第3課 盛唐氣象課時練（含解析）

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1、第3課：盛唐氣象課時練編輯教師：J姓名：班級：一、選擇題1. 貞觀后期，回紇各部請求開辟一條“參天可汗道”，即從唐朝通往回紇的大道，唐太宗應(yīng)允，并在沿途設(shè)立驛站幾十處?！皡⑻炜珊沟馈钡臍v史作用有（）為民族間商旅貿(mào)易提供方便促進了民族間的融合 加強了與歐洲、非洲的往來有利于邊疆開發(fā)A.B.C.D.2. “國破山河在，城春草木深”抒發(fā)了杜甫對唐都長安遭安史之亂破壞的悲愴情懷。他的詩，語言精練凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為（）A.詩仙B.詩史C.詩圣D.詩神3. 農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（） A.B.C.D.4. 唐朝畫

2、家閻立本所繪的步輦圖中反映的歷史畫面，體現(xiàn)出的內(nèi)容是（）A.唐朝統(tǒng)治者與百姓民眾的共處B.唐朝文化藝術(shù)多姿多彩C.唐朝對外交流往來頻繁D.唐朝民族關(guān)系和交往5. “如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹簡，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則河水?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢.翻車B.筒車C.秧馬D.曲轅犁6. 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技的進步能極大促進生產(chǎn)的發(fā)展。某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片，其探究圖中工具最有可能出現(xiàn)的歷史時期為（）A.先秦時期B.秦漢時期C.隋唐時期D.宋元時期7. 唐朝的文成公主遠嫁少數(shù)民族首領(lǐng)，加強了唐與這個少數(shù)民族的聯(lián)系，促進了民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，這個少數(shù)民族是（）A.南詔B.回鶻C.吐蕃D

3、.突厥8. 中國古代制餐水平高超。陸羽在茶經(jīng)中記載的“邢瓷類銀，越瓷類玉；邢瓷類雪，越密類冰”的 現(xiàn)象出現(xiàn)在（）A.隋朝B.唐朝C.商朝D.西漢9. 蘇軾贊揚唐朝的一位大書法家：“顏公變法出新意，細筋入骨如秋鷹?！碧K軾稱贊的這位書法家是（）A.顏真卿B.歐陽詢C.柳公權(quán)D.王羲之10. 以下關(guān)于隋唐文化成就的說法不確切的是（）A.唐朝是我國詩歌的黃金時代B.李春是隋朝杰出的工匠C.莫高窟的開鑿是從隋唐時期開始D.孫思邈被稱為“藥王”二、填空題11. 唐太宗實行 的民族政策，得到周邊各民族的擁護。閻立本的步輦圖描繪了的場景。12. 根據(jù)提示列出相應(yīng)的歷史人物或相應(yīng)的內(nèi)容（1）我國歷史上唯一的女皇

4、帝（2）唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”的皇帝（3）結(jié)束南北朝的分裂局面，建立隋朝（4）被譽為“詩仙” （5）被譽為“詩圣” （6）中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的全國性統(tǒng)一王朝（7）世界上最早的紙幣（8）唐朝文學(xué)的主要形式（9）宋代文學(xué)的主要形式(10) 元朝比較成熟的戲劇形式13. 唐朝由盛轉(zhuǎn)衰開始于o14. 唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式o15. 李白因其詩歌豪邁奔放，清新飄逸，具有濃郁的浪漫情懷，被稱為“杜甫被譽為“詩圣”,由于他的詩反映了歷史的真實情況，故有“”之稱。三、綜合題16. 閱讀材料，完成下列要求：文成公主入藏后，吐蕃羨慕華風(fēng)，接受內(nèi)地的服飾等風(fēng)俗習(xí)慣；并派子弟到長安學(xué)

5、習(xí)詩、書。文成公主隨身帶來的經(jīng)史、詩文、佛經(jīng)、佛像以及種樹、工藝、醫(yī)藥、歷法等書籍，帶來了中原文化的精英，還帶著種子、工具等物，成為傳播中原先進的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)的隊伍。邵梅士中國通史(1) 文成公主入藏和親的國家叫做什么？(2) 有人認為公主帶去的文化、技術(shù)和人才，有力地推動了中外經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。你同意此觀點嗎？請簡要說明理由。17. 閱讀下列材料，回答問題。小唐同學(xué)學(xué)習(xí)中國古代史后，想編寫一本中華文明史，以下是他完成的部分目錄：中華文明史第一章科學(xué)技術(shù)的杰出成就第一節(jié)天文歷算的演變天文觀測祖沖之第二節(jié)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展第三節(jié)生產(chǎn)工具的革新曲轅犁筒車第二章(1) 請你參照第一、三節(jié)示例并結(jié)

