《山西省運(yùn)城市臨猗中學(xué)高中歷史 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山西省運(yùn)城市臨猗中學(xué)高中歷史 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課件 新人教版必修1（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 歷史歷史 必修必修 第一單元第一單元 古代中國(guó)的政治制度古代中國(guó)的政治制度 第第2課課 秦朝中央集權(quán)制度的形成秦朝中央集權(quán)制度的形成第一步：導(dǎo)入新課秦王掃六合，虎視何雄哉！秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。 李白李白英雄英雄箭陣圖箭陣圖這這幅幅圖圖和和詩(shī)詩(shī)反反映映了了什什么么史史實(shí)？實(shí)？ 分封制、宗法制分封制、宗法制諸侯割據(jù)混戰(zhàn)諸侯割據(jù)混戰(zhàn) 各國(guó)紛紛掀起各國(guó)紛紛掀起富國(guó)強(qiáng)兵的改富國(guó)強(qiáng)兵的改革變法運(yùn)動(dòng)，革變法運(yùn)動(dòng)，人民渴望統(tǒng)一人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢(shì)力強(qiáng)諸侯勢(shì)力強(qiáng)大大“兩制兩制”漸漸崩壞漸漸崩壞
2、 封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展秦商鞅秦商鞅變法成變法成效最大效最大 一、諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一 一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一 1、諸侯爭(zhēng)霸、諸侯爭(zhēng)霸 （1）諸侯爭(zhēng)霸的原因：）諸侯爭(zhēng)霸的原因： 王室衰微、大權(quán)旁落王室衰微、大權(quán)旁落 宗法制、分封制破壞宗法制、分封制破壞 控制更多土地和人民控制更多土地和人民 （2）諸侯爭(zhēng)霸的概況）諸侯爭(zhēng)霸的概況 春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄 （3）諸侯爭(zhēng)霸的影響）諸侯爭(zhēng)霸的影響 戰(zhàn)亂頻繁客觀(guān)上也為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)戰(zhàn)亂頻繁客觀(guān)上也為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ).第二步：知識(shí)梳理 2、秦朝的統(tǒng)一 （1）統(tǒng)一的背景 周王室衰弱，諸侯勢(shì)力的壯大（
3、不滿(mǎn)足自己的封號(hào)，通過(guò)改革壯大勢(shì)力）； 長(zhǎng)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)客觀(guān)上加速了統(tǒng)一； 商鞅變法秦國(guó)強(qiáng)大； 秦王嬴政的雄才大略； 正確的策略。 （2）統(tǒng)一的概況 （3）意義遠(yuǎn)交近攻，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破各個(gè)擊破前前221221年年定都咸陽(yáng)定都咸陽(yáng)秦楚齊燕趙魏韓秦秦秦秦秦秦前前230年年前前225年年前前223年年前前221年年前前228年年前前222年年北抵長(zhǎng)城一帶北抵長(zhǎng)城一帶西到隴西西到隴西東到東海東到東海南到南海南到南海 人口達(dá)人口達(dá)2000萬(wàn)萬(wàn) 例題例題1春秋時(shí)期，奴隸社會(huì)逐漸崩潰。它在政治春秋時(shí)期，奴隸社會(huì)逐漸崩潰。它在政治上最突出的表現(xiàn)是上最突出的表現(xiàn)是 A各國(guó)普遍進(jìn)行改革各國(guó)普遍進(jìn)行改革 B“禮樂(lè)征
4、伐自天子出禮樂(lè)征伐自天子出” C“禮樂(lè)征伐自諸侯出禮樂(lè)征伐自諸侯出” D奴隸起義頻繁奴隸起義頻繁 例題例題2秦國(guó)滅掉東方六國(guó)發(fā)生在秦國(guó)滅掉東方六國(guó)發(fā)生在 A公元前三世紀(jì)前期公元前三世紀(jì)前期 B公元前三世公元前三世紀(jì)后期紀(jì)后期C公元三世紀(jì)前期公元三世紀(jì)前期 D公元三世紀(jì)后期公元三世紀(jì)后期 二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制 2 2、中央官制、中央官制 （1 1）、中央官制的設(shè)置及其職能）、中央官制的設(shè)置及其職能皇皇 帝帝丞丞 相相御史大夫御史大夫太太 尉尉諸諸 卿卿(一一)皇帝制度皇帝制度1皇帝名稱(chēng)的由來(lái)皇帝名稱(chēng)的由來(lái)2皇帝權(quán)力的至高無(wú)上皇帝權(quán)力的至高無(wú)上3皇帝制度的特征皇
