課堂教學(xué)類課程《課程教學(xué)大綱》格式與要求

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1、課程名稱教學(xué)大綱課程編碼學(xué)分(學(xué)時)()適用專業(yè)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程在人才培養(yǎng)過程中的地位與作用,概括說明本課程的指導(dǎo)思想,提出本課程的任務(wù)。說明本課程的性質(zhì)。在總體培養(yǎng)目標(biāo)下著重掌握的基本知識和基本技能。學(xué)生學(xué)習(xí)本課程后在知識、能力和素質(zhì)等方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求簡述課程的主要內(nèi)容,并按“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次提出要求?!傲私狻笔侵笇W(xué)生能辨認(rèn)的科學(xué)事實、概念、原則、術(shù)語、知道事物的分類、過程及變化傾向,包括必要的記憶?!笆煜ぁ敝笇W(xué)生能用自己的語言把學(xué)過的知識加以敘述、解釋、歸納,并能把某一事實或概念分解為若干部分,說出它們彼此的內(nèi)在聯(lián)系或與其他事物的

2、關(guān)系。“掌握”指學(xué)生根據(jù)不同情況對某些概念、定律、原理、方法等在正確理解的基礎(chǔ)上結(jié)合實例加以應(yīng)用分析和綜合。提出課程教學(xué)的現(xiàn)場基本要求,指出課程教學(xué)內(nèi)容的重點、難點。序號作者主要教學(xué)參考書名稱出版社出版時間五、本大綱的特色1、著重闡述本門課程中課程內(nèi)容整合的情況;2、堅持學(xué)做合一,采用“典型工作任務(wù)”和“完整工作過程”實施教學(xué)的章節(jié)和范例。綜合實訓(xùn)課程名稱教學(xué)大綱課程編碼學(xué)分(時間)適用專業(yè)一、綜合實訓(xùn)課程(實訓(xùn))的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程在人才培養(yǎng)過程中的地位及作用,概括說明本課程的指導(dǎo)思想,提出本課程的任務(wù),明確通過本課程學(xué)生得到哪些實際訓(xùn)練,掌握哪些基本操作與技能。二、課程教學(xué)內(nèi)容和基本要求1、項目名稱2、工作任務(wù)分析3、實訓(xùn)內(nèi)容(項目指導(dǎo)細(xì)則)序號地點任務(wù)(項目)組織形式實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)完成的作業(yè)文件教師指導(dǎo)要求學(xué)時(時問)學(xué)生實訓(xùn)要求應(yīng)按以下三個層次描述:“認(rèn)識體會”一一對該實訓(xùn)的認(rèn)識與理解,對就業(yè)崗位的感性認(rèn)識;熟悉項目任務(wù)及相關(guān)工作原理?!罢莆占寄堋币灰粚W(xué)生能在實訓(xùn)過程的環(huán)境中熟練進(jìn)行操作,并掌握某方面技能,具有處理一般實際操作問題的能力?!巴瓿扇蝿?wù)”一一學(xué)生在掌握某方面技能的基礎(chǔ)上,完成規(guī)定的工作任務(wù)。三、考核標(biāo)準(zhǔn)四、主要教學(xué)參考書

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