《《政府的權(quán)力:依法行使》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《政府的權(quán)力:依法行使》教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、20132014學(xué)年度第二學(xué)期高一政治備課組集體備課教案 主講人董遠群參與人員郭莉萍、鄭中洪、韓穎芳、梁愛蓮、王誠凌、羅宇潔、李月云、程燕蝦備課時間2014年3月教學(xué)課題政府的權(quán)力:依法行使教時計劃1教學(xué)課時1教學(xué)目標教學(xué)目標:知識目標:明確政府依法行政的含義。知道政府提高依法行政水平的具體要求。理解政府依法行政的意義。明確政府要審慎行使權(quán)力,科學(xué)民主決策。能力目標:通過分析政府依法行政的意義,提高學(xué)生歸納與分析的能力。通過對情境和案例探究,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn),形成符合時代精神的法治觀念。重點難點教學(xué)重點:依法行政的重要意
2、義。 教學(xué)難點:政府如何提高依法行政的水平。導(dǎo)入新課通過第三課的學(xué)習(xí),我們了解到政府擔(dān)負著重要的職能,在國家的行政管理中有非常廣泛而重大的權(quán)力,涉及到國家的安危、社會的進步、人民的幸福。作為政府如何去行使手中的權(quán)力,才能符合人民意愿,維護人民的根本利益呢?首要的一點就是要做到:依法行政。講授新課一、公共權(quán)力 切莫濫用教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材43頁圖文資料,同時思考所提出的問題。學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。二、政府依法行政1、什么是依法行政依法行政就是要求各級政府及其工職人員,嚴格依照憲法、法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)利,依法處理各種事務(wù)。2、 為什么要依法行政 教師活動:結(jié)合我國的國家性質(zhì)、
3、政府性質(zhì),思考我國政府為什么要堅持依法行政? 學(xué)生活動:積極思考并討論問題 教師點評: (1) 依法行政的必要性 依法行政是我國政府性質(zhì)的要求。我國是人民民主專政的社會主義國家,我國政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。政府依法行政體現(xiàn)了對人民負責(zé)的原則。依法行政是貫徹依法治國方略,提高行政管理水平的基本要求。 (2) 依法行政的意義“四個有利于”P44政府依法行政具有重要意義有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由對人民 有利于加強廉政建設(shè),保證政府及其公職人員不變質(zhì),增強政府的權(quán)威 有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用,提高行政管理水平對政府自身建設(shè) 舉例:如在拆違這一問題上,不能違法強制拆遷。 展示
4、圖片:“歷史上最牛的釘子戶”簡介:重慶市的一個危舊房改造項目,從2004年開始動遷到現(xiàn)在,三年多過去了,可工地的中央至今還矗立著一棟兩層的小樓,成了當(dāng)?shù)仡H為獨特的一種景象。 物權(quán)法起草專家組組長江平教授表示“如果補償合理,就應(yīng)該拆遷”。 師:這里我們不對該拆遷不該拆遷下結(jié)論,但有一點可以肯定的是,要拆遷肯定要依法,而且拆遷的方式也要合法。 有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設(shè)對國家民主法制建設(shè) 行政機關(guān)作為國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),擔(dān)負著依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟和文化事業(yè)、社會事務(wù)的繁重任務(wù)。行政權(quán)力的運用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益
5、。依法行政是建設(shè)法治政府,落實依法治國方略,推進社會主義民主法制建設(shè)的重要內(nèi)容。我國行政機關(guān)負責(zé)實施大部分法律法規(guī),政府必須帶頭守法、嚴格執(zhí)法,帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。 師小結(jié):也就是說可以按照依法行政如何影響行為對象,行為主體和行為過程的作用這樣一個思路來進行總結(jié)和記憶。 教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考做到依法行政對政府有何要求? 學(xué)生活動:思考、討論并積極回答 3、 怎樣做到依法行政(具體要求) 合法行政;秩序正當(dāng);權(quán)責(zé)統(tǒng)一。 舉例:合法行政。某縣政府在政府財政支出無力的情況下,為了修“村村通”公路,強行向農(nóng)民集資每人300元,引起了農(nóng)民的不滿。在縣人大的監(jiān)督下,該政府撤消了這一決
