高一英語下Unit 20 Humour課件

上傳人:沈*** 文檔編號:72631726 上傳時間:2022-04-09 格式:PPT 頁數(shù):13 大小:1.53MB
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1、1. Do you know who he is?2. What kind of person he is?DISCUSSION QUESTIONSHow does the comedian make people laugh?How does he make people think about life?Language Points 1. make people laugh make sb./sth (to) do sth 使某人做某事使某人做某事如:如:make , let ,have ,feel, listen to , hear, look at , see, notice, wa

2、tch, observe 等,后面常常接省略了等,后面常常接省略了to的不定的不定式做其賓語補足語。式做其賓語補足語。 Let me try. 讓我試試。讓我試試。 The doctor made the patient stay in bed. 醫(yī)生硬要病人躺在床上。醫(yī)生硬要病人躺在床上。 The patient was made to stay in bed by the doctor. Language Points 3. Of course, I would like to reach a wide audience, thought I mostly have adults in m

3、ind. A. Most : 最最 (Page 144-145) mostly : 大部分;主要地大部分;主要地 B. in mind: 內(nèi)心,在腦海當中內(nèi)心,在腦海當中 You are always in my mind. 你一直在我心中你一直在我心中. 2. think about : 考慮考慮Language Points 5. Still, I dont think everybody will find my kind of humor funny. still 盡管那樣盡管那樣;然而然而 A. Although she didnt feel well, she still went

4、 to work. 她雖然覺得不舒服她雖然覺得不舒服,但仍然去上班了。但仍然去上班了。 6. Jokes about speaking a foreign language, German for example, always work. work 表示表示“產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果或作用產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果或作用”的意思。的意思。A. Did the soap work on dirty clothes?肥皂對臟衣服有用嗎?肥皂對臟衣服有用嗎?Language Points 8. Its a bitter sweet song. 那是一支又苦澀又甜蜜的歌。那是一支又苦澀又甜蜜的歌。 9. plan to

5、do sth. 計劃做某事計劃做某事7. My next show will have a part in which I act the role of a science, the way that a science walks and talks. (Page145) act the role = take the roleDISCUSSION QUESTIONSAre the shows for everybody?What other ways do you know to make people laugh?Play a role1. Please play the role o

6、f an interview in pairs. One is journalist, the other is circus clown. The journalist asks the clown about his work and new show. You can use your own words to express. Make up a dialogue referring to the questions and pictures in page51.For example: Are your shows for everybody? And how do you make

7、 people think about life? PRACTICE Practice the useful expressions of page 52 in pairs first, and then act out at class using dialogues or making sentences. For example: I intend to have a holiday.I am going to make money.Prepare the next lesson.Memory the new words after class.Review what we have learned today.HomeworkHomeworkThats all for today.Good-bye class!

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