高中語文 第3課 邊城教案 人教版必修5

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1、 邊城（節(jié)選）解讀與探究預習提示中篇小說邊城是當代著名作家沈從文(19021988）的代表作。邊城的故事很簡單：湘西茶峒（tn）山城一里外的小溪邊，看渡船的老船夫和外孫女翠翠相依為命；茶峒城里船總順順的兩個兒子，大老天保和二老儺送，都看上了翠翠。翠翠愛二老儺送，不愛大老天保。天保失望之下駕船離家，失事淹死；儺送因為哥哥的死在心里對翠翠結了疙瘩，也駕船出外了。雷雨之夜，老船夫死了，就剩下翠翠一個人。翠翠心里想著的那個人，也許永遠不回來了，也許“明天”回來。本文節(jié)選自邊城第三至六節(jié)。翠翠端午在河邊看賽龍舟，巧遇二老儺送。英俊勇敢又關心體貼人的儺送占據(jù)了翠翠的心。但第二年端午天保大老也遇見并且愛上了

2、翠翠，祖父喜歡天保，卻不知道翠翠愛上了儺送，祖孫二人想不到一塊，于是發(fā)生了矛盾。這篇小說語言明白曉暢，如詩如畫，學習時，第一、深入理解作品的內蘊。沈從文說：“我的作品能夠在市場上流行，實際上等于買櫝還珠，你們能欣賞我故事的清新，照例那作品背后蘊藏的熱情卻忽略了，你們能欣賞我文字的樸實，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了?！庇纱丝梢?，邊城所要表達的真正內涵，不在于講述一個愛情故事，而是在一個動人故事的敘說中構筑一個象征，還原一個現(xiàn)實的“夢”，完成一種“審美理想”的追求。閱讀邊城必須牢記作者指示，防止得其皮毛，失其精髓。第二、反復品味語言的含意。邊城的語言平淡自然，但“淡極始知花更艷”，平淡的語言中

3、蘊含有極深的情趣。例如對于水、霧、狗、魚、渡船、碾坊、白塔等景物的描寫，對于端節(jié)賽船、捉鴨，中秋男女對歌等風俗的描寫，對于儺送和翠翠河邊相會場景的描寫，對于爺爺和翠翠的生活習性的描寫，看來都是不經(jīng)意寫來，實際有很深含意，有詩和神話一般的意境，閱讀時必須細嚼慢咽，潛思默想，方可神會。課文解讀三兩省接壤處，十余年來主持地方軍事的，知道注重在安輯保守，處置還得法，并無特別變故發(fā)生。（安輯：使協(xié)和安寧。輯，和睦。保守：維持現(xiàn)狀。）水陸商務既不至于受戰(zhàn)爭停頓，也不至于為土匪影響，一切莫不極有秩序，人民也莫不安分樂生。這些人，除了家中死了牛，翻了船，或發(fā)生別的死亡大變，為一種不幸所絆倒，覺得十分傷心外，中

4、國其他地方正在如何不幸掙扎中的情形，似乎就還不曾為這邊城人民所感到。20世紀的30年代，中國外侮入侵，軍閥紛爭，戰(zhàn)亂頻仍，人民正處在“不幸掙扎”中，但湘西邊城卻是一派太平盛世的景象，“一切莫不極有秩序，人民也莫不安分樂生”。小說虛寫內地，實寫邊城，以虛襯實，為邊城營造了一種令人神往的世外桃源的境界。邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個節(jié)日過去三五十年前，如何興奮了這地方人，直到現(xiàn)在，還毫無什么變化，仍能是那地方居民最有意義的幾個日子。通過這段文字自然地引出小說重點描寫的“端午，中秋和過年”這三個特定節(jié)日，課文節(jié)選自邊城第三至六節(jié)，具體描寫了三個端午節(jié)，第三節(jié)從眼前的第三個端午節(jié)

5、寫起，第四節(jié)插敘了兩年前的第一個端午節(jié)，第五節(jié)插敘上一年的第二個端午節(jié)，第六節(jié)又回到眼前現(xiàn)實，承第三節(jié)開始敘述第三個端午節(jié)，一直寫到第十節(jié)。端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。（額角上用雄黃蘸酒畫了個王字：民間傳說用雄黃蘸酒畫個王字可以除病去災。雄黃，礦物，也叫雞冠石，成分是硫化砷，橘黃色，有光澤，可用來制造煙火、農藥、染料等，中醫(yī)也用做解毒殺蟲藥。雄黃酒，就是攙有雄黃的燒酒，民間在端午節(jié)時飲用。蘸，zhn，用物沾染液體。）任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。穿新衣，畫王字，吃魚肉，體現(xiàn)了端午節(jié)在人們心目中的重要地位。大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃

