《部編版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第六課《讓我們的學(xué)校更美好》教案（共2課時(shí)）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第六課《讓我們的學(xué)校更美好》教案（共2課時(shí)）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課讓我們的學(xué)校更美好
第一課時(shí)我們的成長(zhǎng)天地
教學(xué)目標(biāo)
1、 了解學(xué)校生活、學(xué)校的設(shè)施、環(huán)境等，認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們的成長(zhǎng)的天地。2、培
養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)集體，關(guān)心校園的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：了解學(xué)校生活、學(xué)校的設(shè)施、環(huán)境等，熱愛(ài)學(xué)校，珍惜校園生活。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)集體，關(guān)心校園的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課
1、出示校園美景圖片，學(xué)生暢所欲言
同學(xué)們，我們的校園里還有許多美麗的地方，今天，老師和同學(xué)們比一比，看誰(shuí)
發(fā)現(xiàn)校園里的美景最多，好不好？
2、 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己看到的美景。
二、 新課
1、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多木領(lǐng)，認(rèn)
2、識(shí)不同的老
師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動(dòng)。
出示教材P40圖片
2、 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，你都在學(xué)校里參加了哪些活動(dòng)？學(xué)生交流：學(xué)生思考，舉手
回答。
3、 討論交流
看起來(lái)在學(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的。我們是如何度過(guò)的？請(qǐng)跟大家分享一下你的感受。
4、 豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但是，有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。
小玲是個(gè)電腦迷，她說(shuō)：“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。”
討論交流：
你同意小玲的觀點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下。
5、 在我國(guó)的些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見(jiàn)，一些女童被迫失學(xué)。
閱讀教材P42頁(yè)閱讀角中的內(nèi)容
想一想：
你能理解這些失學(xué)女童上
3、學(xué)的渴望嗎？她們能用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎？
6、知識(shí)窗：了解法律知識(shí)
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、
宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條
三、 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有哪些收獲？
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地，在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師
和同學(xué)，而且還可以參加各種豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。同時(shí),
我們要學(xué)法懂法，用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利。
四、 板書設(shè)計(jì)
學(xué)校，我們的成長(zhǎng)天地
學(xué)到本
4、領(lǐng)
認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)
參加各種活動(dòng)
第二課時(shí) 我為學(xué)校出點(diǎn)力
教學(xué)目標(biāo)
2、熱愛(ài)學(xué)校，珍惜校園生活，能為解決學(xué)校生活中存在的問(wèn)題提出自己的看法或
建議。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)：了解學(xué)校生活、環(huán)境等，熱愛(ài)學(xué)校，珍惜校園生活。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以 學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動(dòng)。因此，豐富多彩的
學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家
5、。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)
境建設(shè)出點(diǎn)力。
二、 新課
1、 學(xué)校正在開展“我為綠色校園出點(diǎn)力”的活動(dòng)，朱可可和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)?？傆袙?
不完的垃圾，他們決定調(diào)查校園垃圾問(wèn)題，你可以根據(jù)本校情況把調(diào)查報(bào)告補(bǔ)充完
整。
（1）結(jié)合學(xué)校實(shí)際完成校園垃圾調(diào)查報(bào)告（教材P43）
2、 只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方。
填寫：我的調(diào)查結(jié)果（教材P44）
3、 我們可以行動(dòng)起來(lái)，與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起，為學(xué)校建設(shè)提出建議。
4、 學(xué)校可以改進(jìn)的地方，很多與我們的行為相關(guān)，可以通過(guò)我們的行動(dòng)解決。請(qǐng)同
學(xué)們做一個(gè)行動(dòng)方案，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。（教材P45）
三、 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有哪些收獲？
教師總結(jié)：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地，在這里，不僅可以學(xué)到很多知識(shí)
認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué)，而且可以參加各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們各鐘能力。因此,
學(xué)校是我家，為了把第一實(shí)小學(xué)業(yè)建設(shè)得更加美好，我們要為學(xué)校做一些力所能及的事,
為學(xué)校出點(diǎn)力，不亂扔垃圾，保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展提出建議，讓我們的學(xué)
校更加美好。
四、板書設(shè)計(jì)
我為學(xué)校出點(diǎn)力
學(xué)校是我家
環(huán)境靠大家
為學(xué)校建設(shè)提建議
部編版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第六課《讓我們的學(xué)校更美好》教案（共2課時(shí)）
