高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題12古詩鑒賞 詩歌鑒賞手法課件

《高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題12古詩鑒賞 詩歌鑒賞手法課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題12古詩鑒賞 詩歌鑒賞手法課件（33頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鑒賞詩歌的手法鑒賞詩歌的手法1 1、了解詩歌常用技巧手法、了解詩歌常用技巧手法2 2、解讀詩歌中的各種技巧手法、解讀詩歌中的各種技巧手法簡析概念簡析概念 修辭手法：修辭手法：修辭是對語言的調(diào)整與適用，也就是對語言進(jìn)修辭是對語言的調(diào)整與適用，也就是對語言進(jìn)行加工使之表達(dá)更為鮮明、生動(dòng)、有力的手段和過程，它行加工使之表達(dá)更為鮮明、生動(dòng)、有力的手段和過程，它針對的常常是某句話或某段文字。針對的常常是某句話或某段文字。 表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法：是指作者在行文過程中所選用的情感或思想的是指作者在行文過程中所選用的情感或思想的表現(xiàn)形式，它針對的常常是段落或全篇，詩歌里面也可以表現(xiàn)形式，它針對的常常是段落或全篇

2、，詩歌里面也可以是詞句。是詞句。辨析下列句子的修辭手法辨析下列句子的修辭手法1、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺 2、知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦、知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦 3、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂 4、問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。、問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。 5、江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？、江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？6、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬比喻比喻借代借代比擬比擬設(shè)問設(shè)問反問反問排比排比回顧回顧7、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

3、、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。8、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)9、主人下馬客在船、主人下馬客在船10、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。12、蓮子心中苦，梨兒腹內(nèi)酸、蓮子心中苦，梨兒腹內(nèi)酸13、醉里且貪歡笑，要愁那得工夫。、醉里且貪歡笑，要愁那得工夫。14、六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。、六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。借代借代互文互文互文互文雙關(guān)雙關(guān)雙關(guān)雙關(guān)雙關(guān)雙關(guān)反語反語借代借代15、爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。、爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。16、名不正則言不順，言不順則事不成。、名

4、不正則言不順，言不順則事不成。17、晨鐘云外濕。、晨鐘云外濕。18、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。19、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。20、百囀千聲隨意移，、百囀千聲隨意移， 山花紅紫樹高低。山花紅紫樹高低。 始始知鎖向金籠聽，知鎖向金籠聽， 不及林間自在啼。不及林間自在啼。 反復(fù)反復(fù)頂真頂真通感通感移情移情夸張夸張對比對比憶憶 昔昔 韋莊韋莊 昔年曾向五陵游，子夜歌秋月滿樓。昔年曾向五陵游，子夜歌秋月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花里不知秋。銀燭樹前長似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽

5、唯見水東流！今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流！ 語意雙關(guān)。語意雙關(guān)?！盁o忌無忌”是戰(zhàn)國時(shí)代魏國公子信陵君的名號，取其是戰(zhàn)國時(shí)代魏國公子信陵君的名號，取其“無無所顧忌所顧忌”“”“肆無忌憚肆無忌憚”之意，諷喻唐末王孫貴族生活奢之意，諷喻唐末王孫貴族生活奢糜；莫愁是傳說中善歌少女的名字，深寓糜；莫愁是傳說中善歌少女的名字，深寓“隔江猶唱后隔江猶唱后庭花庭花”的沉痛，諷喻浮華女子不解國事艱難。的沉痛，諷喻浮華女子不解國事艱難。秋夜將曉出籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸游陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一

