附件 湖北省中小學校藝術教育工作檢查評估細則 一級指標 二

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1、附件: 湖北省中小學校藝術教育工作檢查評估細則(試行)一級指標二級指標分值指標內(nèi)涵檢查辦法自查得分考評得分備 注A1組織管理(20%)B1組織領導84學校成立了藝術教育工作領導小組或藝術教育委員會(1分),有一名校級領導分管藝術教育工作(1分),建立藝術教育工作議事制度(1分),學校年度工作計劃中列入藝術教育工作內(nèi)容(1分)聽匯報、查文件及會議紀要等資料“大家唱、大家跳”藝術教育活動普及率按照隨機抽樣方式計算4學校認真貫徹落實學校藝術教育工作規(guī)程(1分),明確有關管理部門負責管理學校藝術教育工作(1分),成立了藝術教研組(1分),建立了校本教研制度(1分)B2目標管理124學校開齊開足音樂、美

2、術或藝術課程(1分),“大家唱、大家跳”藝術教育活動普及率達到80%以上(3分)查閱工作計劃、總結、目標責任書、考核辦法及考核結果、會議紀要、表彰文件等,抽查合唱和校園集體舞普及情況2學校工作計劃中,有學校藝術教育工作目標(1分)和要求(1分)4學校制定了藝術教育工作規(guī)劃或計劃(1分),且每學期、每學年有具體的藝術教育工作計劃(1分)、工作措施(1分)和總結(1分)2學校把藝術教育工作納入部門和個人評先、表彰的重要條件之一(2分)一級指標二級指標分值指標內(nèi)涵檢查方法自查得分考評得分備 注A2藝術教學與活動(20%)B3課程建設42嚴格執(zhí)行課程計劃,九年義務教育階段藝術類課程不低于總課時的9%(

3、相當于857個課時),普通高中保證藝術類必修課程不低于6個學分(相當于108個課時)(2分)查閱資料“藝術特色活動”指學校保留下來的“一校一品”優(yōu)秀藝術教育品牌活動2根據(jù)本地、本校實際,開設地方特色的校本藝術課程(1分),形成并保留藝術特色活動(1分)B4課堂教學84按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術或藝術教材(2分),按照課程標準和教材內(nèi)容組織教學(2分)聽課、查閱資料、座談1教學手段應用得當,有一定的教學效果(1分)2根據(jù)教學目標,實施有效的期末考查和畢業(yè)考核,實行學分制的學校將考核成績計入學分(2分)1建立音樂、美術教學檢查督導制度(1分)B5藝術活動82開展了以學校為基礎、班級為重點的

4、“大家唱、大家跳”藝術教育活動(2分)隨機檢測、抽查,座談了解,查閱資料“體育藝術2加1”項目要求學生掌握2門體育技能和1門藝術技能2學校每年組織舉辦綜合性的校園藝術節(jié)活動(2分)2學校有校級聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、美術、書法、陶藝、工藝、攝影等多種課外藝術活動興趣小組、社團或俱樂部(1分),且能定期開展活動(1分)2學校大力推廣體育藝術“2加1”項目,讓每一個學生在校期間掌握一種喜愛的藝術技能(2分)一級指標二級指標分值指標內(nèi)涵檢查辦法自查得分考評得分備 注A3校園文化藝術環(huán)境建設(20%)B6藝開術發(fā)教與育利資用源53城市中小學校利用當?shù)厮囆g教育資源(如圖書館、博物館、美術館、音樂廳、少年

5、宮和校外教育活動中心)開展校外藝術教育和中華民族優(yōu)秀文化藝術傳承工作;農(nóng)村中小學校利用本土特點的優(yōu)秀文化藝術資源(如民俗、民居、民歌、民舞和地方戲曲等)開展藝術教育和中華民族優(yōu)秀文化藝術傳承工作(3分)座談、詢問“城市中小學?!敝缚h城以上中小學校(含縣城中小學校)2聘請當?shù)鼐哂兴囆g專長的人才和民間藝人(含非物質文化傳承人)定期到學校開展藝術輔導(2分)B7校環(huán)園境文建化設藝術155校園文化藝術環(huán)境整體設計有利于營造建設“向真、向善、向美和向上”的校園文化藝術特質(3分),校園公共區(qū)域(如櫥窗、走廊、文化墻)布置符合育人要求(2分)現(xiàn)場考察、查閱資料、座談了解2全校教師和學生參與校園文化藝術環(huán)境

6、建設(2分)2通過校園廣播、校園網(wǎng)等校園媒體開展音樂普及教育(2分)4教室布置符合素質教育的審美要求(2分),學生寢室布置具有健康、高雅的文化藝術氛圍(2分)2校園文化藝術活動形式具有時代特征、校園特色和學生特點(2分)一級指標二級指標分值指標內(nèi)涵檢查辦法自查得分考評得分備 注A4藝術教師隊伍(20%)B8教師配備83按照課程計劃開設藝術課程的要求,配備專(兼)職藝術教師(3分)查閱資料“多種形式的業(yè)務培訓”包括集中培訓和分散培訓等3藝術教師學歷水平達到國家規(guī)定標準,專業(yè)結構、職稱結構等比較合理(3分)2具備藝術教師基本的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力(2分)B9教師待遇42在職稱評聘

7、時,藝術教師享有和其他學科教師同樣的待遇(2分)座談了解、查看繼續(xù)教育記錄2藝術教師組織、輔導課外藝術教育活動合理計入工作量(2分)B10繼續(xù)教育42每位藝術教師兩年內(nèi)接受不少于48學時的多種形式的業(yè)務培訓(2分)2每位音樂(含舞蹈)教師兩年內(nèi)參加1次以上校園集體舞或合唱項目培訓(2分)B11教學研究42每位藝術教師每年參加1次以上課堂教學交流觀摩課(2分)2每位藝術教師每年參加1次以上課外藝術交流活動(2分)一級指標二級指標分值指標內(nèi)涵檢查辦法自查得分考評得分備 注A5條件保障(20%)B12基礎設施164建有滿足課堂教學需要的音樂教室(2分)、美術教室(2分)實地考察、檢測等“教學活動場所

8、”指多功能廳、禮堂活動室等室內(nèi)活動場地2配備滿足藝術教育教學需要的音樂教學器材(1分)和美術教學器材(1分)3建有滿足課外藝術教育活動需要的教學活動場所(3分)2藝術教育教學場所及器材維護、保管責任到人(2分)1及時添置和更新藝術教育教學耗材(1分)2因地制宜開發(fā)、制作藝術教育教學器材(2分)2城市中小學?,F(xiàn)代教育技術“班班通”工程中,配有完整的音樂、美術教學資源,農(nóng)村中小學校配有完整的遠程教育“校校通”音樂、美術教學資源(2分)B13經(jīng)保費障44學校把開展藝術教育工作經(jīng)費納入年度經(jīng)費預算(2分),且經(jīng)費落實(2分)檢查學校經(jīng)費投入、使用情況說明:1、本細則滿分為100分。90分以上為優(yōu)秀,8089分為良好,6079分為合格,59分以下為不合格; 2、考評得分計算方法為:最后得分 實際得分100/指標分值之和;3、本細則適用于湖北省內(nèi)各級各類中小學校(含中等職業(yè)學校)。

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