)價(jià)值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的見(jiàn)證抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的見(jiàn)證歷史價(jià)值歷

15、史價(jià)值作者先總寫趙州橋的特點(diǎn),作者先總寫趙州橋的特點(diǎn),然后分(一)(二)(三)然后分(一)(二)(三)(四)作具體介紹。(四)作具體介紹。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋討論:中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏偉、馳名中外,有中國(guó)石拱橋氣魄宏偉、馳名中外,有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn),很有代表性。選擇有代的典型特點(diǎn),很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀者對(duì)被說(shuō)起到舉一反三的作用,使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、明

16、事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。更深刻。 討論:既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn),作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋既小結(jié):趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。前有共同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。前者是者是“獨(dú)拱獨(dú)拱”石橋,后者是石橋,后者是“聯(lián)拱聯(lián)拱”石橋,既有共性也石橋,既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用,說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形作用,說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋石拱橋石拱橋中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋解放后興建的

17、各種拱橋解放后興建的各種拱橋 從整體看,全文用了什么說(shuō)明順序?從整體看,全文用了什么說(shuō)明順序?一般一般特殊特殊 幫助請(qǐng)?jiān)谖闹幸来握页鏊鶎懙臉蛎敖ǔ烧?qǐng)?jiān)谖闹幸来握页鏊鶎懙臉蛎敖ǔ傻臅r(shí)間。的時(shí)間。旅人橋:大約建成于公元二八二年;旅人橋:大約建成于公元二八二年;趙州橋:建于公元趙州橋:建于公元605年左右。年左右。盧溝橋:建成于公元盧溝橋:建成于公元1189年到年到1192年間。年間。長(zhǎng)虹大橋:建于長(zhǎng)虹大橋:建于1961年。年。這是什么說(shuō)明順序?這是什么說(shuō)明順序?時(shí)間順序時(shí)間順序第九段:第九段:石拱橋取得光輝成就的原因。石拱橋取得光輝成就的原因。(1)條理清晰:)條理清晰:“首先首先”、“其次其

18、次”、“再次再次” 由主到由主到次。次。(2)語(yǔ)言精煉:)語(yǔ)言精煉:明確:用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高明確:用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)邏輯順序邏輯順序第十段:第十段: 解放后我國(guó)橋梁事業(yè)的新發(fā)展。解放后我國(guó)橋梁事業(yè)的新發(fā)展?,F(xiàn)代橋梁圖片澳門大橋香港青馬大橋虎門大橋南京長(zhǎng)江二橋上海南浦大橋中心思想中心思想這篇課文介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),這篇課文介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),歷史上的輝煌成就,及新中國(guó)成立歷史上的輝煌成就,及新中國(guó)成立后的發(fā)展,贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的后的發(fā)展,贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。請(qǐng)以請(qǐng)以“我家鄉(xiāng)的我家鄉(xiāng)的橋橋”為題,寫一為題,寫一篇說(shuō)明文。篇說(shuō)明文。

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