高中歷史必修二 第二課

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1、高中歷史必修二 第二課手工業(yè)：指依手工業(yè)：指依靠手工勞動(dòng)，靠手工勞動(dòng)，使用簡(jiǎn)單工具使用簡(jiǎn)單工具的小規(guī)模工業(yè)的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。生產(chǎn)。第第2 2課課古代手工業(yè)的進(jìn)步古代手工業(yè)的進(jìn)步課標(biāo)要求：課標(biāo)要求： 列舉古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的基本史列舉古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的特征實(shí)，認(rèn)識(shí)古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的特征高中歷史必修二 第二課高中歷史必修二 第二課分析以下材料說明官營(yíng)手工業(yè)有何特點(diǎn)？分析以下材料說明官營(yíng)手工業(yè)有何特點(diǎn)？材料一：材料一： “ “庶人食力，工商食官庶人食力，工商食官” ” 國(guó)國(guó)語語晉語晉語 材料二：天子之六工，曰土工，金工，石工，材料二：天子之六工，曰土工，金工，石

2、工，木工，獸工，草工，典制六材木工，獸工，草工，典制六材 禮禮記記曲禮曲禮官府壟官府壟斷斷政府經(jīng)政府經(jīng)營(yíng)營(yíng)部門多、分工細(xì)部門多、分工細(xì)高中歷史必修二 第二課1、概念：官營(yíng)，是指依靠國(guó)家權(quán)力，官府壟斷經(jīng)營(yíng)。、概念：官營(yíng)，是指依靠國(guó)家權(quán)力，官府壟斷經(jīng)營(yíng)。2、發(fā)達(dá)的原因、發(fā)達(dá)的原因:國(guó)家權(quán)力的支持國(guó)家權(quán)力的支持3、發(fā)展歷程、發(fā)展歷程夏、商、周夏、商、周 ：官府壟斷官府壟斷 （工商食官）（工商食官） 春春 秋秋 戰(zhàn)戰(zhàn) 國(guó)國(guó) ： 繼續(xù)發(fā)展繼續(xù)發(fā)展 漢武帝以漢武帝以 后：后： 煮鹽、冶鐵煮鹽、冶鐵、鑄錢、鑄錢等收歸官辦等收歸官辦4、重要成就、重要成就領(lǐng)先世界的冶金業(yè)領(lǐng)先世界的冶金業(yè)享譽(yù)世界的制瓷業(yè)享譽(yù)世界

3、的制瓷業(yè)絲織業(yè)絲織業(yè)歷史悠久、歷史悠久、素稱發(fā)達(dá)、素稱發(fā)達(dá)、世界領(lǐng)先世界領(lǐng)先高中歷史必修二 第二課冶銅、冶鐵、冶鋼原始社會(huì)晚期夏商周時(shí)期西周 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩漢時(shí)期魏晉南北朝 已掌握冶銅技術(shù)已掌握冶銅技術(shù)青銅進(jìn)入繁榮青銅進(jìn)入繁榮已能制造鐵器已能制造鐵器 鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具推廣推廣高爐煉鐵和炒鋼技術(shù)高爐煉鐵和炒鋼技術(shù)東漢時(shí)杜詩(shī)發(fā)明東漢時(shí)杜詩(shī)發(fā)明水排水排，水力鼓風(fēng)冶鐵，水力鼓風(fēng)冶鐵灌鋼法灌鋼法中國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)和產(chǎn)量，在中國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)和產(chǎn)量，在1616世紀(jì)以前一世紀(jì)以前一直領(lǐng)先世界直領(lǐng)先世界高中歷史必修二 第二課時(shí)期冶金業(yè)發(fā)展概況原始社會(huì)晚期 商周時(shí)期 西周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩漢時(shí)期魏晉南北朝已掌握冶銅技術(shù)已掌握冶銅技

