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1、 乒乓球搓球技術(shù)一、教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想本課以新課標為依據(jù)，以學(xué)生身體練習(xí)為主要手段，堅持“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)練為主的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生的主動參與性，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作能力，發(fā)展學(xué)生小組合作能力。立足于面向全體學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個體差異，落實因材施教，區(qū)別對待的教學(xué)原則，使每個學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂，學(xué)有所獲。教學(xué)中充分發(fā)揮評價激勵機制功能，關(guān)注學(xué)生的個體差異與進步，使每一位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，促進學(xué)生的全面發(fā)展。二、教材分析乒乓球運動是同學(xué)們非常喜歡的一項運動，趣味性和健身性極強，能滿足青少年身心發(fā)展的需要。對于培養(yǎng)機智、靈活、團結(jié)合作
2、精神以及鍛煉身體、鍛煉意志都具有非常重要的價值和意義。搓球技術(shù)是乒乓球運動的基本技術(shù)之一，也是初學(xué)者較易掌握，較為實用的技術(shù)，對于其它技術(shù)的掌握也有銜接作用，掌握了搓球技術(shù)為比賽中技戰(zhàn)術(shù)的運用奠定了一定的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本課的授課對象是職一級乒乓球選項班學(xué)生（水平五階段），共有30人。他們都非常喜愛乒乓球運動，參與乒乓球運動的積極性很高。但對乒乓球運動的技戰(zhàn)術(shù)知識了解并不多。本節(jié)課復(fù)習(xí)推擋技術(shù)，學(xué)習(xí)乒乓球搓球技術(shù)，并通過比賽形式加以鞏固，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機。四、教學(xué)內(nèi)容： 1、復(fù)習(xí)反手推擋球技術(shù) 2、學(xué)習(xí)搓球技術(shù) 3、教學(xué)比賽 4、身體素質(zhì)練習(xí)五、教學(xué)目標1、認知目標：通過教師的引
3、導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解乒乓球搓球技術(shù)動作要領(lǐng)，認識到搓球技術(shù)在乒乓球運動中的重要性。2、技能目標：通過乒乓球搓球技術(shù)的學(xué)習(xí)，使大部分的學(xué)生能掌握這一技術(shù)動作，在練習(xí)中提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性和健康水平。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中互相幫助、團結(jié)協(xié)作的精神。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生體育的意識。六、教學(xué)過程：課堂常規(guī)乒乓球操熱身游戲復(fù)習(xí)反手推擋球?qū)W習(xí)搓球?qū)W生展示學(xué)生自評老師點評教學(xué)比賽素質(zhì)練習(xí)放松活動總結(jié)講評中職乒乓球選項課教案班級：職一乒乓球選項班 人數(shù)：20人 時間：2013-05-22 指導(dǎo)老師:譚小明 任課老師：蔡輝敏教學(xué)目標1、通過復(fù)習(xí)，進一步掌握乒乓球運動的反手推擋技術(shù)，提高推擋
4、的速度和落點的調(diào)控能力。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解乒乓球球搓球技術(shù)動作要領(lǐng)并使大部分同學(xué)能夠基本掌握該技術(shù)。3、通過本次課練習(xí)和鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，達到最佳的鍛煉效果。4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互助、熱愛運動的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)乒乓球反手推擋技術(shù)2、 學(xué)習(xí)乒乓球運動的搓球技術(shù)3、 乒乓球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)場地器材乒乓球40個球臺15張球拍30只重點搓球時前臂和手腕的揮拍路線和用力方法。難點擊球點的判斷和身體協(xié)調(diào)用力過程達成目標教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動 組織教法與要求時間開始部分1. 精神飽滿2. 隊伍整齊3. 注意力集中4. 提高安全意識1 體育委員整隊，報告人數(shù)。2 師生相互問好。3