6、年。 詩中的詩中的“三萬里三萬里”“”“五千仞五千仞”“”“上摩天上摩天”“”“淚盡淚盡”都是夸都是夸張張,把詩人對祖國的熱愛把詩人對祖國的熱愛,對茍且偷安、不去收復(fù)失地的求和對茍且偷安、不去收復(fù)失地的求和派的憤懣派的憤懣,以及對遺民遭受的苦難的深切同情，表現(xiàn)得淋漓以及對遺民遭受的苦難的深切同情，表現(xiàn)得淋漓盡致。盡致。 試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。 說出下列句子的修辭手法及作用說出下列句子的修辭手法及作用以一串博喻寫以一串博喻寫“閑愁閑愁”，使得，使得“閑愁閑愁”更加具體可感。將更加具體可感。將無形的情化為有形的物，形象具體。

7、無形的情化為有形的物，形象具體。新新 晴晴 劉頒劉頒青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書。唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書。 用擬人的手法把這位用擬人的手法把這位“舊相識舊相識”寫得趣味盎然，使之多寫得趣味盎然，使之多了幾分人情味了幾分人情味,可以想象在可以想象在“無人無人”的情況下的情況下,只有只有“南風(fēng)南風(fēng)”將帶給作者溫馨將帶給作者溫馨,表達(dá)了作者的喜愛之情。表達(dá)了作者的喜愛之情。 說出下列句子的修辭手法及作用說出下列句子的修辭手法及作用辨析下列句子的抒情手法（回顧）辨析下列句子的抒情手法（回顧）1、欲窮千里目，更上一層樓。、欲窮千里

8、目，更上一層樓。2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流3、一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于黃金軟于絲。永豐、一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于黃金軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？西角荒園里，盡日無人屬阿誰？4、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。直抒胸臆直抒胸臆借景抒情借景抒情托物言志托物言志直抒胸臆直抒胸臆辨析下列句子的描寫手法辨析下列句子的描寫手法1、越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。、越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。2、沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。、沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥

9、剌鳴。3、盡日無人看微雨，鴛鴦相對浴紅衣、盡日無人看微雨，鴛鴦相對浴紅衣4、蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽、蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽5、廢池喬木猶厭言兵、廢池喬木猶厭言兵對比對比動(dòng)靜動(dòng)靜結(jié)合結(jié)合移情、擬人移情、擬人反襯反襯反襯反襯辨析下列句子的描寫手法辨析下列句子的描寫手法6、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明7、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。8、過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。、過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。9、一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。、一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂

10、楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。10、狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。、狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合正側(cè)結(jié)合正側(cè)結(jié)合移情、擬人移情、擬人白描白描辨析下列句子的描寫手法辨析下列句子的描寫手法11、雞聲茅店月，人跡板橋霜。、雞聲茅店月，人跡板橋霜。12、洛陽城里見秋風(fēng)、洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。行人臨發(fā)又開封。白描白描細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫鳥鳴澗鳥鳴澗 王維王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 詩中寫到了花落、月出、鳥鳴，以動(dòng)襯靜

11、，既突出了春詩中寫到了花落、月出、鳥鳴，以動(dòng)襯靜，既突出了春澗的寂靜，又使畫面顯得富有生機(jī)而不枯寂。澗的寂靜，又使畫面顯得富有生機(jī)而不枯寂。 陶陶 者者 梅堯臣梅堯臣陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。 全詩通過陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對比，深刻地揭露了全詩通過陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對比，深刻地揭露了封建社會制度的不合理，表達(dá)了詩人對勞苦人民的深切封建社會制度的不合理，表達(dá)了詩人對勞苦人民的深切同情。同情。 說出下列句子的描寫手法及作用說出下列句子的描寫手法及作用絕絕 句句 杜甫杜甫江碧鳥逾白江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過山青花欲燃

12、。今春看又過,何日是歸年？何日是歸年？ 說出下列句子的描寫手法及作用說出下列句子的描寫手法及作用以樂景寫哀情，借絢麗美好的春光景色的描寫，表達(dá)以樂景寫哀情，借絢麗美好的春光景色的描寫，表達(dá)了思?xì)w的感傷。了思?xì)w的感傷。 蘭溪棹歌蘭溪棹歌 (唐唐)戴叔倫戴叔倫 涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 詩中前兩句寫了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎沽，詩中前兩句寫了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫了魚涌溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)景。是靜景；后兩句寫了魚涌溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)景。全詩動(dòng)靜結(jié)合全詩動(dòng)靜結(jié)合,寫

