通史版高考?xì)v史： 板塊十二 第2講 英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善練習(xí)

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1、 精品資料第2講英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善編者選題表考點角度題號英國君主立憲制的確立英國限制王權(quán)的歷史傳統(tǒng)1英國議會對王權(quán)的限制218世紀(jì)英王的地位3北美大陸上的新體制邦聯(lián)制的弊端4分權(quán)制衡原則51787年憲法制定者的身份狀況6綜合7一、選擇題1.(2017四川宜賓二模)13世紀(jì),英國形成了“王在議會”的局面。1603年伊麗莎白一世去世,她遠在外國的侄孫詹姆士一世繼位,詹姆士對英格蘭一無所知,堅持“君權(quán)神授”,王權(quán)逐步凌駕于議會之上。直到光榮革命的勝利,議會才“收復(fù)”失去的權(quán)力。這表明,光榮革命()A.標(biāo)志著英國君主立憲制的確立B.使英國議會權(quán)力開始高于王權(quán)C.結(jié)束了英國君主制的歷

2、史進程D.對英格蘭的政治傳統(tǒng)有所捍衛(wèi)解析:D1689年權(quán)利法案的頒布標(biāo)志著英國君主立憲制的確立,故A項錯誤;B項具體指1689年權(quán)利法案的頒布,排除;英國通過1689年權(quán)利法案確立了君主立憲制,而不是廢除了君主制,故C項錯誤;據(jù)材料“13世紀(jì),英國形成了王在議會的局面”“議會才收復(fù)失去的權(quán)力”可知,議會權(quán)力的恢復(fù),表明光榮革命對英格蘭的政治傳統(tǒng)有所捍衛(wèi),故D項正確。2.英國議會于1707年通過任職法案:“凡從王室新近獲得官職,或領(lǐng)取薪俸者,均不得當(dāng)選議員并進入議會下院凡已選下院議員并在任職期間接受國王官職者,其議員資格將被宣布無效。”材料說明()A.國王一直通過賞官賜爵控制議會B.完全割裂了國

3、王與議會之間的聯(lián)系C.剝奪了國王作為政府首腦的權(quán)力D.有效地限制了王權(quán)在下院的影響解析:D歷史上英國議會下院主要由市民和資產(chǎn)階級構(gòu)成,材料體現(xiàn)了下院議員不得接受國王的官職,但不能得出國王一直通過賞官賜爵控制議會,A項錯誤;材料中限制了國王與下院議員的聯(lián)系,但“完全割裂”過于絕對,B項錯誤;國王失去行政權(quán)是在1721年責(zé)任制內(nèi)閣逐漸形成后,C項錯誤;從材料中國王授予官職的人員不得成為下院議員,可知王權(quán)在下院受到限制,D項正確。3.(2017湖北黃岡質(zhì)檢)18世紀(jì),在日常政治生活中,英王(女王)具有被咨詢權(quán)、支持權(quán)和敬告權(quán);英王(女王)作為英聯(lián)邦首腦,還起著維系英聯(lián)邦紐帶的作用。在特殊情況下,也還

4、可以行使憲法賦予的某些權(quán)力。這表明英國()A.君主立憲遭到破壞B.內(nèi)閣未能阻止國王專權(quán)C.內(nèi)政外交大權(quán)依舊為國王所控制D.國王仍舊保留某些名義權(quán)力解析:D材料介紹了在日常政治生活中英王的角色,但其權(quán)力受到法律的限制,君主立憲沒有遭到破壞,A項錯誤;材料中英王行使必要的權(quán)力,與國王專權(quán)無關(guān),B項錯誤;君主立憲制下行政權(quán)由內(nèi)閣控制,C項錯誤;材料中英王行使的權(quán)力只是某些名義上的,并沒有實權(quán),D項正確。4.美國獨立以后,各州對外貿(mào)易政策因利害關(guān)系不同而有明顯差異,十分混亂,各州越來越要求對國外輸入美國各地的貨物征收關(guān)稅,并詳細(xì)規(guī)定與外國的貿(mào)易關(guān)系,以穩(wěn)定市場、擴大國內(nèi)貿(mào)易和發(fā)展美國經(jīng)濟。這表明()A