4、術(shù)青銅進(jìn)入繁榮青銅進(jìn)入繁榮已能制造鐵器已能制造鐵器 鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具推廣推廣高爐煉鐵和炒鋼技術(shù)高爐煉鐵和炒鋼技術(shù)東漢時(shí)杜詩(shī)發(fā)明東漢時(shí)杜詩(shī)發(fā)明水排水排，水力鼓風(fēng)冶鐵，水力鼓風(fēng)冶鐵灌鋼法灌鋼法官營(yíng)冶金業(yè)官營(yíng)冶金業(yè)中國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)和產(chǎn)量，在中國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)和產(chǎn)量，在1616世紀(jì)以前一世紀(jì)以前一直領(lǐng)先世界直領(lǐng)先世界高中歷史必修二 第二課技術(shù)技術(shù)發(fā)展概況發(fā)展概況冶銅技術(shù)冶鐵技術(shù)煉鋼技術(shù)原始社會(huì)晚期：掌握原始社會(huì)晚期：掌握商周時(shí)代：商周時(shí)代：繁榮繁榮西周時(shí)期：已有鐵器西周時(shí)期：已有鐵器戰(zhàn)國(guó)：鐵農(nóng)具推廣戰(zhàn)國(guó)：鐵農(nóng)具推廣兩漢：高爐煉鐵兩漢：高爐煉鐵東漢：水排，用水力鼓風(fēng)冶鐵東漢：水排，用水力鼓風(fēng)冶鐵兩漢：炒鋼技術(shù)

5、兩漢：炒鋼技術(shù)南北朝：灌鋼法南北朝：灌鋼法16世紀(jì)以前一直領(lǐng)先世界世紀(jì)以前一直領(lǐng)先世界思思考考（1）冶金技術(shù)：）冶金技術(shù)：高中歷史必修二 第二課司母戊大方鼎司母戊大方鼎 四羊方尊四羊方尊 高高3333厘米、口長(zhǎng)厘米、口長(zhǎng)110110厘米、口寬厘米、口寬7979厘米、厘米、重重832.84832.84千克。是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)最大、千克。是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)最大、最終的古代青銅器。最終的古代青銅器。四羊方尊，商朝晚期偏早青銅器。屬于禮器，四羊方尊，商朝晚期偏早青銅器。屬于禮器，祭祀用品。是中國(guó)現(xiàn)存商代青銅器中最大的祭祀用品。是中國(guó)現(xiàn)存商代青銅器中最大的方尊，高方尊，高58.358.3厘米，重近厘米，重近

6、34.534.5公斤，公斤，19381938年年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣黃村月山鋪轉(zhuǎn)耳侖的山腰出土于湖南寧鄉(xiāng)縣黃村月山鋪轉(zhuǎn)耳侖的山腰上?，F(xiàn)藏于北京中國(guó)國(guó)家博物館。是我國(guó)現(xiàn)上?，F(xiàn)藏于北京中國(guó)國(guó)家博物館。是我國(guó)現(xiàn)存商器中最大的方尊。存商器中最大的方尊。高中歷史必修二 第二課冶鐵水排模型冶鐵水排模型 高中歷史必修二 第二課精湛技藝：越王勾踐劍精湛技藝：越王勾踐劍高中歷史必修二 第二課商朝商朝：東漢：東漢：北朝：北朝：唐朝：唐朝：宋朝宋朝：明清：明清：已燒制出原始瓷器已燒制出原始瓷器燒出成熟的青瓷燒出成熟的青瓷燒出成熟的白瓷燒出成熟的白瓷形成南青北白兩大制瓷體系形成南青北白兩大制瓷體系制瓷技術(shù)大放異彩，五大名

7、窯制瓷技術(shù)大放異彩，五大名窯種類豐富種類豐富( (青花瓷、彩瓷、琺青花瓷、彩瓷、琺瑯彩瑯彩) )，著名瓷都景德鎮(zhèn)，著名瓷都景德鎮(zhèn)高中歷史必修二 第二課商代出現(xiàn)原始的瓷器商代出現(xiàn)原始的瓷器高中歷史必修二 第二課東漢出現(xiàn)成熟的青瓷東漢出現(xiàn)成熟的青瓷（東漢越窯青瓷布紋四系罐）（青瓷熊形燈）（東漢越窯青瓷布紋四系罐）（青瓷熊形燈） 高中歷史必修二 第二課北朝出現(xiàn)成熟的白瓷北朝出現(xiàn)成熟的白瓷高中歷史必修二 第二課唐朝南青北白兩大系統(tǒng)形成唐朝南青北白兩大系統(tǒng)形成 中國(guó)南方以青瓷為主，中國(guó)北方以白瓷中國(guó)南方以青瓷為主，中國(guó)北方以白瓷為主，中國(guó)瓷器形成一個(gè)對(duì)峙，或者說平為主，中國(guó)瓷器形成一個(gè)對(duì)峙，或者說平分秋