13、出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。 望江南望江南 李煜李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍。花月正春風(fēng)。馬如龍?；ㄔ抡猴L(fēng)。 說出下列句子的描寫手法及作用說出下列句子的描寫手法及作用反襯手法：通過這場繁華生活的夢境來反襯夢醒后其處境反襯手法：通過這場繁華生活的夢境來反襯夢醒后其處境的無限凄涼，夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的悲哀便越是濃的無限凄涼，夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的悲哀便越是濃重；對昔日繁華的眷戀越深，今日處境越凄涼。重；對昔日繁華的眷戀越深，今日處境越凄涼。虛實(shí)相生：夢中的景物描寫是虛，現(xiàn)實(shí)中作者的思

14、想感情虛實(shí)相生：夢中的景物描寫是虛，現(xiàn)實(shí)中作者的思想感情為實(shí)。詞人通過繁華生活的夢境，有力地表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的為實(shí)。詞人通過繁華生活的夢境，有力地表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的亡國之痛。亡國之痛。 夜雪夜雪 白居易白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋Ｈ妼懭妼?“雪雪”,巧妙自然巧妙自然,別具一格別具一格,談?wù)勗娛窃鯓诱務(wù)勗娛窃鯓訉憣?“雪雪”的的.側(cè)面烘托手法。側(cè)面烘托手法。從人的感覺角度，從人的感覺角度，“冷冷”暗示雪大；暗示雪大；從視覺角度，夜深卻從視覺角度，夜深卻“明明”，暗示雪積得厚；，暗示雪積得厚；從聽覺角度，從聽覺角度，“折竹聲折竹

15、聲”說明雪重，且勢有增無減。說明雪重，且勢有增無減。辨析下列句子的構(gòu)思技巧辨析下列句子的構(gòu)思技巧1、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年2、過春風(fēng)十里，盡薺麥青青、過春風(fēng)十里，盡薺麥青青3、云間連下榻，天上接行杯。、云間連下榻，天上接行杯。4、閨中少婦不知愁，春日凝妝上高樓。、閨中少婦不知愁，春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。5、天平山上白云泉，云自無心水自閑。、天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間！何必奔沖山下去，更添波浪向人間！ 比興比興用典用典想象想象欲抑先揚(yáng)欲抑先揚(yáng)象征象征詩人采用象征手法

16、，以云水的逍遙自在比喻恬淡的胸懷與詩人采用象征手法，以云水的逍遙自在比喻恬淡的胸懷與閑造的心情，用泉水激起的自然波浪象征社會風(fēng)浪。托物閑造的心情，用泉水激起的自然波浪象征社會風(fēng)浪。托物言志詩多用象征手法。言志詩多用象征手法。6、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 7、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。8、今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒、今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂

17、女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)依虛幌，雙照淚痕干？寒。何時(shí)依虛幌，雙照淚痕干？9、安能摧眉折腰事權(quán)貴、安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏使我不得開心顏10、琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。、琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。借古傷己借古傷己借古諷今借古諷今對想法對想法卒章顯志卒章顯志以景結(jié)情以景結(jié)情白白 梅梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。 襯托，以冰雪林襯梅之堅(jiān)毅耐寒；襯托，以冰雪林襯梅之堅(jiān)毅耐寒；反襯，與混芳塵的桃李對比

