復(fù)件18、竹影導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版-副本

上傳人:wjs****19 文檔編號:56833979 上傳時(shí)間:2022-02-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9.51KB
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1、武宣縣民族中學(xué)七年級語文(下)導(dǎo)學(xué)案 編號:第 18份主備人:劉鳳琴 復(fù)備人:韋其明 廖志康 劉鳳琴 潘和平 蒙治乙 審核人:李鳳斌 科研處審批: 班級: 小組: 姓名:課題18、竹影課時(shí)1課時(shí)(二)、解讀美,心蘊(yùn)芳華討論1:你是如何理解“父親”這一人物形象的?孩子們對于父親的教導(dǎo)能理解嗎?在課文內(nèi)中找出有關(guān)地句子圈點(diǎn)勾畫出來,并按照“我從 (詞語或句子)中,可以看出爸爸是一個(gè) (性格特點(diǎn))的人”來回答。討論2:你怎樣看待游戲與藝術(shù)的關(guān)系?(結(jié)合開頭“藝術(shù)和美就蘊(yùn)含在孩子的童稚活動(dòng)中。”和結(jié)尾“那些竹葉的方向一種活的神氣)五、創(chuàng)造美,學(xué)以致用(任選一題)1.假如現(xiàn)在站在竹叢前的人是你。綠、紅、

2、黑、黃眼前擺著無數(shù)顏料,你會(huì)選哪一種顏料?你會(huì)把竹畫成什么樣?你能創(chuàng)造性地用詩文或繪畫的方式描繪心中的竹影嗎?(每組請1個(gè)學(xué)生上黑板創(chuàng)作,其余學(xué)生在導(dǎo)學(xué)案上完成。) 2. 想一想,你是否也在生活中進(jìn)行著一種藝術(shù)上的創(chuàng)造,是否也有藝術(shù)上的發(fā)現(xiàn)呢?六收獲美,把你這節(jié)課的收獲說出來跟同學(xué)們一起分享。七課堂檢測 完成課堂作業(yè)第41頁的3、4題知識鏈接:作者簡介:豐子愷(18981975),浙江桐鄉(xiāng)人。名仁,又名嬰行。他是我國現(xiàn)代著名的漫畫家、文學(xué)家、美術(shù)家和音樂教育家。 他的漫畫風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意,內(nèi)涵深刻, 耐人尋味。他的散文在文學(xué)史上也有很大影響,主要作品有:緣緣堂隨筆、緣緣堂再筆、甘美的回憶率真

3、集等。 豐子愷被國際友人譽(yù)為“現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)家” 。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過品味生動(dòng)形象的描寫,感受天真爛漫的童真、童趣。2、 理解父親的諄諄引導(dǎo)教育對孩子成長發(fā)展的重要性,理解對父親的感激之情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】1.通過品味生動(dòng)形象的描寫,感受天真爛漫的童真、童趣。 2.理解父親的諄諄引導(dǎo)教育對孩子成長發(fā)展的重要性,理解對父親的感激之情【難點(diǎn)】1.通過品味生動(dòng)形象的描寫,感受天真爛漫的童真、童趣 導(dǎo)學(xué)流程一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)二、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航:初讀課文,了解課文內(nèi)容,掌握重點(diǎn)字詞,自主完成以下問題。1、了解作者(見知識鏈接)2、給下列加下劃線的字注音。悶 ( )熱 彌( )漫 愜( )意 水

4、門?。?) 撇 ( ) 蘸( )三、尋找美,整體感知:學(xué)習(xí)導(dǎo)航:快速閱讀課文,在文中劃出關(guān)鍵詞語并用簡潔的語言歸納文章主要內(nèi)容:本文按照時(shí)間順序,以 為線索,主要敘述了我和小伙伴夏夜乘涼時(shí) 以及與爸爸 看 評 悟四、合作探究學(xué)習(xí)導(dǎo)航:美讀課文,抓關(guān)鍵字詞 、 找修辭手法、 現(xiàn)各自特點(diǎn) 、 品其中童趣,獨(dú)自完成下面問題,不能解決的留到對學(xué)、群學(xué)完成; 對學(xué)、群學(xué)疑難問題; 展示。(一)、感受美,撫月弄竹:朦朧的月光,婆娑的竹影牽動(dòng)了孩子們天真浪漫的心,你感受到美了嗎?請同學(xué)們再細(xì)細(xì)品讀課文,找出你認(rèn)為描寫最生動(dòng)句子并進(jìn)行賞析。(主要根據(jù)學(xué)生自己的體會(huì)去完成,答案不強(qiáng)求一致。)小組活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從兩方面去品讀課文:1、課文中描寫景物的句子;2、課文中富有童趣的活動(dòng))請用“我認(rèn)為_(美詞、美句)用得好,好在它寫出了(或表現(xiàn)了)_”的形式,對以上摘錄的美句進(jìn)行品味、討論,準(zhǔn)備精彩發(fā)言。示例:(1)“天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱”。運(yùn)用“一盞乏了油的燈”的比喻,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了天空中紅光漸漸地減弱。

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