8、色的局面。這就是分秋色的局面。這就是“南青北白南青北白”。邢窯白瓷邢窯白瓷鳳首瓶鳳首瓶唐朝的秘色瓷唐朝的秘色瓷 唐代唐代越窯越窯青瓷蓮青瓷蓮花碗花碗 高中歷史必修二 第二課 唐朝越窯的秘色瓷極為名貴，秘色瓷是青瓷唐朝越窯的秘色瓷極為名貴，秘色瓷是青瓷的一種，又稱秘瓷，它的燒制技術(shù)早已失傳，長(zhǎng)的一種，又稱秘瓷，它的燒制技術(shù)早已失傳，長(zhǎng)期以來也未見實(shí)物。期以來也未見實(shí)物。19871987年陜西法門寺地宮出土年陜西法門寺地宮出土了十多件精美的秘色瓷，才讓人們對(duì)它有了初步了十多件精美的秘色瓷，才讓人們對(duì)它有了初步的了解。的了解。色彩絢麗的唐三彩色彩絢麗的唐三彩 （三彩仕女）（三彩仕女） （唐三彩駝和外

9、域（唐三彩駝和外域商販）商販） 唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來人們以黃、白、綠為基本釉色，后來人們習(xí)慣地把這類陶器稱為習(xí)慣地把這類陶器稱為“唐三彩唐三彩”。高中歷史必修二 第二課將來將來你你哥哥一一定定當(dāng)當(dāng)軍軍官官高中歷史必修二 第二課鈞窯玫瑰紫釉尊鈞窯玫瑰紫釉尊汝窯天藍(lán)釉頸鑲金瓶汝窯天藍(lán)釉頸鑲金瓶 定窯孩兒枕定窯孩兒枕 官窯粉青釉三足爐官窯粉青釉三足爐高中歷史必修二 第二課明清時(shí)期，瓷器種類豐富明清時(shí)期，瓷器種類豐富青花瓷、五彩瓷、琺瑯瓷達(dá)到很高水平青花瓷、五彩瓷、琺瑯瓷達(dá)到很高水平清清 琺瑯嵌瑪瑙葫蘆瓶琺瑯嵌瑪瑙葫蘆瓶清代粉彩瓷清代

10、粉彩瓷 景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)高中歷史必修二 第二課 20052005年年7 7月月1212日日 倫敦克里斯蒂拍賣倫敦克里斯蒂拍賣行，由倫敦古董商行，由倫敦古董商埃斯凱納齊以埃斯凱納齊以 15681568萬英鎊萬英鎊( (約合約合人民幣人民幣2.32.3億元億元) )拍拍得的得的“鬼谷下山鬼谷下山”元青花圖罐，創(chuàng)下元青花圖罐，創(chuàng)下中國(guó)藝術(shù)品交易價(jià)中國(guó)藝術(shù)品交易價(jià)格之最。格之最。 高中歷史必修二 第二課（3 3）絲織業(yè)）絲織業(yè) 商代商代：西周西周：唐朝：唐朝：宋朝：宋朝：明清時(shí)期明清時(shí)期: :織機(jī)出現(xiàn)，可織多種絲織品織機(jī)出現(xiàn)，可織多種絲織品斜紋提花織物斜紋提花織物技術(shù)高，吸收技術(shù)高，吸收波斯波斯織法和圖案

11、風(fēng)格織法和圖案風(fēng)格品種繁多，吸收品種繁多，吸收寫實(shí)寫實(shí)風(fēng)格風(fēng)格進(jìn)入進(jìn)入鼎盛鼎盛時(shí)期時(shí)期：設(shè)織造局；著名的絲織：設(shè)織造局；著名的絲織業(yè)中心有蘇州、杭州、南京；緞成為絲業(yè)中心有蘇州、杭州、南京；緞成為絲織品的代表織品的代表原始社會(huì)原始社會(huì)養(yǎng)蠶并有了絲織品養(yǎng)蠶并有了絲織品西漢西漢政府設(shè)在長(zhǎng)安的織室規(guī)模大，有數(shù)千人政府設(shè)在長(zhǎng)安的織室規(guī)模大，有數(shù)千人高中歷史必修二 第二課薄如蟬翼薄如蟬翼輕若煙霧輕若煙霧高中歷史必修二 第二課漢代絹手絹漢代絹手絹漢漢 煙色菱紋羅煙色菱紋羅北朝北朝 夔紋錦夔紋錦北朝北朝 方格獸紋錦方格獸紋錦漢漢 黃地印花敷彩紗黃地印花敷彩紗北朝北朝 絞纈點(diǎn)紋紅絹絞纈點(diǎn)紋紅絹高中歷史必修二