18、顯出梅的高潔守志：反襯，與混芳塵的桃李對比顯出梅的高潔守志：托物言志，詩人以梅自況，表現(xiàn)了自己自甘寂寞、托物言志，詩人以梅自況，表現(xiàn)了自己自甘寂寞、不慕榮華、高潔脫俗的志趣及公而無私的精神不慕榮華、高潔脫俗的志趣及公而無私的精神（，（，反映了封建時(shí)代知識分子儒道一體的思想體系以及反映了封建時(shí)代知識分子儒道一體的思想體系以及出世和入世的生活藝術(shù)）出世和入世的生活藝術(shù)） 。柳柳曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。前兩句寫春日之柳追逐東風(fēng)，在繁花似錦的春日，在熱鬧非前兩句寫春日之柳追逐東風(fēng)，在繁花似錦的春日，在

19、熱鬧非凡的樂游苑的舞筵上，與舞女翩翩起舞；凡的樂游苑的舞筵上，與舞女翩翩起舞；后兩句寫秋日之柳，清秋斜陽，秋蟬哀鳴，何等蕭條凄涼。后兩句寫秋日之柳，清秋斜陽，秋蟬哀鳴，何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落，表現(xiàn)出作者對秋日春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落，表現(xiàn)出作者對秋日之柳的悲嘆之情，也表達(dá)了作者自傷遲暮，自嘆身世之情。之柳的悲嘆之情，也表達(dá)了作者自傷遲暮，自嘆身世之情。 銷魂之意，指繁銷魂之意，指繁花似錦的春天花似錦的春天村行村行 王禹偁王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉

20、落胭脂色，蕎麥花開白雪香。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。運(yùn)用擬人、移情等修辭手法，將客觀景物賦予人的靈性，運(yùn)用擬人、移情等修辭手法，將客觀景物賦予人的靈性，顯得形象生動(dòng)；顯得形象生動(dòng)；又以聽覺寫動(dòng)景，以視覺寫靜景，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒出秋又以聽覺寫動(dòng)景，以視覺寫靜景，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒出秋日山林特有的美麗。日山林特有的美麗。 聞樂天左降江州司馬聞樂天左降江州司馬 元元 稹稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。這首詩第四句運(yùn)用了怎樣的寫法？試簡要分析

21、這樣寫的好處。這首詩第四句運(yùn)用了怎樣的寫法？試簡要分析這樣寫的好處。詩的第四句運(yùn)用了借景抒情（以景結(jié)情）的手法。詩的第四句運(yùn)用了借景抒情（以景結(jié)情）的手法。作者把聞知白居易被貶一事后內(nèi)心的凄楚、不平、郁憤等作者把聞知白居易被貶一事后內(nèi)心的凄楚、不平、郁憤等情感情感蘊(yùn)含蘊(yùn)含在對景物的描寫之中，而風(fēng)雨寒窗的凄冷又在對景物的描寫之中，而風(fēng)雨寒窗的凄冷又加深加深了主旨的表達(dá)。了主旨的表達(dá)。含而不露，耐人尋味含而不露，耐人尋味移情入景，一個(gè)移情入景，一個(gè)“暗暗”字點(diǎn)明了詩人處境之悲涼與天氣的字點(diǎn)明了詩人處境之悲涼與天氣的惡劣，殘酷的冷風(fēng)還把雨水吹進(jìn)來，讓人倍感凄冷孤苦，惡劣，殘酷的冷風(fēng)還把雨水吹進(jìn)來，讓

22、人倍感凄冷孤苦，詩人移情入景借以表達(dá)出對朋友被貶的同情與悲憤，體現(xiàn)詩人移情入景借以表達(dá)出對朋友被貶的同情與悲憤，體現(xiàn)出兩人深厚友誼，創(chuàng)造意境，含蓄無限，令人回味深思。出兩人深厚友誼，創(chuàng)造意境，含蓄無限，令人回味深思。殿前歡殿前歡 貫云石貫云石楚懷王，忠臣跳入汨羅江。楚懷王，忠臣跳入汨羅江。離騷離騷讀罷空惆悵，日讀罷空惆悵，日月同光。傷心來笑一場。月同光。傷心來笑一場。 笑你個(gè)三閭強(qiáng)，為甚不身心放。滄浪污你，你污滄浪。笑你個(gè)三閭強(qiáng)，為甚不身心放。滄浪污你，你污滄浪。聯(lián)系全詩，說說你對聯(lián)系全詩，說說你對“傷心來笑一場傷心來笑一場”中中“笑笑”的理解。的理解。這里的這里的“笑笑”是反語，實(shí)則是憤極的