5、帝制度的特征學(xué)思之窗學(xué)思之窗史記秦始皇本紀(jì)載： 有一天，秦始皇到梁山宮，從山上看見(jiàn)丞相車(chē)騎多，認(rèn)為不是好事。宮中有人將此事告訴丞相，丞相隨即減少車(chē)騎。始皇大怒，說(shuō)：“你們有人泄露了朕的話(huà)”。但沒(méi)人敢承認(rèn)。于是秦始皇下詔逮捕當(dāng)時(shí)在場(chǎng)者，并全部殺掉?；卮穑夯卮穑?1）秦始皇為什么如此在乎丞相車(chē)騎的多少？）秦始皇為什么如此在乎丞相車(chē)騎的多少？(2）這則小故事反映了什么問(wèn)題？）這則小故事反映了什么問(wèn)題？(3）試就此總結(jié)皇帝制度的特征和本質(zhì)。）試就此總結(jié)皇帝制度的特征和本質(zhì)。參考答案：參考答案：(1(1）丞相乃文官之首，協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù)，位丞相乃文官之首，協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù)，位高權(quán)重。秦始皇之所以
6、注意丞相的活動(dòng)，是為了防高權(quán)重。秦始皇之所以注意丞相的活動(dòng)，是為了防止相權(quán)威脅皇權(quán)。止相權(quán)威脅皇權(quán)。 當(dāng)然也可能秦始皇認(rèn)為丞相車(chē)當(dāng)然也可能秦始皇認(rèn)為丞相車(chē)騎多，過(guò)于講排場(chǎng)，易于形成奢華腐敗之風(fēng)。騎多，過(guò)于講排場(chǎng)，易于形成奢華腐敗之風(fēng)。 (2(2）在場(chǎng)者全部殺掉反映了在場(chǎng)者全部殺掉反映了君主專(zhuān)制的殘酷性，皇君主專(zhuān)制的殘酷性，皇帝的話(huà)就是法令，事無(wú)小大，皇帝獨(dú)裁；也反映秦帝的話(huà)就是法令，事無(wú)小大，皇帝獨(dú)裁；也反映秦政嚴(yán)苛、殘暴。政嚴(yán)苛、殘暴。(3(3）皇帝制度的）皇帝制度的特征、本質(zhì)特征、本質(zhì)( (下頁(yè)下頁(yè)) )3、皇帝制度皇帝制度主要特征主要特征(1)皇位終身與世襲皇位終身與世襲(2)皇權(quán)至上皇
7、權(quán)至上(核心核心)(3) 皇帝獨(dú)尊皇帝獨(dú)尊 本質(zhì)：本質(zhì)：是是 君主專(zhuān)制君主專(zhuān)制，即：皇帝是封建國(guó)家，即：皇帝是封建國(guó)家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。還珠格格還珠格格中的小燕子在皇宮中嘻嘻哈中的小燕子在皇宮中嘻嘻哈哈、瘋顛顛地鬧著，劇中的皇帝也無(wú)可奈哈、瘋顛顛地鬧著，劇中的皇帝也無(wú)可奈何。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)對(duì)該劇的劇情處理，何。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)對(duì)該劇的劇情處理，進(jìn)行評(píng)價(jià)。進(jìn)行評(píng)價(jià)。這是不可能的，完全是小說(shuō)為了情節(jié)而虛構(gòu)的。這是不可能的，完全是小說(shuō)為了情節(jié)而虛構(gòu)的。（1 1）皇權(quán)至高無(wú)上，皇帝）皇權(quán)至高無(wú)上，皇帝為了維護(hù)自己的特權(quán)為了維護(hù)自己的特權(quán)和威嚴(yán)，必然規(guī)定許多約束和威嚴(yán)，必然規(guī)定許
8、多約束，增強(qiáng)人們的神圣，增強(qiáng)人們的神圣感。感。（2 2）以皇權(quán)為中心的行政體制，）以皇權(quán)為中心的行政體制，絕不會(huì)允許小絕不會(huì)允許小燕子在森嚴(yán)的皇宮隨心所欲燕子在森嚴(yán)的皇宮隨心所欲。因此不可能出現(xiàn)。因此不可能出現(xiàn)劇中無(wú)可奈何的情形。劇中無(wú)可奈何的情形。 二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制 2 2、中央官制、中央官制 （1 1）、中央官制的設(shè)置及其職能）、中央官制的設(shè)置及其職能皇皇 帝帝丞丞 相相御史大夫御史大夫太太 尉尉諸諸 卿卿 （2）、秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)）、秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn) 根據(jù)教材三段材料概括秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。根據(jù)教材三段材料概括秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)