6、定。 該縣政府在實施行政管理過程中,沒有依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,作出了影響公民合法權(quán)益、增加公民負擔(dān)的決定,是不法行政的典型表現(xiàn)。程序正當(dāng)。某市政府在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,召開了一次政府采購競標大會,以合理的價格采購到了全市黨政機關(guān)、財政撥款的事業(yè)單位所需的辦公用品,既節(jié)省了財政開支,又解決了各部門辦公設(shè)備緊缺的問題。 該縣政府廣泛發(fā)布信息,公開行政管理的內(nèi)容,保障了公民、法人及其他經(jīng)濟組織的知情權(quán)、參與權(quán),說明該政府在執(zhí)法過程中行政管理遵循法定程序,是政府依法行政的體現(xiàn)。權(quán)責(zé)統(tǒng)一。中國官員問責(zé)制于2003年非典期間啟動。包括衛(wèi)生部部長張文康和北京市市長孟學(xué)農(nóng)兩名省部級高官在內(nèi)的上千名官員,因
7、隱瞞疫情或防治不力而被查處。非典過后,從中央到地方開始加快推進問責(zé)制的制度化。 權(quán)責(zé)統(tǒng)一是指政府依法履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任,實現(xiàn)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一。課堂探究: (P44)結(jié)合上述材料,請你思考政府應(yīng)如何依法行政?教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考,做到依法行政,從政府本身來看,我國政府除了堅持依法行政的具體要求外,還應(yīng)該怎么做? 學(xué)生活動:思考、討論并積極回答 師:政府要想審慎用權(quán),與政府的民主決策有著重要的關(guān)系。政府工作與社會發(fā)展和人民群眾的根本利益息息相關(guān),只有做到依法行政,堅持科學(xué)決策、民主決策和依法決策,才能真正對人民負責(zé)。那么,政府要怎樣進行科學(xué)民主依法決策呢?請同學(xué)們閱讀教材第45頁P
8、X項目選址的研討過程,從中體會政府實行民主決策的一些重要原則。 三、科學(xué)決策、民主決策、依法決策 探究教材45頁,得出結(jié)論政府應(yīng)審慎審慎行使權(quán)力政府決策應(yīng)尊重民意 課堂小結(jié) 本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國政府的依法行政原則,通過對依法行政的理解與把握,進一步感受我們的政府是便民利民的政府,是對人民負責(zé)的政府。實例探究例1 政府及其公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律,這一要求從根本上說就是要體現(xiàn) ( )A 對人民負責(zé)原則 B從群眾中來到群眾中去C 求真務(wù)實的工作作風(fēng) D依法行政答案:A 例2 各級政府部門要堅持依法行政,從嚴治政,是因為 ( ) 依法行政關(guān)系人民利益 只要嚴格依法行政,就能消除腐敗 這是
9、依法治國方略的要求 這是依法治國方略的根本原因A B C D 答案:A例3 某縣修公路需要占用村民承包地,在沒有與村民達成協(xié)議情況下,將莊稼毀掉,于是,村民向法院提起行政訴訟,經(jīng)人民法院審理,責(zé)令縣政府對原告作出合理賠償。這一事實表明( )A 政府不能完全代表人民利益 B. 政府行政職權(quán)受到司法監(jiān)督C. 人民法院堅持依法行政 D. 村民的土地所有權(quán)不容侵犯答案 B例4加強政風(fēng)建設(shè)要求政府及其公職人員深入基層,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,及時解決群眾反映強烈和不滿意的問題。這表明( )為人民服務(wù)是依法行政的宗旨 政府要把人民利益放在首位堅持從群眾中來到群眾中去的方法 接受群眾監(jiān)督是消除腐敗的根本ABCD答案:A板書設(shè)計政府的權(quán)力:依法行使一、什么是依法行政二、為什么要依法行政1、必要性2、重要性三、怎樣依法行政1、具體要求2、科學(xué)決策、民主決策、依法決策教學(xué)反思政府的權(quán)力依法行使的教學(xué)中,我注重了課程目標“過程和方法”的實現(xiàn)。教學(xué)過程中雖然存在一些不足,但走出了可喜的一步,取得了一些認識。通過網(wǎng)絡(luò)課件讓學(xué)生課前自學(xué)。通過問題引導(dǎo)學(xué)生自主思考,主動探究,得出認識。但是,教學(xué)的各個環(huán)節(jié)銜接的不太順暢,學(xué)生的配合不太積極。