【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時認(rèn)識平面圖形

上傳人:仙*** 文檔編號:62703269 上傳時間:2022-03-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?88KB
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1、 人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級一年級備課人參備人審核人課題認(rèn)識平面圖形課時總課時31學(xué)習(xí)目標(biāo)能直觀認(rèn)識長方形、正方形、三角形 、平行四邊形、和圓這些平面圖形,能夠區(qū)別這些圖形。重難點(diǎn)知道長方形、正方形、三角形 、平行四邊形、和圓這些平面圖形的特征。課前預(yù)習(xí)仔細(xì)觀察第2頁的圖。課型新授教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1、導(dǎo)(導(dǎo)課題、目標(biāo)) 今天老師給你們帶來了一些老朋友(出示長方體、正方體、圓柱體、球)這些朋友呀也和我們一樣很喜歡畫畫,猜一猜他們都畫了些什么呢?引出課題。2、學(xué)(出示預(yù)學(xué)案,學(xué)生自學(xué)或合作學(xué)習(xí))一、自主學(xué)習(xí)1、 畫一畫你知道這些圖形留在紙上是什么樣子的嗎?試著

2、畫出來吧!2、 說一說下面圖形的名稱。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 合作探究1、小組合作,試著說出下面圖形的特征。w W w .x K b 1.c o M 特征:( )條邊,每條邊都( )。 特征:( )條邊,相對著的兩條邊( )。 特征: 特征: 特征: 3、展(師巡視發(fā)現(xiàn)問題、或組內(nèi)、全班展示)1、 展示學(xué)生用不同的物體畫出的平面圖形。2、 學(xué)生說說自己是如何把物體的一個面拓在紙上的。3、 小組合作并討論:長方形、正方形、三角形 、平行四邊形、和圓都有什么特點(diǎn)?4、講(教師精講點(diǎn)拔或出示課件,突破難點(diǎn))1、各種平面圖形的特點(diǎn)要讓學(xué)生多說,老師適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充。2、要讓學(xué)生區(qū)分立體圖形和平面圖形,重點(diǎn)圓和球。5、練(以固學(xué)案出示,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)是否達(dá)標(biāo))數(shù)一數(shù)。有( )個 ;有( )個 ;有( )個 ;有( )個 。課堂小結(jié)(不超過兩分鐘,可由學(xué)生進(jìn)行小結(jié))今天我們學(xué)習(xí)了哪些平面圖形,它們有什么特點(diǎn),它們與立體圖形有什么區(qū)別?板書設(shè)計(jì): 認(rèn)識圖形 長方體長方形 正方體正方形 圓柱體圓形 平行四邊形、三角形課后反思:最新精品語文資料

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