創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園

上傳人:優(yōu)*** 文檔編號(hào):53745403 上傳時(shí)間:2022-02-11 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?8.26MB
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1、2021/7/11創(chuàng)建綠色學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校 構(gòu)建和諧校園構(gòu)建和諧校園2021/7/122021/7/13總體要求:總體要求: 辦學(xué)目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo):辦學(xué)思路:辦學(xué)思路:2021/7/14 實(shí)訓(xùn)樓實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓宿舍樓綜合樓綜合樓新校區(qū)鳥瞰圖新校區(qū)鳥瞰圖教學(xué)樓實(shí)訓(xùn)樓宿舍樓餐廳樓體藝館綜合樓本部校區(qū)本部校區(qū)五里校區(qū)五里校區(qū)2021/7/151加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確分工明確分工2加強(qiáng)宣傳加強(qiáng)宣傳 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)3活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富 效果顯著效果顯著4課程改革課程改革 學(xué)科滲透學(xué)科滲透5學(xué)科滲透學(xué)科滲透 成績突出成績突出6活動(dòng)豐富效果顯著活動(dòng)豐富效果顯著7活動(dòng)豐富效果顯著活動(dòng)豐富效果顯著8匯匯報(bào)報(bào)提提綱綱

2、2021/7/16一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工創(chuàng)建工作創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生處學(xué)生處總務(wù)處總務(wù)處技術(shù)中心技術(shù)中心綜合部綜合部電子與商旅部電子與商旅部機(jī)電部機(jī)電部教務(wù)處教務(wù)處2021/7/17二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí) (1)學(xué)校利用櫥窗、“校園之聲”廣播站、黑板報(bào)、墻壁等宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、張貼環(huán)保提示用語等。2021/7/18二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí) (2)通過專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等開展校園環(huán)境教育活動(dòng)。2021/7/19二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí) (3)創(chuàng)建綠色校園簽字儀式2021

3、/7/110三三、活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富 效果顯著效果顯著(1)專題活動(dòng):學(xué)校把環(huán)境教育納入學(xué)生日常教育管理中,把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?;T诃h(huán)境教育傳統(tǒng)日開展環(huán)境教育專題活動(dòng):3月12日“植樹節(jié)” 3月22日“世界水日”4月22日的“世界地球日” 6月5日“世界環(huán)境日”2021/7/111四、綠化校園四、綠化校園 環(huán)境育人環(huán)境育人(1)植物掛牌2021/7/112五五、課程改革、課程改革 學(xué)科滲透學(xué)科滲透 (1)我校教師采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)的同時(shí),對(duì)環(huán)境科學(xué)的基本原理有初步的認(rèn)識(shí)和了解。語文德育美術(shù)2021/7/113五五、課程改革、課程改革

4、 學(xué)科滲透學(xué)科滲透 (2)課題研究2021/7/114六、加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響六、加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響(1)多媒體手段學(xué)校校園網(wǎng)站,內(nèi)含豐富的環(huán)保內(nèi)容,其中有:環(huán)保教育知識(shí)、美麗的風(fēng)景圖片、綠色教育活動(dòng)安排、環(huán)保小衛(wèi)士的先進(jìn)事跡、環(huán)保征文選登等。2021/7/115六、加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響六、加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響(2)走出校園,服務(wù)社會(huì)2021/7/116NoImageNoImage 目前,我校正處在發(fā)展和提升的關(guān)鍵時(shí)期,四星級(jí)目前,我校正處在發(fā)展和提升的關(guān)鍵時(shí)期,四星級(jí)創(chuàng)建,無疑是我校進(jìn)一步提升的又一次機(jī)遇。無論如何,創(chuàng)建,無疑是我校進(jìn)一步提升的又一次機(jī)遇。無論如何,今后我們都將把主要精力投入到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中去,著今后我們都將把主要精力投入到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中去,著力于軟實(shí)力的提升,努力把學(xué)校建成力于軟實(shí)力的提升,努力把學(xué)校建成“”的中等職業(yè)學(xué)校。的中等職業(yè)學(xué)校。結(jié)束語結(jié)束語2021/7/117謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)! 若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正,謝謝!若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正,謝謝!

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