6、過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。（吊腳樓：一種臨水用木頭或木板搭建的房子，臨水一面多懸空。）河中龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關前看熱鬧。賽龍舟，在我國有著深厚的民族文化底蘊，是自古以來楚地民間端午節(jié)的主要活動，傳說是為了紀念五月五日投淚羅而死的楚國大夫屈原。但據(jù)說，湘西苗族農歷五月舉行盛大的龍船比賽，主要是為祭祀祖先盤瓠。苗族漫水神歌中唱：“人家賽舟祭屈原，我劃龍船祭盤瓠?！毙≌f在這里描寫邊城百姓觀看賽龍舟的熱鬧場面，萬人空巷，官民

7、同樂，表現(xiàn)了一種歡樂和諧的氣氛。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，和平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。（緩促：快慢。）帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻蓬蓬鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調理下槳節(jié)拍。一船快慢既不

8、得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓種種情形。（梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓：事見說岳全傳第四十四回“梁夫人擊鼓戰(zhàn)金山金兀術敗走黃天蕩”。小說描寫金兀術為韓世忠擊敗，陷入黃天蕩中，后掘通老鸛河，引秦淮水得以逃命。梁紅玉，宋朝大將韓世忠的妻子，封安國夫人，世稱“梁夫人”。趙炎四年，即公元1130年，韓世忠與金兀術戰(zhàn)于黃天蕩，梁夫人親自擂鼓助戰(zhàn)，金兵終于沒能渡江，小說所敘故事本于此段史事。黃天蕩，即今南京東北長江干流。老鸛河，一名鸛河，在今江蘇省淮安西北，北通淮水，南接運河。鸛，un。）凡把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹

9、紅，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。詳細地介紹賽龍舟的風俗。作者用梁紅玉擂鼓老鸛河來類比，突出賽龍舟的激烈場面，表現(xiàn)了邊城人所向披靡的無限生命活力；而比賽完了，勝利的隊伍可以得到一匹紅，一枚小銀牌，“不拘纏掛到船上某一個人頭上去”，沒有誰計較功勞大小、名利得失，個個“都顯出這一船合作努力的光榮”，表現(xiàn)了邊城人的憨厚淳樸?！斑@一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關前看熱鬧”“ 好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮”，表現(xiàn)了官民同樂、軍民同樂的和諧氛

10、圍。賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日的愉快起見，便派兵士把三十只綠頭長頸大雄鴨，頸膊上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。賽龍舟之后出現(xiàn)了另一個軍民同樂的有趣場景，成群的鴨子，跌落水中，翻筋頭，拍翅膀，許多男人躍入水中，競相追搶，在人與人的激烈競爭之后，我們又看到了人與動物，人與自然激烈競爭的場面。這使人自信，自豪，感受到自身的力量，同時也有使人感到人與自然融為一體的喜悅。端午節(jié)流行搶鴨的游戲，不僅湘西有，其他地區(qū)也有。搶鴨的游戲也有深厚的文化內

11、涵，古人認為養(yǎng)鴨吉利，可以不斷香火。邊城描寫這個風俗畫，為下文描寫翠翠和儺送的愛情埋下伏筆。船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。通過這個句子巧妙地煞住對邊城風俗的敘述，轉入對邊城人事的敘述。掌水碼頭的龍頭大哥順順，年青時節(jié)便是一個泅水的高手，入水中去追逐鴨子，在任何情形下總不落空。但一到次子儺送年過十二歲時，已能入水閉氣汆著到鴨子身邊，再忽然冒水而出，把鴨子捉到，這作爸爸的便解嘲似的向孩子們說：“好，這種事情有你們來作，我不必再下水和你們爭顯本領了。”（儺送：意為儺神送給的，因排行老二，故小說中也稱二老。又因為健壯俊美，人們給他起了個渾名叫“岳云”。儺，nu，儺神是驅除瘟疫的神。汆

12、：漂浮。這里是潛泳的意思。汆，cun。）于是當真就不下水與人來競爭捉鴨子。但下水救人呢，當作別論。凡幫助人遠離患難，便是入火，人到八十歲，也還是成為這個人一種不可逃避的責任！這一段主要介紹掌水碼頭順順，同時引出儺送，為第四節(jié)描寫儺送水中捉鴨，翠翠和儺送在河邊相識張本。小說第二節(jié)曾描寫順順是當?shù)馗缓?，但“大方灑脫”，“慷慨而又能濟人之急”，是邊城德高望重之人。這里又贊美他“幫助人遠離患難，便是入火”，也責無旁貸的美德。從順順的為人見出邊城民風的善良、淳樸，這里沒有貧富貴賤的分別，人和人之間互相幫助，和睦友愛，大有人人景仰的古代君子遺風。天保、儺送兩人都是當?shù)厍鏊畡澊眠x手。以上是對以往端午節(jié)的一