12、第二課 清清 代代 龍龍 袍袍高中歷史必修二 第二課二、艱難經(jīng)營(yíng)的民間手工業(yè)二、艱難經(jīng)營(yíng)的民間手工業(yè) 1、形態(tài)： 2、發(fā)展歷程家庭手工業(yè)家庭手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè)春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢 發(fā)展發(fā)展魏晉時(shí)期魏晉時(shí)期 備受摧殘備受摧殘隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期 恢復(fù)發(fā)展恢復(fù)發(fā)展兩宋以后兩宋以后 艱難發(fā)展艱難發(fā)展，城鄉(xiāng)所需日，城鄉(xiāng)所需日 常用具及用品，主要出自民營(yíng)手工業(yè)常用具及用品，主要出自民營(yíng)手工業(yè)元朝元朝 黃道婆推廣先進(jìn)的棉紡織技術(shù)黃道婆推廣先進(jìn)的棉紡織技術(shù)明朝中期明朝中期以后以后 部分民營(yíng)手工業(yè)甚至超部分民營(yíng)手工業(yè)甚至超過官營(yíng)手工業(yè)過官營(yíng)手工業(yè) ，占據(jù)，占據(jù)主導(dǎo)主導(dǎo)地位，明代的地位，明代的花樓機(jī)花樓

13、機(jī) 高中歷史必修二 第二課3.資本主義萌芽（2）萌芽過程）萌芽過程： （1）背景原因：）背景原因： （3）關(guān)系特征：）關(guān)系特征： （5）緩慢原因緩慢原因： 社會(huì)生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社會(huì)生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；民營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位民營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。明朝中后期，在江南地區(qū)開始明朝中后期，在江南地區(qū)開始出現(xiàn)；清朝時(shí)，繼續(xù)發(fā)展出現(xiàn)；清朝時(shí)，繼續(xù)發(fā)展 ?！皺C(jī)戶出資，機(jī)工出力機(jī)戶出資，機(jī)工出力”，資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系。資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系。 腐朽的封建制度腐朽的封建制度和和自然經(jīng)濟(jì)自然經(jīng)濟(jì)的阻礙的阻礙（根）（根）農(nóng)民極端貧困，購(gòu)買力低下，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小農(nóng)民極端貧困，購(gòu)買力低下，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹??；

14、重農(nóng)抑商的政策重農(nóng)抑商的政策的阻礙的阻礙；“海禁海禁”和和“閉關(guān)鎖國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)”政策政策，阻礙海外貿(mào)易，阻礙海外貿(mào)易 和科技文化交流和科技文化交流 （4）歷史地位）歷史地位只出現(xiàn)在少數(shù)的行業(yè)，始終未成長(zhǎng)為獨(dú)只出現(xiàn)在少數(shù)的行業(yè)，始終未成長(zhǎng)為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)力量；立的經(jīng)濟(jì)力量； 代表中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，代表中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，反映封建制度的衰落。反映封建制度的衰落。高中歷史必修二 第二課古代手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)比較古代手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)比較經(jīng)營(yíng)方式經(jīng)營(yíng)方式產(chǎn)品產(chǎn)品用途用途流通方式流通方式官營(yíng)手工業(yè)官營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè)家庭手工業(yè)家庭手工業(yè)政府直接經(jīng)營(yíng)、政府直接經(jīng)營(yíng)、集中大作坊集中大作坊生生產(chǎn)產(chǎn)民間私人民

