七年級語文上冊 第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 漫游語文世界課件 (新版)新人教版

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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.充分認(rèn)識(shí)語文與生活的密切聯(lián)系,嘗試在語文學(xué)充分認(rèn)識(shí)語文與生活的密切聯(lián)系,嘗試在語文學(xué)習(xí)中溝通課堂內(nèi)外,課本內(nèi)外。習(xí)中溝通課堂內(nèi)外,課本內(nèi)外。2.搜集家庭,校園和社會(huì)生活中最新鮮、最活潑的搜集家庭,校園和社會(huì)生活中最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象,了解社會(huì)上語言文學(xué)不規(guī)范的現(xiàn)象,語言現(xiàn)象,了解社會(huì)上語言文學(xué)不規(guī)范的現(xiàn)象,初步樹立民族共同語的規(guī)范意識(shí)初步樹立民族共同語的規(guī)范意識(shí)3.用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1.用用2周時(shí)間,其中一周搜集資料,一周用來整理周時(shí)間,其中一周搜集資料,一周用來整理資料。資料。2.將學(xué)生按興趣分成錯(cuò)別字趣話組、妙語連珠組

2、、將學(xué)生按興趣分成錯(cuò)別字趣話組、妙語連珠組、成語王國組、廣告世界組、俗語成語王國組、廣告世界組、俗語(格言、歇后語、格言、歇后語、網(wǎng)絡(luò)語等網(wǎng)絡(luò)語等)天地組,分別搜集資料,并且在每組選天地組,分別搜集資料,并且在每組選出主持人和組長,負(fù)責(zé)匯總資料。各小組進(jìn)行交出主持人和組長,負(fù)責(zé)匯總資料。各小組進(jìn)行交流。流。 錯(cuò)別字趣話組錯(cuò)別字趣話組 (1)說說圖片中都有哪些用錯(cuò)的字?)說說圖片中都有哪些用錯(cuò)的字?錯(cuò)別字趣話組錯(cuò)別字趣話組 組金面談:組金面談:“組組”改為改為“租租” 侯車大廳:侯車大廳:“侯侯”改為改為“候候” 公則:公則:“則則”改為改為“廁廁” 雞旦:雞旦:“旦旦”改為改為“蛋蛋” 煙灑:

3、煙灑:“灑灑”改為改為“酒酒” 廣洲:廣洲:“洲洲”改為改為“州州” 搖控麻將程序:搖控麻將程序:“搖搖”改為改為“遙遙” (2)錯(cuò)別字門診小組向全班學(xué)生展示在街頭巷尾、熒屏)錯(cuò)別字門診小組向全班學(xué)生展示在街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中搜集到的錯(cuò)別字。報(bào)刊中搜集到的錯(cuò)別字。 錯(cuò)別字趣話組錯(cuò)別字趣話組 你能就街頭規(guī)范用字提出一條合理化建議嗎?你能就街頭規(guī)范用字提出一條合理化建議嗎? 加強(qiáng)人們規(guī)范用字的意識(shí)。加強(qiáng)人們規(guī)范用字的意識(shí)。 提倡大家平時(shí)說話寫文章使使用規(guī)范化語言和提倡大家平時(shí)說話寫文章使使用規(guī)范化語言和文字。文字。 組織相關(guān)部門對街頭巷尾的廣告用語、店面標(biāo)組織相關(guān)部門對街頭巷尾的廣告用語、店面標(biāo)語

4、等統(tǒng)一組辦,使其用字更加規(guī)范。語等統(tǒng)一組辦,使其用字更加規(guī)范。妙語連珠妙語連珠 1.故事導(dǎo)入:一次,一個(gè)美國記者拜會(huì)周恩來總理,看到故事導(dǎo)入:一次,一個(gè)美國記者拜會(huì)周恩來總理,看到周總理的辦公桌上有一支周總理的辦公桌上有一支“派克筆派克筆”他仿佛撈到了一個(gè)讓他仿佛撈到了一個(gè)讓周總理難為情的大好機(jī)會(huì),就挑釁地問周恩來:周總理難為情的大好機(jī)會(huì),就挑釁地問周恩來:“總理閣總理閣下,你們強(qiáng)調(diào)自力更生,為什么也用我們美國制造的鋼筆下,你們強(qiáng)調(diào)自力更生,為什么也用我們美國制造的鋼筆呢?周恩來抬起頭,神情莊重地說:呢?周恩來抬起頭,神情莊重地說:“說來話長,這是一說來話長,這是一個(gè)從朝鮮回來的朋友的戰(zhàn)利品,