5、.美國此時尚沒有取得真正的獨立B.邦聯(lián)結(jié)構(gòu)造成了美國經(jīng)濟的落后C.各州就制定相關(guān)法律已達成一致D.各州都渴望強化中央政府的權(quán)力解析:D美國此時已經(jīng)取得真正的獨立,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出美國經(jīng)濟的落后,B項錯誤;C項與材料信息不符;邦聯(lián)制造成了美國經(jīng)濟混亂的局面,使得各州都渴望強化中央政府的權(quán)力,D項正確。5.(2017山東日照一模)美國的開國元勛們在設(shè)計這個新國家的政治結(jié)構(gòu)時,認(rèn)為確保政治穩(wěn)定的平衡狀態(tài)可直接模擬維持太陽系平衡的自然引力。正如第28任總統(tǒng)威爾遜所說:“美國憲法臣服于牛頓的理論?！边@一論斷的依據(jù)是 ()A.牛頓力學(xué)體系是憲法的理論基礎(chǔ)B.憲法體現(xiàn)了牛頓力學(xué)的理性精神C.憲法的宗

6、旨是確保社會政治穩(wěn)定D.分權(quán)與制衡成為憲法的基本原則解析:D美國1787年憲法的理論基礎(chǔ)是孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說而非牛頓力學(xué)體系,故A項錯誤;美國憲法體現(xiàn)了理性精神,但并非材料主旨,故B項錯誤;材料強調(diào)美國憲法從牛頓力學(xué)中吸取的智慧,而非憲法宗旨,故C項錯誤;根據(jù)材料“認(rèn)為確保政治穩(wěn)定的平衡狀態(tài)可直接模擬維持太陽系平衡的自然引力”可知就像萬有引力維持著太陽系的平衡,美國憲法也亟需一種維持穩(wěn)定的因素,即分權(quán)制衡的基本原則,故D項正確。6.(2017四川德陽三模)下表是學(xué)者對出席1787年制憲會議的全部55名代表們財產(chǎn)狀況和身份的統(tǒng)計。作為史料,它可以()制憲會議代表財產(chǎn)狀況和身份分布表財產(chǎn)狀況和

7、身份擁有公債券土地投機商高利貸者奴隸主從事商業(yè)、制造業(yè)和航海業(yè)小農(nóng)和技工人數(shù)4014241511A.佐證美國憲法內(nèi)容的局限B.表明美國工業(yè)資本的崛起C.證明制憲過程的尖銳沖突D.說明美國憲法缺乏權(quán)威性解析:A由表中信息可以看出與會代表均為資產(chǎn)階級,沒有工人和小農(nóng)的參與,因此該法不具有廣泛的階級代表性,其內(nèi)容也具有一定的階級局限性,故A項正確;“從事商業(yè)、制造業(yè)和航海業(yè)”人數(shù)較少不能說明美國工業(yè)資本的崛起,故B項錯誤;材料是對與會代表財產(chǎn)狀況和身份的統(tǒng)計,不能反映制憲過程的狀況,也未影響1787年憲法的權(quán)威性,排除C、D兩項。二、非選擇題7.(2017湖北宜昌聯(lián)考)閱讀材料,回答問題:材料歷史學(xué)

8、家同樣對憲法如何起草、含義如何持有爭議,他們的爭論同樣反映出對憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來,聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,維護獨立戰(zhàn)爭時期的理想。而對另一些人來說,憲法是為了保護權(quán)貴階層的經(jīng)濟利益,甚至不惜背叛獨立革命的原則。還有人認(rèn)為,憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力。(美)艾倫布林克利美國史(14921997)結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實,對上述觀點進行探討。解析:材料對美國制定憲法的探討,形成三個觀點,“聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,維護獨立戰(zhàn)爭時期的理想”所表達的觀點是美國聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,“憲法是為了保

9、護權(quán)貴階層的經(jīng)濟利益,甚至不惜背叛獨立革命的原則”所表達的觀點是憲法是為保護少數(shù)人的利益而制定,“憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力”所表達的觀點是憲法要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力,然后任選其中一個,列出相關(guān)的史實來進行論證即可。答案:示例一觀點:美國聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭。探討:獨立之初的美國名義上是一個國家,實際上是一個松散的聯(lián)盟;國家無權(quán)征稅,也不掌握軍隊;各州的權(quán)力很大,有權(quán)征兵、征稅和發(fā)行貨幣,財政政策更是各行其是;各州之間互設(shè)關(guān)卡,造成商品流通不暢;各地經(jīng)常發(fā)生騷亂,社會動蕩加劇。示例二觀點:美國1787年憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力。探討:各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán),這樣做可以避免聯(lián)邦政府過度集權(quán);把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三個部分,三者相互制衡,從而避免了絕對權(quán)力的出現(xiàn);堅持人民主權(quán)原則,規(guī)定總統(tǒng)和國會議員都由選舉產(chǎn)生,眾議院議員由各州選民直接選出;眾議院有權(quán)對犯有錯誤的總統(tǒng)提出彈劾。