15、間私人自主經(jīng)營(yíng)自主經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶的副業(yè)農(nóng)戶的副業(yè)武器軍用品武器軍用品和官府貴族和官府貴族生活用品生活用品民間消費(fèi)民間消費(fèi)的產(chǎn)品的產(chǎn)品供自己消供自己消費(fèi)和交納費(fèi)和交納賦稅的產(chǎn)賦稅的產(chǎn)品品不在市場(chǎng)不在市場(chǎng)流通流通在市場(chǎng)流通在市場(chǎng)流通剩余部分剩余部分出售出售高中歷史必修二 第二課三三、中國(guó)手工業(yè)享譽(yù)世界、中國(guó)手工業(yè)享譽(yù)世界1 1、想一想：、想一想：為何享譽(yù)世界？為何享譽(yù)世界？技術(shù)領(lǐng)先；產(chǎn)品精美技術(shù)領(lǐng)先；產(chǎn)品精美交通便利；中外貿(mào)易往來頻繁交通便利；中外貿(mào)易往來頻繁表現(xiàn)：表現(xiàn)：絲綢：西漢時(shí)遠(yuǎn)銷亞洲、歐洲絲綢：西漢時(shí)遠(yuǎn)銷亞洲、歐洲瓷器：唐朝時(shí)，大量輸出國(guó)外，遠(yuǎn)達(dá)歐洲、非洲瓷器：唐朝時(shí)，大量輸出國(guó)外，遠(yuǎn)達(dá)歐洲、非

16、洲 明代燒制帶有阿拉伯文和梵文裝飾圖案的瓷器明代燒制帶有阿拉伯文和梵文裝飾圖案的瓷器 清代根據(jù)歐洲人的訂單專門燒制清代根據(jù)歐洲人的訂單專門燒制高中歷史必修二 第二課“絲國(guó)絲國(guó)”高中歷史必修二 第二課“瓷器大國(guó)瓷器大國(guó)”高中歷史必修二 第二課高中歷史必修二 第二課材料一：在原始社會(huì)后期，手工業(yè)種類較少，只有石器、骨角器、陶器、紡材料一：在原始社會(huì)后期，手工業(yè)種類較少，只有石器、骨角器、陶器、紡織、釀酒、編織部門；奴隸社會(huì)增加了冶銅業(yè)，封建社會(huì)又增加了冶鐵、制織、釀酒、編織部門；奴隸社會(huì)增加了冶銅業(yè)，封建社會(huì)又增加了冶鐵、制糖、棉紡織業(yè)等部門。糖、棉紡織業(yè)等部門。明清時(shí)代的某些明清時(shí)代的某些手工業(yè)

17、部門，如制瓷、制糖、礦手工業(yè)部門，如制瓷、制糖、礦冶、井鹽等行業(yè)的部分手工工場(chǎng)中，都已具有相當(dāng)細(xì)密的勞動(dòng)分工。冶、井鹽等行業(yè)的部分手工工場(chǎng)中，都已具有相當(dāng)細(xì)密的勞動(dòng)分工。 1 1、中國(guó)古代手工業(yè)的特征之一、中國(guó)古代手工業(yè)的特征之一是是 、 、 三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存 官營(yíng)手工業(yè)官營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè) 家庭手工業(yè)家庭手工業(yè)2、 從材料一得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征從材料一得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之二是之二是 手工業(yè)生產(chǎn)部門不斷增加，勞動(dòng)分工越來越細(xì)手工業(yè)生產(chǎn)部門不斷增加，勞動(dòng)分工越來越細(xì)高中歷史必修二 第二課材料二：春秋冶鐵業(yè)以木炭為燃料，皮囊鼓風(fēng)冶鐵；西漢開始用煤炭做燃料；材

18、料二：春秋冶鐵業(yè)以木炭為燃料，皮囊鼓風(fēng)冶鐵；西漢開始用煤炭做燃料；東漢發(fā)明了水力鼓風(fēng)東漢發(fā)明了水力鼓風(fēng)水排提高爐溫；北宋用焦炭為燃料。水排提高爐溫；北宋用焦炭為燃料。 3、從材料二得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之三、從材料二得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之三是是 。 手工業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步手工業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步材料三：材料三：清代全史清代全史敘述：杭州人張瀚的祖先在成化末年（明朝）購(gòu)織機(jī)敘述：杭州人張瀚的祖先在成化末年（明朝）購(gòu)織機(jī)一張，從事紡一張，從事紡織業(yè)，忻織濘布精良，織業(yè)，忻織濘布精良，“每一下機(jī)，人爭(zhēng)鬻之每一下機(jī)，人爭(zhēng)鬻之”，因此獲利甚，因此獲利甚多，后來織機(jī)發(fā)展到二十余張。多，后來織機(jī)發(fā)展到二十余

