《河北省正定縣七年級政治上冊 珍愛生命熱愛生活課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省正定縣七年級政治上冊 珍愛生命熱愛生活課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、珍愛生命 熱愛生活 人最寶貴的是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；當臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！?奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基我們的一生應當怎樣度過我們的一生應當怎樣度過更有價值？更有價值？除了活著，還應該更好地活！ 讓我們的生命更有價值讓我們的生命更有價值熱愛生活熱愛生活 從點滴做起從點滴做起情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀:認識生命的價值，從日常認識生命的價值，從日常生活中的小事做起實現(xiàn)自己的人生意義。生活中的小事做起實現(xiàn)自己的人生意義。能力
2、：能力：發(fā)展感受、體驗生命的可貴和價值發(fā)展感受、體驗生命的可貴和價值的能力；提高觀察事物、分析問題的能力；的能力；提高觀察事物、分析問題的能力；搜集和處理信息的能力。搜集和處理信息的能力。知識：知識：知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻，知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻，懂得實現(xiàn)人生的意義應該從日常點滴做起。懂得實現(xiàn)人生的意義應該從日常點滴做起。課前預習（人生的價值在于什么？）（為什么人生的價值在于）（我們應該怎樣實現(xiàn)人生價值？）問教材捐資助學希望工程捐資助學希望工程學生撿白色垃圾九八抗洪抗擊非典玉樹地震，在倒下的房舍與生命中，有一個人稱玉樹地震，在倒下的房舍與生命中，有一個人稱“阿福阿福”的香港義工巍然
3、屹立在我們面前，其舍身救人的義舉，的香港義工巍然屹立在我們面前，其舍身救人的義舉，讓國人為之動容。這樣的事跡，不但點亮了黃福榮個人讓國人為之動容。這樣的事跡，不但點亮了黃福榮個人生命的光輝，也點亮了香港義工無私奉獻精神的光輝。生命的光輝，也點亮了香港義工無私奉獻精神的光輝。阿福用生命詮釋了什么是真正的助人為樂，踐行了一個阿福用生命詮釋了什么是真正的助人為樂，踐行了一個志愿者的可貴精神。這志愿者的可貴精神。這精神屬于香港義工，也精神屬于香港義工，也屬于全體志愿者。我們屬于全體志愿者。我們要看到阿福的義工精神，要看到阿福的義工精神，更要看到他為西部奉獻更要看到他為西部奉獻的赤子情懷。的赤子情懷。
4、沈浩，安徽省財政廳派駐小崗村的選派干部。在2006年底沈浩任職三年屆滿即將離開時，村民們派了十個代表，按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村，再帶領他們干三年。2009年11月6日，小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。安徽省財政廳認為：沈浩的業(yè)績，生動詮釋了一名新時期黨員的崇高境界，他那種對黨忠誠、一心為民的堅定信念，愛崗敬業(yè)、恪盡職守的高尚情操，任勞任怨、樂于奉獻的無私情懷，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，為人正派、忠厚老實的高尚品德，永遠值得學習，決定在全省財政系統(tǒng)深入開展向沈浩學習活動。20092009年度感動中國人物評選組委會授予沈浩的頒獎詞：年度
5、感動中國人物評選組委會授予沈浩的頒獎詞： 兩任村官，六載離家，總是和農(nóng)民面對面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農(nóng)田，對不住家 中嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印， 改變鄉(xiāng)村的命運；如今，他們再次伸出手指， 鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。王選、莊玉榮、旺珍、沈浩王選、莊玉榮、旺珍、沈浩的生命價值是怎樣體現(xiàn)的？的生命價值是怎樣體現(xiàn)的？思考一下結(jié)論結(jié)論：一個人的生命價值在于對一個人的生命價值在于對社會、對他人有所創(chuàng)造有所奉獻社會、對他人有所創(chuàng)造有所奉獻有所創(chuàng)造，有所奉獻是不是就意味著痛苦、喪失或者剝奪？把名字刻入石頭的， 名字比尸首爛得更早； 只要春風吹到的地方， 到處是青青的野草。 他
6、活著別人就不能活的人， 他的下場可以看到； 他活著為了多數(shù)人更好活的人， 群眾把他抬舉得很高，很高。有的人 騎在人民頭上：“呵，我多偉大！” 有的人 俯下身子給人民當牛馬。 有的人 把名字刻入石頭想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等著地下的火燒 有的人 他活著別人就不能活； 有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。 騎在人民頭上的， 人民把他摔垮； 給人民作牛馬的， 人民永遠記住他！ 有的人活著 他已經(jīng)死了； 有的人死了 他還活著。 予人玫瑰，手有余香。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲淹你幫助過別人嗎？你幫助過別人嗎？內(nèi)心感受內(nèi)心感受奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚你幫助過別人嗎？你幫助過別人嗎？內(nèi)心感受內(nèi)心感受我們應該怎么做來實現(xiàn)自己的人生價值？我們應該怎么做來實現(xiàn)自己的人生價值？點滴小事本職工作學完這節(jié)課 我的收獲是問課堂人生價值是什么？ 創(chuàng)造和奉獻創(chuàng)造和奉獻為什么？1、社會發(fā)展社會發(fā)展 生命價值生命價值2、快樂、充實、高尚快樂、充實、高尚怎樣做？1、點滴小事點滴小事2、本職工作本職工作魯教版思想品德七年級上冊 第一單元“珍愛生命 熱愛生活” 謝謝大家！
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