9、。 材料材料1：教材：教材P10學(xué)思之窗故事。學(xué)思之窗故事。 材料材料2：教材：教材P10第第1自然段第自然段第1句話(huà)。句話(huà)。 材料材料3：教材：教材P10第第1自然段第自然段第2句話(huà)。參考答案：句話(huà)。參考答案： 第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制；第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制； 第二、職、權(quán)、位相互配合，彼此牽制；第二、職、權(quán)、位相互配合，彼此牽制； 第三、臣議君決，減少失誤。第三、臣議君決，減少失誤。 第四、充分體現(xiàn)出第四、充分體現(xiàn)出“家天下家天下”的特點(diǎn)；的特點(diǎn)； 例題例題3秦始皇建立的封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的秦始皇建立的封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的基本特征是基本特征是 A最高
10、統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝 B 中央設(shè)三公等官職中央設(shè)三公等官職 C 地方實(shí)行郡縣制地方實(shí)行郡縣制 D 確立皇權(quán)至高無(wú)上確立皇權(quán)至高無(wú)上 例題例題4 秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相“掌丞掌丞天子，助理萬(wàn)機(jī)天子，助理萬(wàn)機(jī)”執(zhí)掌群臣奏章，兼理國(guó)家監(jiān)察執(zhí)掌群臣奏章，兼理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)事務(wù)在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制制名義上掌管兵權(quán)，實(shí)際由太尉名義上掌管兵權(quán)，實(shí)際由太尉“掌武事掌武事” A B C D學(xué)以致用學(xué)以致用 丞相王綰等言：丞相王綰等言：“諸侯諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之。不為
11、置王，毋以填之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群始皇下其議于群臣，群臣皆以為便。臣皆以為便。 廷尉李斯議曰：廷尉李斯議曰：“周文周文武所封子弟同姓甚眾，武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆?xún)?nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不寧之術(shù)也。置諸侯不便。便?！?史記史記卷六卷六秦始秦始皇本紀(jì)皇本紀(jì) 面對(duì)如此廣闊的疆土，假如你是秦始
12、皇，你會(huì)同意上述誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)呢？為什么？ 始皇曰：始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。息，豈不難哉！廷尉議是。”三、郡縣制的全面推行三、郡縣制的全面推行1、郡縣制的起源、郡縣制的起源2、郡縣制的概況、郡縣制的概況3、郡縣制的影響、郡縣制的影響思考思考:比較郡縣制與分封制的異同比較郡縣制與分封制的異同? 參考答案參考答案: 相同點(diǎn)相同點(diǎn): : 第一、都屬于統(tǒng)治和管理地方的行政制度；第一、都屬于統(tǒng)治和管理地方的行政制度； 第二、都是為了鞏固最高統(tǒng)治權(quán)；第二、
13、都是為了鞏固最高統(tǒng)治權(quán)； 第三、都在一定程度上鞏固了統(tǒng)治。第三、都在一定程度上鞏固了統(tǒng)治。 不同點(diǎn)：不同點(diǎn)： 第一、分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系第一、分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的；郡縣制是在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，為基礎(chǔ)的；郡縣制是在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，是按地域劃分的；是按地域劃分的； 第二、分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的第二、分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷，官位概不世襲，官吏官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷，官位概不世襲，官吏只有俸祿沒(méi)有封地；只有俸祿沒(méi)有封地； 第三、諸侯國(guó)擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為第三、諸侯國(guó)擁有很