19、張。 4 4：從材料三得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之四是：從材料三得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之四是 手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，工場(chǎng)手工業(yè)出現(xiàn)手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，工場(chǎng)手工業(yè)出現(xiàn)高中歷史必修二 第二課 材料四：在遠(yuǎn)古時(shí)代，中國(guó)絲織材料四：在遠(yuǎn)古時(shí)代，中國(guó)絲織生產(chǎn)，以北方的黃河流域?yàn)榉笔⑸a(chǎn)，以北方的黃河流域?yàn)榉笔⒅?。其后逐漸演變?yōu)橹?。其后逐漸演變?yōu)椤澳鲜⒈蹦鲜⒈彼ニァ保了未?，中?guó)的絲織生，迄至宋代，中國(guó)的絲織生產(chǎn)中心已經(jīng)移到江南地區(qū)，尤以產(chǎn)中心已經(jīng)移到江南地區(qū)，尤以蘇州、杭州、南京和廣州等地為蘇州、杭州、南京和廣州等地為盛。盛。 5. 從材料四得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之五從材料四得知：中

20、國(guó)古代手工業(yè)的特征之五是是 。 經(jīng)濟(jì)重心的南移與經(jīng)濟(jì)重心的南移與手工業(yè)生產(chǎn)布局成相應(yīng)變化手工業(yè)生產(chǎn)布局成相應(yīng)變化高中歷史必修二 第二課 材料材料五：中國(guó)青銅工藝精湛，冶鐵和煉鋼技術(shù)長(zhǎng)期保持世界領(lǐng)先，青花瓷、琺五：中國(guó)青銅工藝精湛，冶鐵和煉鋼技術(shù)長(zhǎng)期保持世界領(lǐng)先，青花瓷、琺瑯彩精妙絕倫，令世人贊嘆，古代西方一直把中國(guó)稱為瑯彩精妙絕倫，令世人贊嘆，古代西方一直把中國(guó)稱為“塞里絲塞里絲”，就是，就是“絲國(guó)絲國(guó)”的意思。的意思。 6：從材料五得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之六：從材料五得知：中國(guó)古代手工業(yè)的特征之六是是 。 長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外，享譽(yù)世界長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外，享譽(yù)世界高中歷

21、史必修二 第二課 1 1、官營(yíng)手工業(yè)、民營(yíng)手工業(yè)、家庭手工、官營(yíng)手工業(yè)、民營(yíng)手工業(yè)、家庭手工 業(yè)三種業(yè)三種經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。形態(tài)并存。 2 2、生產(chǎn)部門不斷增多，分工日益細(xì)化、生產(chǎn)部門不斷增多，分工日益細(xì)化 3 3、技術(shù)不斷進(jìn)步、技術(shù)不斷進(jìn)步 4 4、生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大與工場(chǎng)手工業(yè)出現(xiàn)、生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大與工場(chǎng)手工業(yè)出現(xiàn) 5 5、布局隨著經(jīng)濟(jì)重心南移相應(yīng)變化、布局隨著經(jīng)濟(jì)重心南移相應(yīng)變化 6 6、長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，、長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外，享譽(yù)世界產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外，享譽(yù)世界本課小結(jié)本課小結(jié)高中歷史必修二 第二課原始社會(huì)晚期原始社會(huì)晚期，與農(nóng)業(yè)分離，與農(nóng)業(yè)分離成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門；成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門；夏商

22、周時(shí)期，手工業(yè)由官府壟斷；夏商周時(shí)期，手工業(yè)由官府壟斷；（工商食官）工商食官）春秋戰(zhàn)國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)期，三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。，三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。明代中后期，民營(yíng)手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)，出現(xiàn)了資本明代中后期，民營(yíng)手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)，出現(xiàn)了資本主義萌芽主義萌芽歸納歸納古代中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展歷程古代中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展歷程高中歷史必修二 第二課1.下面是某人觀察右圖漢畫像磚下面是某人觀察右圖漢畫像磚 牛耕圖后的感悟，正確的牛耕圖后的感悟，正確的 是是 () A.漢代農(nóng)業(yè)動(dòng)力發(fā)生根本變化漢代農(nóng)業(yè)動(dòng)力發(fā)生根本變化 B.漢代耕犁便于調(diào)節(jié)耕作深度漢代耕犁便于調(diào)節(jié)耕作深度 C.漢代精耕細(xì)作技術(shù)有了提高漢代精耕細(xì)作技術(shù)