5、宣布課的內(nèi)容，注意事項。4 檢查服裝，安排見習(xí)生。1 組織：全班成四列橫隊集中。2 教師精神飽滿，聲音洪亮，口令準確清晰。1.體委集隊報告人數(shù)。2.認真聽講。3.聽從指揮。 老師學(xué)生2準備部分1.充分活動身體，預(yù)防受傷2.提高球感3.調(diào)節(jié)愉快的情緒一、徒手乒乓球操：1、頭部運動2、肩部運動3、腰部運動4、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)5、推擋與攻球6、上步搓球7、兩點擊球二、游戲： “快樂乒乓”一、1、全班根據(jù)場地依次散開。2、教師示范講解，口令指揮。二、1、講解游戲的規(guī)則。2、組織學(xué)生進行游戲。一、1、學(xué)生動作準確，充分活動。2、按節(jié)拍練習(xí)。二、1、認真聽老師講解游戲規(guī)則。2、進行游戲。 組織：成四列橫隊練習(xí)，
6、1-4節(jié)2x8拍，5-7節(jié)4x8拍教法：講解、示范、口令指揮要求：1、動作整齊、舒展有力。2、積極參與游戲。7過程達成目標教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動 組織教法與要求時間基本部分1規(guī)范學(xué)生推擋的動作動作2.提高學(xué)生推擋的速度、力量。1.初步了解乒乓球搓球技術(shù)的動作要領(lǐng)。2.結(jié)合各種方法進行練習(xí)、體驗，使大部分學(xué)生基本掌握搓球技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機智、靈活，以及學(xué)以致用的能力。發(fā)展體能素質(zhì)。使身體達到最佳的運動負荷。一、復(fù)習(xí)乒乓球反手推擋技術(shù)（半臺直線練習(xí)）二、學(xué)習(xí)搓球技術(shù)動作要點(以右手為例)近臺站位右腳稍前，持拍手臂自然彎曲。擊球時用前臂和手腕向前下方用力，拍面后仰，擊球中下部。三、發(fā)展個性練習(xí)（教學(xué)
7、比賽）四、身體素質(zhì)練習(xí)采用滑步移動，用異側(cè)手交替觸摸球臺的兩端。一、1、講解練習(xí)方法和要求。2、組織學(xué)生練習(xí)，并巡回指導(dǎo)、點評。二、1講解搓球技術(shù)要點。2、示范3、組織學(xué)生練習(xí)4、教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤。5、請同學(xué)展示并對其進行評價。三、講解比賽要求，提醒注意安全四、1、講解練習(xí)方法和要求。2、組織練習(xí)。一、1、聽老師講解。2、兩人一組進行練習(xí)。3、聽老師評價練習(xí)情況。二、1、聽老師講解看老師示范。2、進行練習(xí)。A.自己在臺上拋球，將球搓過球網(wǎng)B.兩人一組進行對搓。3、個別學(xué)生展示4、繼續(xù)練習(xí)。三、自由組合進行比賽，采用五局三勝制。四、1、聽老師講解。2、按要求進行練習(xí)。1、講解示范隊形 2、
8、組織練習(xí)：兩人一組，兩人或四人一張臺練習(xí)。3、教法：講解、示范組織練習(xí)。4、要求：認真、積極主動。復(fù)習(xí)推擋時要求增加難度，半臺直線練習(xí)。進行兩人對搓練習(xí)時采用慢搓，部分基礎(chǔ)好的同學(xué)可采用快搓。應(yīng)注意擊球時摩擦球，而不是撞擊球。 一人練一人數(shù)，30秒一組，51055結(jié)束部分1.調(diào)整身心，舒緩疲勞。2.培養(yǎng)學(xué)生運動后要做放松活動的習(xí)慣。3.增強自我鍛煉意識。一、放松練習(xí)1、調(diào)整呼吸2、抖動手腳3、敲打按摩肌肉二、小結(jié)。三、布置作業(yè)每天鍛煉半小時。四、宣布下課。1、口令指揮學(xué)生進行放松練習(xí)。2小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。1、 布置作業(yè)。2、 組織學(xué)生收回器材。1、跟老師進行放松練習(xí)。2、聽老師講評學(xué)習(xí)情況。3、體委組織學(xué)生收還器材。 要求:輕松、自然、主動放松。6預(yù)計運動負荷：最大運動強度在身體素質(zhì)練習(xí)階段，估計每分鐘脈搏在130150之間
公開課教學(xué)設(shè)計 (3)
