八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版

上傳人:沈*** 文檔編號:69071523 上傳時間:2022-04-05 格式:PPT 頁數(shù):7 大?。?96.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁
第1頁 / 共7頁
八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版_第2頁
第2頁 / 共7頁
八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級英語下冊 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(Grammar Focus4c)課件 (新版)人教新目標(biāo)版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Section A (Grammar Focus4c) It was snowy. The road was icy.It was snowy. The road was icy.A car was hitting a tree. The car was in bad shape.A car was hitting a tree. The car was in bad shape.Look at the picture:Look at the picture:What was the weather like? What was the weather like? What happened?

2、 What happened? 想一想想一想: :當(dāng)我們在描述一個過去的事件時當(dāng)我們在描述一個過去的事件時, ,會運用哪些時態(tài)會運用哪些時態(tài) 呢呢? ?探究一探究一1. 看看4a中的表格中的表格,判斷判斷John與與Mary的動作是延續(xù)性的還是非延的動作是延續(xù)性的還是非延續(xù)性的。續(xù)性的。2. 小組討論并歸納小組討論并歸納:和和都表示都表示“當(dāng)當(dāng)時時”;用于過去進行時用于過去進行時,只與延續(xù)性動作連用只與延續(xù)性動作連用; 用于一般過去用于一般過去時時,與非延續(xù)性動作連用。與非延續(xù)性動作連用。whilewhilewhenwhenwhilewhilewhenwhen探究二探究二1. 完成完成4b,用

3、用was, were, when或或while填空。填空。提示提示:was用于單數(shù)用于單數(shù),were用于復(fù)數(shù)用于復(fù)數(shù),when后接一般過去時后接一般過去時,while后接過去進行時。后接過去進行時。2. 根據(jù)文章事件發(fā)生的先后順序根據(jù)文章事件發(fā)生的先后順序,將序號填在流程圖中。將序號填在流程圖中。made breakfastmade breakfastateatewent outwent outlistened to the radiolistened to the radiogot to the placegot to the placetalked about a car accident

4、talked about a car accidentsaw car in bad shapesaw car in bad shape探究三探究三1. 1. 想一想上周日自己做了什么想一想上周日自己做了什么, ,完成課文完成課文4c4c中的表格中第一欄的中的表格中第一欄的信息。信息。( (注意用過去進行時注意用過去進行時) )2. 2. 問你的搭檔做了什么問你的搭檔做了什么, ,記錄下來記錄下來, ,完成表格第二欄的信息。完成表格第二欄的信息。I: What were you doing at I: What were you doing at 9:00 a.m.9:00 a.m.? ?Par

5、tner: I was Partner: I was doing homeworkdoing homework. How about you?. How about you?I: I was I: I was sleepingsleeping. .注意注意: :畫線部分可以被替換。畫線部分可以被替換。3. 3. 根據(jù)表格填空的信息根據(jù)表格填空的信息, ,寫一個報告。你可以這樣開始寫一個報告。你可以這樣開始: :Last Sunday, while I was sleeping, my partner. was Last Sunday, while I was sleeping, my part

6、ner. was doing homework. While I was.doing homework. While I was. 過去進行時的含義與用法小結(jié)過去進行時的含義與用法小結(jié)1. 1. 含義含義: :表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)進行或發(fā)生的動作。表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)進行或發(fā)生的動作。(1) (1) 肯定句肯定句: :主語主語+was/were+doing+was/were+doing+ +其他其他如如:I was watching TV. :I was watching TV. 我在看電視。我在看電視。(2) (2) 否定句否定句: :主語主語+was/were+no

7、t+doing+was/were+not+doing+ +其他其他如如:I was not watching TV. :I was not watching TV. 我不在看電視。我不在看電視。(3) (3) 一般疑問句結(jié)構(gòu)及其答語一般疑問句結(jié)構(gòu)及其答語:Was/Were+:Was/Were+主語主語+doing+doing+其他其他? ?答答語語:Yes, :Yes, 主語主語+were/ was./No, +were/ was./No, 主語主語+werent wasnt. +werent wasnt. 如如:Were you watching TV? Yes, I was. / No,

8、I wasnt.:Were you watching TV? Yes, I was. / No, I wasnt.(4) (4) 特殊疑問句結(jié)構(gòu)特殊疑問句結(jié)構(gòu): :特殊疑問詞特殊疑問詞+was/were+was/were+主語主語+doing+doing+其他其他? ?如如:What were you doing? :What were you doing? 你在做什么你在做什么? ?2. 2. 用法用法: :常與表示過去的時間狀語連用常與表示過去的時間狀語連用, ,如如:last night, :last night, last Saturdaylast Saturday等等; ;或者與或者

9、與when, whilewhen, while等引導(dǎo)的過去時間狀等引導(dǎo)的過去時間狀語連用。如語連用。如: :(1) We were watching TV at seven last night. (1) We were watching TV at seven last night. 昨天晚上七點的時候我們在看電視。昨天晚上七點的時候我們在看電視。 (2) What was Jenny doing while Linda was sleeping?(2) What was Jenny doing while Linda was sleeping?當(dāng)當(dāng)LindaLinda睡覺時睡覺時,Jenny,Jenny正在做什么正在做什么? ?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!