23、有了提高 D.中國(guó)傳統(tǒng)步犁技術(shù)基本定型中國(guó)傳統(tǒng)步犁技術(shù)基本定型解析：解析：本題是對(duì)農(nóng)耕技術(shù)的考查，農(nóng)用動(dòng)力的根本變革是春秋戰(zhàn)國(guó)本題是對(duì)農(nóng)耕技術(shù)的考查，農(nóng)用動(dòng)力的根本變革是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故時(shí)期牛耕用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故A錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；B、D是對(duì)曲轅犁的描述，而曲是對(duì)曲轅犁的描述，而曲轅犁出現(xiàn)在唐朝而不是漢朝。故只有轅犁出現(xiàn)在唐朝而不是漢朝。故只有C正確。牛耕在春秋時(shí)期出現(xiàn)，正確。牛耕在春秋時(shí)期出現(xiàn)，漢代進(jìn)一步推廣，說明精耕細(xì)作技術(shù)的提高。漢代進(jìn)一步推廣，說明精耕細(xì)作技術(shù)的提高。高中歷史必修二 第二課2.右圖瓷瓶為宋朝的鈞瓷。鈞瓷有的右圖瓷瓶為宋朝的鈞瓷。鈞瓷有的 青中帶紅，華而不俗，稱為

24、青中帶紅，華而不俗，稱為“鈞紅鈞紅”； 有的以天青或月白與紫紅色交相掩有的以天青或月白與紫紅色交相掩 映，別致美觀，稱為映，別致美觀，稱為“鈞紫鈞紫”。這種。這種 瓷器最有可能產(chǎn)于瓷器最有可能產(chǎn)于 () A.官營(yíng)手工業(yè)官營(yíng)手工業(yè)B.民營(yíng)手工業(yè)民營(yíng)手工業(yè) C.家庭手工業(yè)家庭手工業(yè) D.瓷器工場(chǎng)瓷器工場(chǎng)解析：解析：鈞瓷無論是質(zhì)量還是藝術(shù)價(jià)值都是首屈一指的，這樣鈞瓷無論是質(zhì)量還是藝術(shù)價(jià)值都是首屈一指的，這樣的產(chǎn)品最可能產(chǎn)生于官營(yíng)手工業(yè)中，因?yàn)楣贍I(yíng)手工業(yè)代表了的產(chǎn)品最可能產(chǎn)生于官營(yíng)手工業(yè)中，因?yàn)楣贍I(yíng)手工業(yè)代表了中國(guó)古代手工業(yè)的最高水平。中國(guó)古代手工業(yè)的最高水平。答案：答案：A高中歷史必修二 第二課走進(jìn)

25、高考走進(jìn)高考高中歷史必修二 第二課 1.(2009福建高考福建高考)古代有古代有“閩人以海為田閩人以海為田”之說，這種說法突之說，這種說法突 出反映了福建人出反映了福建人 () A.臨海而居的居住方式臨海而居的居住方式B.圍海造田的生產(chǎn)方式圍海造田的生產(chǎn)方式 C.靠海謀生的生存方式靠海謀生的生存方式 D.四海為家的生活方式四海為家的生活方式解析：解析：福建臨海，具有靠海謀生的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，福建臨海，具有靠海謀生的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，“閩人以閩人以海為田海為田”主要是指靠海謀生的生存方式。主要是指靠海謀生的生存方式。A、B、D答案都答案都偷換了概念。偷換了概念。答案：答案：C高中歷史必修二 第二課2.(2

26、009全國(guó)卷全國(guó)卷)影響下表漢代至宋代南北方戶數(shù)變化的影響下表漢代至宋代南北方戶數(shù)變化的 主要因素是主要因素是 ()年代年代地域地域西漢元西漢元始二年始二年晉太康晉太康元年元年唐天寶唐天寶元年元年宋元豐宋元豐三年三年北京北京965149493459南京南京11165257830 據(jù)錢穆國(guó)史大綱據(jù)錢穆國(guó)史大綱A.朝代時(shí)間長(zhǎng)短朝代時(shí)間長(zhǎng)短 B.王朝力量強(qiáng)弱王朝力量強(qiáng)弱C.疆域面積大小疆域面積大小 D.經(jīng)濟(jì)格局變化經(jīng)濟(jì)格局變化解析：解析：從材料中的信息可以看出，南方的戶數(shù)逐漸增加，反映從材料中的信息可以看出，南方的戶數(shù)逐漸增加，反映了經(jīng)濟(jì)重心南移的過程。了經(jīng)濟(jì)重心南移的過程。答案答案 D高中歷史必修