14、強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一；權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一； 第四、主要區(qū)別在于中央對(duì)地方的制約關(guān)系及地方第四、主要區(qū)別在于中央對(duì)地方的制約關(guān)系及地方權(quán)力的大小不同。權(quán)力的大小不同。皇帝制度皇帝制度中央官制中央官制郡郡 縣縣 制制皇帝皇帝太尉、丞相、御史大夫太尉、丞相、御史大夫九九 卿卿郡郡 守守縣令、縣長(zhǎng)縣令、縣長(zhǎng)有秩、三老、嗇夫、游徼有秩、三老、嗇夫、游徼中中央央郡郡縣縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)里里 秦朝從中央到秦朝從中央到地方地方金字塔型金字塔型官官僚僚機(jī)構(gòu)示意圖機(jī)構(gòu)示意圖有秩、三老、嗇夫、游徼、里正有秩、三老
15、、嗇夫、游徼、里正四、秦鞏固統(tǒng)一的措施、秦鞏固統(tǒng)一的措施、作用作用頒布通行全國(guó)的秦律，細(xì)密、嚴(yán)苛。細(xì)密、嚴(yán)苛。統(tǒng)一度統(tǒng)一度(長(zhǎng)度長(zhǎng)度)、量、量(體積體積)、衡、衡(重量重量)齊楚燕韓趙魏秦 統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一貨幣圓形方孔錢(qián)圓形方孔錢(qián)齊楚燕韓趙魏秦統(tǒng)一文字：統(tǒng)一文字： 統(tǒng)一車(chē)軌統(tǒng)一車(chē)軌遼東遼東臨洮臨洮全長(zhǎng)一萬(wàn)多公里全長(zhǎng)一萬(wàn)多公里四、秦鞏固統(tǒng)一的措施、秦鞏固統(tǒng)一的措施、作用作用促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，鞏固國(guó)家促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，鞏固國(guó)家統(tǒng)一，有利于以華夏族為主體的中華民族統(tǒng)一，有利于以華夏族為主體的中華民族的形成。的形成。你不體恤你不體恤人民，是人民，是一個(gè)暴君一個(gè)暴君。朕德高三朕德高三皇，功蓋皇，
16、功蓋五帝。五帝。秦始皇被秦朝人秦始皇被秦朝人民告上了法庭。民告上了法庭。請(qǐng)你為請(qǐng)你為被告秦始被告秦始皇皇寫(xiě)一份辯詞或?qū)懸环蒉q詞或?yàn)闉樵媲爻嗣裨媲爻嗣駥?xiě)一份訴狀。寫(xiě)一份訴狀。原告原告被告被告3、能力訓(xùn)練、能力訓(xùn)練（點(diǎn)撥：此題實(shí)際上涉及秦始皇的功過(guò)。注意史論結(jié)合）（點(diǎn)撥：此題實(shí)際上涉及秦始皇的功過(guò)。注意史論結(jié)合） 參考答案參考答案: : 秦始皇的辯詞：我統(tǒng)一了中國(guó)結(jié)束了以前那種割據(jù)混戰(zhàn)的局面；秦始皇的辯詞：我統(tǒng)一了中國(guó)結(jié)束了以前那種割據(jù)混戰(zhàn)的局面；我北逐匈奴，南平百越，開(kāi)拓了疆域；我頒布了秦律；我統(tǒng)一了我北逐匈奴，南平百越，開(kāi)拓了疆域；我頒布了秦律；我統(tǒng)一了度量衡、貨幣和車(chē)軌、統(tǒng)一了文字度
17、量衡、貨幣和車(chē)軌、統(tǒng)一了文字; ;我修筑長(zhǎng)城，和馳道我修筑長(zhǎng)城，和馳道, ,開(kāi)通靈開(kāi)通靈渠；這些都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流渠；這些都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流, ,奠定了祖國(guó)疆域奠定了祖國(guó)疆域, ,鞏固國(guó)家統(tǒng)一。鞏固國(guó)家統(tǒng)一。我是千古一帝。我是千古一帝。 秦朝人民的訴狀：你大興土木，營(yíng)建阿房宮、驪山陵墓，勞民傷秦朝人民的訴狀：你大興土木，營(yíng)建阿房宮、驪山陵墓，勞民傷財(cái)財(cái); ;你賦役繁重你賦役繁重, ,要我們將收獲物的要我們將收獲物的2323交給你；你把殘酷的刑法交給你；你把殘酷的刑法強(qiáng)加在我們頭上強(qiáng)加在我們頭上, ,讓我們沒(méi)有活路；你是一個(gè)暴君。讓我們沒(méi)有活路；你是一個(gè)暴君。中央中央地方太尉太尉丞丞相相御史