5、送給我作紀(jì)念的。聽說,個(gè)從朝鮮回來的朋友的戰(zhàn)利品,送給我作紀(jì)念的。聽說,這是貴國軍方在板門店簽字儀式上用過的,我覺得有意義,這是貴國軍方在板門店簽字儀式上用過的,我覺得有意義,就收下了。就收下了?!泵绹浾邲]想到美國記者沒想到“偷雞不成蝕把米偷雞不成蝕把米”面紅耳面紅耳赤,無言以對。周恩來柔中帶鋼,讓這個(gè)美國記者十分難赤,無言以對。周恩來柔中帶鋼,讓這個(gè)美國記者十分難堪。堪。妙語連珠妙語連珠 講述妙語連珠故事講述妙語連珠故事 明代風(fēng)流才子解縉的故事,解縉從小就才明代風(fēng)流才子解縉的故事,解縉從小就才智過人,據(jù)說他四歲那年春天,一次冒雨去打醬智過人,據(jù)說他四歲那年春天,一次冒雨去打醬油。一不小心滑

6、倒了,幾個(gè)大人見了哈哈大笑,油。一不小心滑倒了,幾個(gè)大人見了哈哈大笑,解縉聽了很惱火,隨口吟詩罵道:解縉聽了很惱火,隨口吟詩罵道:春雨貴如油,下得滿街流。春雨貴如油,下得滿街流。跌倒解公子,笑壞一群牛。跌倒解公子,笑壞一群牛。他把笑他的人比喻成牛,罵得痛快,但是他把笑他的人比喻成牛,罵得痛快,但是那幾個(gè)成年人并不生氣,他們驚訝這么點(diǎn)的小孩那幾個(gè)成年人并不生氣,他們驚訝這么點(diǎn)的小孩能吟出詩來,從此大家稱解縉為神童。能吟出詩來,從此大家稱解縉為神童。講述妙語連珠故事講述妙語連珠故事 郭沫若小時(shí)候聰明又調(diào)皮,在私塾時(shí),一郭沫若小時(shí)候聰明又調(diào)皮,在私塾時(shí),一次趁私塾不注意,與小伙伴們跑到后花園玩耍,偷

7、次趁私塾不注意,與小伙伴們跑到后花園玩耍,偷桃吃,塾師發(fā)現(xiàn)了,將郭沫若等幾個(gè)兒童叫到面前,桃吃,塾師發(fā)現(xiàn)了,將郭沫若等幾個(gè)兒童叫到面前,欲加責(zé)罰,說,我有一聯(lián),誰對出下聯(lián)就免罰。隨欲加責(zé)罰,說,我有一聯(lián),誰對出下聯(lián)就免罰。隨即說出了上聯(lián):即說出了上聯(lián):昨日偷桃鉆狗洞,不知是誰?(上聯(lián))昨日偷桃鉆狗洞,不知是誰?(上聯(lián))群童面面相覷,只見郭沫若不慌不忙,隨群童面面相覷,只見郭沫若不慌不忙,隨即說出了下聯(lián):即說出了下聯(lián):他年攀桂步蟾宮,必定有我(下聯(lián))他年攀桂步蟾宮,必定有我(下聯(lián))攀月桂,步蟾宮是封建社會(huì)榮登金榜的代攀月桂,步蟾宮是封建社會(huì)榮登金榜的代稱,一句話表明了小小年紀(jì)的郭沫若的自信與志氣

8、,稱,一句話表明了小小年紀(jì)的郭沫若的自信與志氣,塾師十分滿意,頷首微笑,對他不加任何懲罰。塾師十分滿意,頷首微笑,對他不加任何懲罰。 十 二 屬 相你知道十二個(gè)屬相是什么嗎?在下面的括號里各填上一個(gè)屬相,組成不同的成語。過街老( ) 氣沖斗( )生龍活( ) 守株待( )葉公好( ) 打草驚( )識(shí)途老( ) 順手牽( )殺雞嚇( ) 呆若木( )畫虎類( ) 一龍一( ) 鼠鼠 牛牛虎虎兔兔龍龍蛇蛇馬馬羊羊猴猴 雞雞犬犬豬豬成語接龍游戲成語接龍游戲 (至少接五個(gè))(至少接五個(gè))胡思亂想胡思亂想-想入非非想入非非 道聽途說道聽途說-說長道短說長道短-非驢非馬非驢非馬-馬到成功馬到成功-功功敗垂

9、成敗垂成-成千上萬成千上萬-萬眾萬眾一心一心-心平氣和心平氣和-短兵相接短兵相接-接二連三接二連三-三三教九流教九流-流芳百世流芳百世-世外世外桃源桃源-源遠(yuǎn)流長源遠(yuǎn)流長猜一猜 夏天的夏天的“涼涼”友,冬日的友,冬日的“火火”伴(家用電伴(家用電器)器) 實(shí)不相瞞,我的名氣是吹出來的(家用電器)實(shí)不相瞞,我的名氣是吹出來的(家用電器) 鮮為人知(調(diào)味品)鮮為人知(調(diào)味品) 一毛不拔(日常用品)一毛不拔(日常用品) 今年二十,明年十八(日常用品)今年二十,明年十八(日常用品) 黑眼圈留給熊貓黑眼圈留給熊貓答案:答案:空調(diào)空調(diào) 電風(fēng)扇電風(fēng)扇 味精味精 牙刷牙刷 護(hù)膚品護(hù)膚品 化妝品廣告化妝品廣告悄