27、二 第二課3.(2009山東高考山東高考)16世紀(jì)晚期，山東某地開始出現(xiàn)世紀(jì)晚期，山東某地開始出現(xiàn)“地多地多 煙草、木棉、轉(zhuǎn)賣四方，五谷之利不及其半煙草、木棉、轉(zhuǎn)賣四方，五谷之利不及其半”的情況，的情況， 這說明當(dāng)時(shí)該地這說明當(dāng)時(shí)該地 () 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)衰退農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)衰退 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)興起農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)興起 A. B. C. D.解析：解析：從材料中的從材料中的“地多煙草、木棉地多煙草、木棉”和和“五谷之利不及其半五谷之利不及其半”可可知正確，從材料中的知正確，從材料中的“轉(zhuǎn)賣四方轉(zhuǎn)賣四方”可知正確，和材料中可知正確，和材料中沒有反映。沒有反

28、映。答案答案 B高中歷史必修二 第二課4.(2009遼寧、寧夏高考遼寧、寧夏高考)北魏首創(chuàng)均田制，隋至唐初一直北魏首創(chuàng)均田制，隋至唐初一直 沿用。均田制下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要形式是沿用。均田制下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要形式是 () A.眾人集體生產(chǎn)眾人集體生產(chǎn) B.田莊規(guī)模生產(chǎn)田莊規(guī)模生產(chǎn) C.個(gè)體農(nóng)戶耕作個(gè)體農(nóng)戶耕作 D.官府募民耕作官府募民耕作解析：解析：均田制下仍是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，所以是個(gè)均田制下仍是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，所以是個(gè)體農(nóng)耕這一形式。體農(nóng)耕這一形式。答案：答案：C高中歷史必修二 第二課5.(2009江蘇高考江蘇高考)沈括夢(mèng)溪筆談?shì)d：沈括夢(mèng)溪筆談?shì)d：“世間鍛鐵所謂鋼世間鍛鐵所謂鋼 鐵

29、者，用柔鐵屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛鐵者，用柔鐵屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛 令相入，謂之團(tuán)鋼。令相入，謂之團(tuán)鋼?！边@項(xiàng)技術(shù)最早出現(xiàn)于這項(xiàng)技術(shù)最早出現(xiàn)于 () A.春秋時(shí)期春秋時(shí)期 B.西漢西漢 C.南北朝南北朝 D.北宋北宋解析：解析：此題考查我國(guó)古代的科技成就。材料描述的是把此題考查我國(guó)古代的科技成就。材料描述的是把生鐵和熟鐵合煉成鋼的灌鋼法之一，即生鐵陷入法，這生鐵和熟鐵合煉成鋼的灌鋼法之一，即生鐵陷入法，這個(gè)技術(shù)出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期。個(gè)技術(shù)出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期。答案：答案：C高中歷史必修二 第二課6. (2009廣東高考廣東高考)康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江康熙

30、皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度，該局產(chǎn)品寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度，該局產(chǎn)品 () A.全部投放市場(chǎng)，收入歸皇室全部投放市場(chǎng)，收入歸皇室 B.部分用于納稅，部分投放市場(chǎng)部分用于納稅，部分投放市場(chǎng) C.全部供皇室使用，不投放市場(chǎng)全部供皇室使用，不投放市場(chǎng) D.部分供皇室使用，部分投放市場(chǎng)部分供皇室使用，部分投放市場(chǎng) 解析解析江寧織造局的生產(chǎn)由政府派人主持，應(yīng)江寧織造局的生產(chǎn)由政府派人主持，應(yīng)屬于官營(yíng)手工業(yè)。而官營(yíng)手工業(yè)的特點(diǎn)是手工業(yè)屬于官營(yíng)手工業(yè)。而官營(yíng)手工業(yè)的特點(diǎn)是手工業(yè)產(chǎn)品不投放市場(chǎng)，全部供皇室使用。產(chǎn)品不投放市場(chǎng)，全部供皇室使用。答案答案C高中歷史必修二 第二課作業(yè)：學(xué)案作業(yè)：學(xué)案76頁(yè)習(xí)題頁(yè)習(xí)題