23、苦笑，是作者對屈原是反語，實(shí)則是憤極的苦笑，是作者對屈原忠而被謗的悲慘結(jié)局的哀痛和憤懣。忠而被謗的悲慘結(jié)局的哀痛和憤懣。除夜作除夜作旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 （1）借景抒情，通過寫）借景抒情，通過寫“旅館寒燈旅館寒燈”，渲染了旅館的，渲染了旅館的清冷，描繪出一個(gè)孤寂清冷的意境，表達(dá)了詩人內(nèi)心的清冷，描繪出一個(gè)孤寂清冷的意境，表達(dá)了詩人內(nèi)心的凄寂之情。凄寂之情。（2運(yùn)用想象，不直接寫自己思念故鄉(xiāng)，而寫故鄉(xiāng)親人運(yùn)用想象，不直接寫自己思念故鄉(xiāng)，而寫故鄉(xiāng)親人思念自己，借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情，把深摯的

24、思鄉(xiāng)之思念自己，借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情，把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄。情抒發(fā)得婉曲含蓄。墨墨 梅梅 王冕王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 此詩以梅自喻，運(yùn)用了托物言志的手法，表現(xiàn)了作者要此詩以梅自喻，運(yùn)用了托物言志的手法，表現(xiàn)了作者要像梅花那樣的高潔、淡雅，不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔像梅花那樣的高潔、淡雅，不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。的操守。 塞上聽吹笛塞上聽吹笛 高適高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜

25、滿關(guān)山。這首詩前后兩聯(lián)寫法上有什么不同？運(yùn)用了怎樣的修辭手這首詩前后兩聯(lián)寫法上有什么不同？運(yùn)用了怎樣的修辭手法？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？法？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？第一聯(lián)是借景抒情，第二聯(lián)是以景結(jié)情，第一聯(lián)用了對偶第一聯(lián)是借景抒情，第二聯(lián)是以景結(jié)情，第一聯(lián)用了對偶和擬人的手法，第二聯(lián)用了設(shè)問的手法，表現(xiàn)了作者的凄和擬人的手法，第二聯(lián)用了設(shè)問的手法，表現(xiàn)了作者的凄涼之感。涼之感。上聯(lián)用了白描，下聯(lián)用了工筆。上聯(lián)用上聯(lián)用了白描，下聯(lián)用了工筆。上聯(lián)用“胡胡”“”“羌笛羌笛”等等邊塞特有的景色來描繪單調(diào)的邊塞生活，下聯(lián)用了設(shè)問，邊塞特有的景色來描繪單調(diào)的邊塞生活，下聯(lián)用了設(shè)問，寫梅花同雪一起吹滿關(guān)

26、山，營造了冰涼凄清的氛圍，以此寫梅花同雪一起吹滿關(guān)山，營造了冰涼凄清的氛圍，以此來表達(dá)詩人對戍邊兵士的同情及對邊事的關(guān)心。來表達(dá)詩人對戍邊兵士的同情及對邊事的關(guān)心。這首詩前一聯(lián)是實(shí)寫，后一聯(lián)是虛寫。這首詩前一聯(lián)是實(shí)寫，后一聯(lián)是虛寫?！把﹥粞﹥簟薄啊薄澳榴R牧馬”等象征著和平寧靜的生活環(huán)境；等象征著和平寧靜的生活環(huán)境；“梅花梅花落落”語意雙關(guān)，即指笛聲，又指戰(zhàn)士由聽曲而想象梅花四語意雙關(guān)，即指笛聲，又指戰(zhàn)士由聽曲而想象梅花四處飄散，一夜之中灑滿關(guān)山，胡地沒有梅花，句中也就含處飄散，一夜之中灑滿關(guān)山，胡地沒有梅花，句中也就含有思鄉(xiāng)的情調(diào)，有思鄉(xiāng)的情調(diào)，表現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情。表現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士們的思

