《《故鄉(xiāng)戀情》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《故鄉(xiāng)戀情》教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題 故鄉(xiāng)戀情【教學(xué)內(nèi)容】唱：故鄉(xiāng)戀情拓展：泰國音樂文化交流【教學(xué)目標(biāo)】1.在欣賞、歌唱、創(chuàng)造等活動中了解泰國音樂文化特點。2.能用輕快、依戀的感情演唱歌曲故鄉(xiāng)戀情。3.能用打擊樂器或身體動作表現(xiàn)歌曲不同樂段的風(fēng)格特點。4.能區(qū)別泰國、日本、朝鮮的音樂特點。【教學(xué)重點】能根據(jù)歌曲樂段特點用不同的力度、打擊樂器、身體動作表現(xiàn)游子對故鄉(xiāng)激情、奔放、真摯、深情的呼喚與傾訴?！窘虒W(xué)難點】 1. 唱好每一句的弱起2. #5和#4的音準(zhǔn)【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體、鋼琴【教學(xué)程序】師 生 活 動 復(fù) 備一、組織教學(xué)、師生問好！二、師導(dǎo)入：今天我們將走進亞洲國家，看一組圖片，猜一猜是哪個亞洲國家？1. 說一說你對泰國
2、的了解。結(jié)合圖片繼續(xù)介紹泰國： 地理位置；多民族組成；泰語為國語，佛教為國教；“千佛之國”、“黃袍之國”；禮儀之邦（學(xué)一學(xué)相互見面時的語言與動作） 2.聽了我的介紹，你能用一句話來概括你對泰國的印象？ 生交流，小結(jié)：恬靜安逸、祥和安定。三、板塊二 1.如此恬靜安逸、祥和安定的泰國生活讓我們這些異國人都為之動容，那作為遠離家鄉(xiāng)的泰國游子來說，又會是怎樣的心情呢？我們一起來聽歌曲故鄉(xiāng)戀情。 2.品讀歌詞，體會游子對故鄉(xiāng)的思念。歌詞描述了遠方游子對故鄉(xiāng)的綿綿思緒，就像一幅淡雅而略帶朦朧的山水畫。 3.用“u”隨音樂緩慢哼唱，交流：音樂帶給你的感受？ 歌詞像描繪的一幅山水畫，但歌曲旋律卻表現(xiàn)的是對故鄉(xiāng)
3、激情、奔放、真摯、深情的呼喚與傾訴。 4.再次聽歌曲范唱，體會歌曲情緒，可輕聲跟唱。 5.分析歌曲演唱順序：D.C Fine 歌曲結(jié)構(gòu)：A-B-A 6.跟琴學(xué)唱歌曲把握好歌曲富有特色的節(jié)奏：O X X X X X X X X. X X 可以學(xué)著拍一拍。 唱好每一句的弱起。 #5和#4的音準(zhǔn) 7.小組合作討論：如何用力度表現(xiàn)游子對故鄉(xiāng)激情、奔放、真摯、深情的呼喚與傾訴？ 在歌曲相應(yīng)處標(biāo)上mp、mf、f或漸強、漸弱記號，并試著唱一唱。交流。 8.一起用輕快與依戀的感情完整地演唱歌曲。 9.打擊樂伴奏。再次聆聽歌曲，碰鈴的伴奏在第幾拍奏出的？在樂譜中做上記號。 嘗試用碰鈴為歌曲伴奏 在歌曲的第二樂段“故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)”處，設(shè)計另外一種伴奏型，表現(xiàn)歌曲較為激動的情緒。 分組合作：一組伴奏其他演唱，加入身體動作；再交換。 泰國音樂文化交流 1.這首輕快優(yōu)美的泰國歌曲故鄉(xiāng)戀情其實是由我國著名的詞曲作家陳小奇填詞創(chuàng)作的，他之所以能填上這么優(yōu)美的歌詞，是因為他深度把握了泰國歌曲的風(fēng)格特點沉著穩(wěn)健、祥和安定。2.師補充介紹泰國音樂特征.
《故鄉(xiāng)戀情》教學(xué)設(shè)計