13、般介紹和敘述，下面轉入現(xiàn)實，具體敘述今年的端午節(jié)。小說通過這個句子收束上文，又巧妙地帶出了天保，為第五節(jié)描寫天保捉鴨埋下伏筆。端午又快來了，初五劃船，河街上初一開會，就決定了屬于河街的那只船當天入水。天保恰好在那天應當向上行，隨了陸路商人過川東龍?zhí)端凸?jié)貨，故參加的就只儺送。十六個結實如牛犢的小伙子，帶了香燭鞭炮，同一個用生牛皮蒙好、繪有朱紅太極圖的高腳鼓，到了擱船的河上游山洞邊，燒了香燭，把船拖入水中后，各人上了船，燃著鞭炮，擂著鼓，這船便如一支沒羽箭似的，很迅速地向下游長潭射去。（沒羽箭：語出王維塞上曲：“林暗草驚風，將軍夜引弓，平明尋白羽，沒在石棱中。” 這里是形容船行速度像飛箭一樣極快。

14、）本段描寫端午來臨，河街準備賽龍舟的情況。文中特地交代“天保恰好在那天應當向上行，隨了陸路商人過川東龍?zhí)端凸?jié)貨”， 為第九節(jié)寫儺送來渡口邀翠翠和爺爺去他家里看賽龍船，儺送和翠翠相識相戀埋下伏筆。那時節(jié)還是上午，到了午后，對河漁人的龍船也下了水，兩只龍船就開始預習種種競賽的方法。水面上第一次聽到了鼓聲，許多人從這鼓聲中，都感到了節(jié)日臨近的歡悅。住臨河吊腳樓對遠方人有所等待、有所盼望的，也莫不因鼓聲想到遠人。在這個節(jié)日里，必然有許多船只可以趕回，也有許多船只只合在半路過節(jié)，這之間，便有些眼目所難見的人事哀樂，在這小山城河街間，讓一些人開心，也讓一些人皺眉！此段文字描寫河兩岸龍舟在正式比賽前的預賽，

15、鼓聲給邊城的人們帶來了“節(jié)日臨近的歡悅”。值得注意的是，作者不只是描寫節(jié)日的歡樂，還描寫了節(jié)日給邊城人們帶來的親人遠行未歸，不得享受天倫之樂的憂戚，讓歡樂的節(jié)日也蒙上一層淡淡的傷愁。蓬蓬鼓聲掠水越山到了渡船頭那里時，最先注意到的是那只黃狗。那黃狗汪汪的吠著，受了驚似的繞屋亂走，有人過渡時，便隨船渡過河東岸去，且跑到那小山頭向城里一方面大吠。這是一段極其巧妙的過渡文字，作者別具機心地由鼓聲把節(jié)日的氣氛從城里的大河傳到城外小溪的渡頭，再由聽覺敏銳的黃狗傳給天真爛漫的翠翠，自然地回歸到對書中主人公翠翠的描寫。翠翠正坐在門外大石上用棕葉編蚱蜢、蜈蚣玩，見黃狗先在太陽下睡著，忽然醒來便發(fā)瘋似的亂跑，過了

16、河又回來，就問它罵它：“狗，狗，你做什么！不許這樣子！”可是一會兒那遠處聲音被她發(fā)現(xiàn)了，她于是也繞屋跑著，并且同黃狗一塊兒渡過了小溪，站在小山頭聽了許久，讓那點迷人的鼓聲，把自己帶到一個過去的節(jié)日里去。翠翠被蓬蓬的鼓聲迷住了，眼前端午節(jié)的鼓聲使她引起了對兩年前端午節(jié)的回憶，小說由此帶入第四節(jié)。第三節(jié)介紹茶峒端午節(jié)賽龍舟的風俗，敘述了第三個端午節(jié)邊城人們緊鑼密鼓地籌備著龍舟競渡的熱鬧場面，向讀者展示了一個古風猶存，民風淳樸的邊城風光，為第四節(jié)描寫翠翠和儺送于第一個端午節(jié)在河邊相會作好鋪墊。四還是兩年前的事。五月端陽，渡船頭祖父找人作了替手，便帶了黃狗同翠翠進城，到大河邊去看劃船。河邊站滿了人，四