27、鄉(xiāng)之情。第一聯(lián)是實(shí)景，第一聯(lián)是實(shí)景，“雪凈雪凈”寫出了氣候嚴(yán)寒，寫出了氣候嚴(yán)寒，“月明羌笛月明羌笛”從從視覺和聽覺上渲染了一種凄清的氛圍。第二聯(lián)寫的是虛景，視覺和聽覺上渲染了一種凄清的氛圍。第二聯(lián)寫的是虛景，想象梅花被吹滿關(guān)山的情景，虛實(shí)結(jié)合，梅花代表了邊關(guān)將想象梅花被吹滿關(guān)山的情景，虛實(shí)結(jié)合，梅花代表了邊關(guān)將士對家鄉(xiāng)的思念之情，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。士對家鄉(xiāng)的思念之情，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。第一聯(lián)正面描寫，借景抒情，通過邊塞月夜羌笛的描寫，表第一聯(lián)正面描寫，借景抒情，通過邊塞月夜羌笛的描寫，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。第二聯(lián)側(cè)面描寫，比喻，將雪比作達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。第二聯(lián)側(cè)面描寫

28、，比喻，將雪比作梅花，生動(dòng)形象地寫出了雪的漫天飛舞之感，梅花，生動(dòng)形象地寫出了雪的漫天飛舞之感，“滿關(guān)山滿關(guān)山”又又寫出雪之大，表明了邊地的寒冷，表達(dá)了詩人對戰(zhàn)士的同情。寫出雪之大，表明了邊地的寒冷，表達(dá)了詩人對戰(zhàn)士的同情。山坡羊山坡羊 長安懷古長安懷古 趙善慶趙善慶驪山橫岫，渭河環(huán)秀，山河百二還如舊。狐兔悲，草驪山橫岫，渭河環(huán)秀，山河百二還如舊。狐兔悲，草木秋；秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自木秋；秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自愁；河，空自流。愁；河，空自流。試從結(jié)構(gòu)的角度分析這首小令的特點(diǎn)。試從結(jié)構(gòu)的角度分析這首小令的特點(diǎn)。 即指古代秦國地處即指古代秦國地處險(xiǎn)要，二萬人足

29、以險(xiǎn)要，二萬人足以當(dāng)諸侯百萬人當(dāng)諸侯百萬人歷史上以長安為都的王朝和他歷史上以長安為都的王朝和他們的君王都已煙消云散了，往們的君王都已煙消云散了，往昔繁花似錦的都城如今草木叢昔繁花似錦的都城如今草木叢生，冷落凄涼生，冷落凄涼前三句為實(shí)景，與詩中前三句為實(shí)景，與詩中“秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有”形成對比，懷古諷今，最后兩句以景結(jié)情，山愁河流加深了形成對比，懷古諷今，最后兩句以景結(jié)情，山愁河流加深了主旨的表達(dá)，含而不露，耐人尋味。主旨的表達(dá)，含而不露，耐人尋味。懷古傷今，上闕寫現(xiàn)在驪山渭河依在，與昔日一樣，但懷古傷今，上闕寫現(xiàn)在驪山渭河依在，與昔日一樣，但“狐狐兔悲