18、大夫（虛設(shè)）御史大夫（虛設(shè)）九卿皇帝皇帝郡郡(郡守）郡守）縣(縣令)二、總結(jié)二、總結(jié)秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度君主專(zhuān)制君主專(zhuān)制中央集權(quán)中央集權(quán)特點(diǎn)：比較特點(diǎn)：比較完備，以皇完備，以皇權(quán)為中心權(quán)為中心中央集權(quán)制中央集權(quán)制( (小結(jié)小結(jié)) )中央集權(quán)制：中央集權(quán)制：中央與地方、皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系。中央與地方、皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系?；緝?nèi)容：基本內(nèi)容：皇帝制度中央官制御使大夫丞相太尉郡（郡守）縣（縣令）基本特點(diǎn)：基本特點(diǎn)：皇權(quán)至上地方集權(quán)于中央中央集權(quán)于皇帝秦朝中央集權(quán)制度的形成第三步：知識(shí)整合 1秦國(guó)能滅掉東方六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)的主要原因是秦國(guó)能滅掉東方六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)的主要原因是 A廣
19、大人民飽受戰(zhàn)亂之苦，渴望統(tǒng)一廣大人民飽受戰(zhàn)亂之苦，渴望統(tǒng)一 B秦國(guó)是六國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家秦國(guó)是六國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家 C擁有強(qiáng)大的軍事力量進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)擁有強(qiáng)大的軍事力量進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng) D.法家思想奠定了統(tǒng)一的理論基礎(chǔ)法家思想奠定了統(tǒng)一的理論基礎(chǔ) 2、秦始皇時(shí)，、秦始皇時(shí)，“天下之事無(wú)大小，皆決于上天下之事無(wú)大小，皆決于上”。這。這突出地說(shuō)明突出地說(shuō)明 A秦始皇非常勤政秦始皇非常勤政 B秦始皇總攬全國(guó)大權(quán)秦始皇總攬全國(guó)大權(quán) C秦朝地方官員失職秦朝地方官員失職 D中央集權(quán)制度已過(guò)時(shí)中央集權(quán)制度已過(guò)時(shí) 3、廢除分封制、建立郡縣制以后，秦朝、廢除分封制、建立郡縣制以后，秦朝 A 郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任免
20、郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任免 B貴族不得擔(dān)任地方行政長(zhǎng)官貴族不得擔(dān)任地方行政長(zhǎng)官 C貴族勢(shì)力在地方上絕跡貴族勢(shì)力在地方上絕跡 D 縣以下不設(shè)立基層組織縣以下不設(shè)立基層組織第四步：知識(shí)運(yùn)用第四步：知識(shí)運(yùn)用 積極積極明清前明清前： 維護(hù)統(tǒng)一，安定社會(huì)。維護(hù)統(tǒng)一，安定社會(huì)。 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步。 保證中外文化的正常交流。保證中外文化的正常交流。 為抵御外侵提供保證。為抵御外侵提供保證。 消極影響：消極影響： 對(duì)人民的政治壓迫、經(jīng)濟(jì)剝削殘酷。對(duì)人民的政治壓迫、經(jīng)濟(jì)剝削殘酷。 導(dǎo)致宦官專(zhuān)權(quán)，政治腐敗。導(dǎo)致宦官專(zhuān)權(quán)，政治腐敗。 束縛資本主義萌芽發(fā)展，阻礙了科技的進(jìn)步，束縛資本主義萌芽發(fā)展，阻礙了科技的進(jìn)步，造成社會(huì)發(fā)展的遲滯，使中國(guó)逐漸落后于世界。造成社會(huì)發(fā)展的遲滯，使中國(guó)逐漸落后于世界。探究二探究二怎樣認(rèn)識(shí)中央集權(quán)制怎樣認(rèn)識(shí)中央集權(quán)制? ?
山西省運(yùn)城市臨猗中學(xué)高中歷史 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課件 新人教版必修1