6、合所學(xué)知識，補充第二節(jié)內(nèi)容。(2) 請你依據(jù)本書主題，按照第一章樣式續(xù)寫第二章目錄(至少寫出兩節(jié))。18. 唐朝是一個繁榮強大、自信開放的時代，具體體現(xiàn)在它政治開明、經(jīng)濟繁榮、文化昌盛、民族和睦、中外交往活躍等。請結(jié)合材料，回答問題。材料一 唐朝之盛，始于貞觀年間，開元時達到興盛。材料二 中國被稱為：“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐。從數(shù)量上看，僅清代編訂的全唐詩收錄的詩作就有48000多首。改編自中國審美文化史材料三 唐朝實行開明的民族和開放的對外政策。由于開放，各族人民你來我往，有的還聯(lián)姻結(jié)親，奏響了民族交融和諧樂章；由于開放，各國使節(jié)紛紛來華，中國民間使者有的東渡，有的西行，譜寫了中外交

7、流的美好篇章。、(1) 為實現(xiàn)“唐朝之盛”，開元年間，在位皇帝采取哪些治國措施？(2) 結(jié)合所學(xué)知識，你認為唐朝詩歌繁盛的原因是什么？(3) 結(jié)合所學(xué)知識，列舉唐朝民族交往與對外交往的史實各一例。(4) 由以上材料歸納唐朝前期的時代特征并說明這些時代特征的重要前提是什么？參考答案1. C2. B3. D4. D5. B6. C7. C8. B9. A10. C11 .開明唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者12. 武則天 唐玄宗 楊堅 李白 杜甫 元朝 交子 詩歌 宋詞 元曲13. 安史之亂14 .詩15. 詩仙 詩史16.(1) 吐蕃。(2) 不同意；文成公主入藏屬于民族關(guān)系，不是對外交往。【詳

8、解】(1) 641年文成公主入藏和吐蕃贊普松贊干布聯(lián)姻。(2) 根據(jù)所學(xué)可得出不同意；結(jié)合所學(xué)可得出文成公主入藏屬于民族關(guān)系，不是對外交往。16. (1)傷寒雜病論本草綱目“治未病”理論麻沸散外科手術(shù)五禽戲等(2)示例一:第二章藝術(shù)的輝煌燦爛第一節(jié)繪畫藝術(shù)的興盛顧愷之女史箴圖洛神賦圖閻立本步輦圖吳道子送子天王圖張擇端清明上河圖等第二節(jié)書法藝術(shù)的精進王羲之顏真卿柳公權(quán)歐陽詢等示例二：第二章統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第一節(jié)秦統(tǒng)一中國秦滅六國確立中央集權(quán)制度鞏固統(tǒng)一的措施第二節(jié)漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝“推恩令”的實施“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”鹽鐵專賣等【詳解】(1) 根據(jù)材料“第一節(jié)天文歷算的演變天文觀測祖

9、沖之”可知第一節(jié)的內(nèi)容是與天文歷法等有關(guān)的，對祖沖之的成就進行列舉，那么根據(jù)這種體例，結(jié)合所學(xué)“第二節(jié)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展”可以聯(lián)系華佗、張仲景、孫思邈等人的成就，仿照第一節(jié)或第三節(jié)寫出即可。(2) 根據(jù)材料中小唐編寫的中華文明史結(jié)合所學(xué)可知，文明史包括的范圍很廣，如政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面，因此“第一章是科學(xué)技術(shù)”，那么第二章可以用政治或藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等為章節(jié)題目，然后再分成小類成節(jié)，如以藝術(shù)為例：根據(jù)古代歷史的藝術(shù)表現(xiàn)有繪畫、書法、舞蹈、音樂等，各朝各代燦爛輝煌，因此題目為第二章藝術(shù)的輝煌燦爛，第一節(jié)可以繪畫的輝煌為題，按照第一節(jié)模式舉例如：顧愷之女史箴圖洛神賦圖閻立本步輦圖吳道子送子天

10、王圖等；第二節(jié)可以書法為題，如書法藝術(shù)的發(fā)展，書法的精進等，舉例子用王羲之顏真卿柳公權(quán)歐陽詢等。18.(1) 整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修典籍。(2) 社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，社會風(fēng)氣開放，文教興盛，中外文化交流頻繁等。(3) 民族交往：文成公主入藏；對外交往：鑒真東渡。(4) 時代特征：繁榮與開放。前提：國家安定統(tǒng)一，經(jīng)濟繁榮。【詳解】(1) 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，開元年間，在位的皇帝是唐玄宗，他采取的治國措施包括整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修典籍等。(2) 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，唐朝之所以繁盛，主要得益于社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，社會風(fēng)氣開放，文教興盛,中外文化交流頻繁等。(3) 民族交往根據(jù)“有的還聯(lián)姻結(jié)親，奏響了民族交融和諧樂章”得出由文成公主入藏；對外交往的史實結(jié)合所學(xué)可知有鑒真東渡。(4) 綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知，唐朝時期經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定，對外開放，所以時代特征是繁榮與開放。前提則是國家安定統(tǒng)一，經(jīng)濟繁榮。