30、，草木秋兔悲，草木秋”又寫出感傷之意，為下闕鋪墊。下闕開始感又寫出感傷之意，為下闕鋪墊。下闕開始感嘆秦宮唐闕漢陵不在，與上闕對比，同時(shí)交代嘆秦宮唐闕漢陵不在，與上闕對比，同時(shí)交代“悲悲”的原因。的原因。最后兩個(gè)最后兩個(gè)“空空”字渲染一種悲涼的氛圍，表達(dá)詩人感時(shí)傷今字渲染一種悲涼的氛圍，表達(dá)詩人感時(shí)傷今之情。之情。這首小令在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是首尾照應(yīng)，這首小令在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是首尾照應(yīng)，全曲從山水起筆，又以山水收筆。起筆寫山水是實(shí)實(shí)全曲從山水起筆，又以山水收筆。起筆寫山水是實(shí)實(shí)在在的寫景，收筆寫山水則是移情入景，賦予客觀景在在的寫景，收筆寫山水則是移情入景，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，表達(dá)了今昔興亡

31、的感嘆。物以濃厚的主現(xiàn)色彩，表達(dá)了今昔興亡的感嘆。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)巧妙，渾然一體，格調(diào)也顯得深沉而蒼涼。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)巧妙，渾然一體，格調(diào)也顯得深沉而蒼涼。詩歌采用了先揚(yáng)后抑的手法，先寫了壯美秀麗的山河，詩歌采用了先揚(yáng)后抑的手法，先寫了壯美秀麗的山河，幾多年后，山還是山，水還是水，但轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)歷了幾幾多年后，山還是山，水還是水，但轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)歷了幾個(gè)朝代，狐兔也不禁悲傷，唯有山河依然如舊，含蓄地個(gè)朝代，狐兔也不禁悲傷，唯有山河依然如舊，含蓄地表達(dá)了作者對朝代興替的感嘆。表達(dá)了作者對朝代興替的感嘆。謁金門謁金門 陳克陳克愁脈脈，目斷江南江北。煙樹重重芳信隔，小樓山幾尺。愁脈脈，目斷江南江北。煙樹重重芳信隔，小樓

32、山幾尺。 細(xì)草孤云斜日，一向弄晴天色。簾外落花飛不得，東風(fēng)細(xì)草孤云斜日，一向弄晴天色。簾外落花飛不得，東風(fēng)無氣力。無氣力。有人認(rèn)為這首詞采用了直抒胸臆的手法，也有人認(rèn)為這首詞運(yùn)用有人認(rèn)為這首詞采用了直抒胸臆的手法，也有人認(rèn)為這首詞運(yùn)用了間接抒情的手法，你的意見呢？試作簡要分析。了間接抒情的手法，你的意見呢？試作簡要分析。借景抒情，抒發(fā)一種春愁，借景抒情，抒發(fā)一種春愁，“煙樹重重?zé)煒渲刂亍薄啊薄胺夹欧夹拧笨梢钥纯梢钥闯鍪谴禾?，但是作者選取了出是春天，但是作者選取了“細(xì)草細(xì)草”“”“孤云孤云”“”“斜斜陽陽”“”“落花落花”這些意象，包含著一種這些意象，包含著一種“愁愁”直抒胸臆，首句開門見山，寫

33、出愁情脈脈，次句寫出愁的直抒胸臆，首句開門見山，寫出愁情脈脈，次句寫出愁的原因是思鄉(xiāng)想念家，抒發(fā)了思鄉(xiāng)的愁緒。原因是思鄉(xiāng)想念家，抒發(fā)了思鄉(xiāng)的愁緒。這首詞采用了直接抒情和間接抒情相結(jié)合的手法。這首詞采用了直接抒情和間接抒情相結(jié)合的手法。詞的開頭三字，直抒胸臆，表達(dá)了作者面對江南江北大好詞的開頭三字，直抒胸臆，表達(dá)了作者面對江南江北大好河山，而東風(fēng)無力的家國之愁。河山，而東風(fēng)無力的家國之愁。但是全篇主要是以寫景為主，作者借但是全篇主要是以寫景為主，作者借“煙樹煙樹”“”“細(xì)細(xì)草草”“”“孤云孤云”“”“落花落花”等景物，營造了迷茫孤寂的環(huán)境和等景物，營造了迷茫孤寂的環(huán)境和無可奈何的氣氛。這些景物從