10、悄的來,悄悄的去(閱覽室告悄悄的來,悄悄的去(閱覽室告示牌)示牌)世界無界,心容則世界無界,心容則 容。(服飾廣容。(服飾廣告)告)人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?(聯(lián)想廣告)(聯(lián)想廣告)科技以人為本。(手機(jī)廣告)科技以人為本。(手機(jī)廣告)放我的真心在你的手心。(護(hù)手霜廣放我的真心在你的手心。(護(hù)手霜廣告)告)沒有最好,只有更好。(冰柜廣告)沒有最好,只有更好。(冰柜廣告)農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜現(xiàn)在有新的世界等著我們?nèi)ビ^看。現(xiàn)在有新的世界等著我們?nèi)ビ^看。(眼睛廣告)(眼睛廣告)某旅游景點(diǎn)有一則告示:某旅游景點(diǎn)有一則告示:除了你的腳印,什么都別留下除了你的腳印,什么

11、都別留下除了你的記憶,什么都別帶走除了你的記憶,什么都別帶走這則告示告訴旅客的主要意思是什么這則告示告訴旅客的主要意思是什么?它寫得好它寫得好不好?請說說你的看法。不好?請說說你的看法。 這則告示提醒游客文明游覽,不要亂涂亂畫,不要亂這則告示提醒游客文明游覽,不要亂涂亂畫,不要亂丟果皮紙屑;不能摘花折樹,不能帶走任何東西等。語言丟果皮紙屑;不能摘花折樹,不能帶走任何東西等。語言委婉而得體,句式整齊,容易記憶,給人留下深刻印象。委婉而得體,句式整齊,容易記憶,給人留下深刻印象。(2)衣衣不舍。)衣衣不舍。(一服裝店廣告詞一服裝店廣告詞) 這則廣告詞化用這則廣告詞化用“依依不舍依依不舍”這一成語,

12、這一成語,既交代這是一家服裝店,同時(shí)又表示進(jìn)了這既交代這是一家服裝店,同時(shí)又表示進(jìn)了這家服裝店,你便會(huì)舍不得離開。家服裝店,你便會(huì)舍不得離開。小結(jié)小結(jié):好壞廣告語區(qū)別:好壞廣告語區(qū)別:優(yōu)秀廣告語:準(zhǔn)確生動(dòng)合心優(yōu)秀廣告語:準(zhǔn)確生動(dòng)合心意,朗朗上口易記憶。意,朗朗上口易記憶。失敗廣告語:用詞生硬惹人失敗廣告語:用詞生硬惹人厭,單求功利無美譽(yù)。厭,單求功利無美譽(yù)。對歇后語競賽對歇后語競賽 挨了霜的狗尾巴草挨了霜的狗尾巴草蔫(蔫(nian了了 飛機(jī)上彈琵琶飛機(jī)上彈琵琶 - 芝麻開花芝麻開花- 背著嗩吶坐飛機(jī)背著嗩吶坐飛機(jī) - 麻雀雖小麻雀雖小 - 頭上安電風(fēng)扇頭上安電風(fēng)扇 -提心吊膽提心吊膽高調(diào)高調(diào)節(jié)

13、節(jié)高節(jié)節(jié)高吹上天了吹上天了五臟俱全五臟俱全大出風(fēng)頭大出風(fēng)頭諺語諺語 (1)教師舉例)教師舉例“朝霞不出門,晚霞行朝霞不出門,晚霞行千里千里”。(2)學(xué)生競賽:)學(xué)生競賽: 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。路遙知馬力,日久見人心。路遙知馬力,日久見人心。 酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。 花兒凋謝不再開,光陰一去不再來?;▋旱蛑x不再開,光陰一去不再來。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 請你從生活中搜集一些較好的廣告詞。請你從生活中搜集一些較好的廣告詞。 1. 1.車到山前必有路,有路必有豐田車。車到山前必有路,有路必有豐田車。豐田汽豐田汽車廣告車廣告2. 2.家有凱歌,人人歡樂。家有凱歌,人人歡樂。凱歌牌電視機(jī)廣告詞凱歌牌電視機(jī)廣告詞3. 3.千里始于足,從千里始于足,從“心心”開始。開始。鞋業(yè)公司廣告鞋業(yè)公司廣告詞詞4. 4.讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放。讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放。“夢想夢想中國中國”節(jié)目廣告詞節(jié)目廣告詞 5. 5.相同的選擇,不同的期待。相同的選擇,不同的期待。超市,商場廣告超市,商場廣告詞詞 6. 6.咀嚼老歌,回味經(jīng)典。咀嚼老歌,回味經(jīng)典。音樂廣播廣告詞音樂廣播廣告詞

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