34、側(cè)面烘托出作者的愁緒。無可奈何的氣氛。這些景物從側(cè)面烘托出作者的愁緒。 上闕直抒胸臆，描寫了詞人登樓眺望，卻無法目及家鄉(xiāng)，上闕直抒胸臆，描寫了詞人登樓眺望，卻無法目及家鄉(xiāng)，期盼的家書已被阻隔，盡管是小小的山。表達(dá)了詩人的鄉(xiāng)期盼的家書已被阻隔，盡管是小小的山。表達(dá)了詩人的鄉(xiāng)思之情而無法歸家的無奈。下闕借景抒情，思之情而無法歸家的無奈。下闕借景抒情，“細(xì)草、孤云、細(xì)草、孤云、斜陽斜陽”的意象渲染了一種凄涼的氛圍，詩人更以落花自喻，的意象渲染了一種凄涼的氛圍，詩人更以落花自喻，渴望回到故土，但無奈沒有東風(fēng)，透出哀傷之情，以景作渴望回到故土，但無奈沒有東風(fēng)，透出哀傷之情，以景作結(jié)，含蓄地表達(dá)了詩人厚厚

35、的鄉(xiāng)思。結(jié)，含蓄地表達(dá)了詩人厚厚的鄉(xiāng)思。出關(guān)出關(guān) 徐蘭徐蘭憑山俯海古邊州，憑山俯海古邊州， 旆影風(fēng)翻見戍樓。旆影風(fēng)翻見戍樓。 馬后桃花馬前雪，馬后桃花馬前雪， 出關(guān)爭得不回頭？出關(guān)爭得不回頭？（2）“馬后桃花馬前雪馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請作簡要分析。一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請作簡要分析。桃花象征美好的生活桃花象征美好的生活,雪象征關(guān)外艱苦的生活雪象征關(guān)外艱苦的生活.后面說爭著出關(guān)后面說爭著出關(guān)不回頭不回頭,說明將軍渴望建功立業(yè)說明將軍渴望建功立業(yè),也表現(xiàn)作者對建功立業(yè)的渴望也表現(xiàn)作者對建功立業(yè)的渴望運(yùn)用借代的手法運(yùn)用借代的手法,“桃花桃花”應(yīng)指關(guān)中的家應(yīng)指關(guān)中的家,“

36、雪雪”應(yīng)指關(guān)外惡劣的應(yīng)指關(guān)外惡劣的環(huán)境，表達(dá)了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念以及詩人對戍邊將士的環(huán)境，表達(dá)了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念以及詩人對戍邊將士的同情。同情。運(yùn)用了對比和借代的手法運(yùn)用了對比和借代的手法“桃花桃花” 指代美好的家鄉(xiāng)，指代美好的家鄉(xiāng)，“雪雪”指代塞外的清冷生指代塞外的清冷生活。將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場景聚集在活。將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場景聚集在馬前和馬后，夸張使對比更鮮明，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。馬前和馬后，夸張使對比更鮮明，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。 采用了時(shí)空交錯(cuò)的寫法，描繪了詩人在春天駕著馬踏采用了時(shí)空交錯(cuò)的寫法，描繪了詩人在春天駕著馬踏著桃花而出關(guān)，現(xiàn)在馬下踩的卻是厚厚的雪，前后對著桃花而出關(guān)，現(xiàn)在馬下踩的卻是厚厚的雪，前后對比意境凄涼，突出了詩人長期戍邊在外而不得回家的比意境凄涼，突出了詩人長期戍邊在外而不得回家的心酸與凄涼。心酸與凄涼。