17、只朱色長船在潭中滑著。龍船水剛剛漲過，河中水皆泛著豆綠色，天氣又那么明朗，鼓聲蓬蓬響著，翠翠抿著嘴一句話不說，心中充滿了不可言說的快樂。河邊人太多了一點，各人皆盡張著眼睛望河中，不多久，黃狗還留在身邊，祖父卻擠得不見了。敘述兩年前祖父帶翠翠進城看賽龍舟。“祖父卻擠得不見了”，作者又巧妙地用這個句子把祖父隱去，集中筆墨專寫翠翠，同時也激起讀者的懸念：祖父突然神秘地消失，他去哪兒了？翠翠一面注意劃船，一面心想：“過不久爺爺總會找來的。”但過了許久，祖父還不來，翠翠便稍稍有點兒著慌了。寫出翠翠對祖父的依賴，表現(xiàn)了祖孫難以割舍的深情。先是兩人同黃狗進城前一天，祖父就問翠翠：“明天城里劃船，倘若你一個人

18、去看，人多怕不怕？”（先是：在此之前。小說用這個詞轉入對過去發(fā)生的事情的插敘。）翠翠就說：“人多我不怕。但是只是自己一個人可不好玩?！庇谑亲娓赶肓税胩?，方想起一個住在城中的老熟人，趕夜里到城里去商量，請那老人來看一天渡船，自己卻陪翠翠進城玩一天。且因為那人比渡船老人更孤單，身邊無一個親人，也無一只狗，因此便約好了那人早上過家中來吃飯，喝一杯雄黃酒。第二天那人來了，吃了飯，把職務委托那人以后，翠翠等便進了城。補充交代祖父為什么能放下渡船陪翠翠進城看賽龍船?！白娓赶肓税胩?，方想起一個住在城中的老熟人”，說明翠翠祖孫孤單無助。祖父為了陪翠翠進城看賽龍舟，“趕夜到到城里去商量”，表現(xiàn)了祖父對孫女的疼愛

19、。祖父念及那人比自己更孤單，請他“過家中來吃飯”，表現(xiàn)了祖父對別人的關心。到路上時，祖父想起什么似的，又問翠翠：“翠翠，翠翠，人那么多，好熱鬧，你一個人敢到河邊看龍船嗎？”翠翠說：“怎么不敢？可是一個人玩有什么意思？”祖父一再說“你一個人敢不敢看”，暗示這里面有蹊蹺。翠翠無心，沒有留意。到了河邊后，長潭里的四只紅船，把翠翠的注意力完全占去了，身邊祖父似乎也可有可無了。祖父心想：“時間還早，到收場時，至少還得三個時刻。溪邊的那個朋友，也應當來看看年青人的熱鬧，回去一趟，換換地位還趕得及?！币虼司透娲浯洌骸叭颂嗔?，站在這里看，不要動，我到別處去有點事情，無論如何總趕得回來伴你回家?！贝浯湔秊閮芍?/p>

20、競速并進的船迷著，祖父說的話毫不思索就答應了。祖父知道黃狗在翠翠身邊，也許比他自己在她身邊還穩(wěn)當，于是便回家看船去了。謎底揭開了，原來祖父既關心心愛的翠翠，所以帶她出來看賽龍船，又掛念頂替管渡的老人，不忍他失去看賽龍船的機會，于是絞盡腦汁想出一個自以為兩全其美的辦法。這段心理描寫，充分表現(xiàn)了祖父遇事不僅替自己著想，更能將心比心，替別人著想的高尚品德。而祖父這一離開，又為下文老二儺送派人送翠翠回家巧妙地埋下伏筆。祖父到了那渡船處時，見代替他的老朋友，正站在白塔下注意聽遠處鼓聲。這段描寫應證了祖父推想的正確。祖父喊叫他，請他把船拉過來，兩人渡過小溪仍然站到白塔下去。那人問老船夫為什么又跑回來，祖父

21、就說想替他一會兒，所以把翠翠留在河邊，自己趕回來，好讓他也過大河邊去看看熱鬧，且說：“看得好，就不必再回來，只須見了翠翠告她一聲，翠翠到時自會回家的。小丫頭不敢回家，你就伴她走走！”但那替手對于看龍船已無什么興味，卻愿意同老船夫在這溪邊大石上各自再喝兩杯燒酒。老船夫聽說十分高興，把酒葫蘆取出，推給城中來的那一個。兩人一面談些端午舊事，一面喝酒，不到一會兒，那人卻在巖石上被燒酒醉倒了。幾杯燒酒把頂替的老人“醉倒”了，祖父的熱情好客、慷慨大方，使兩全其美的如意算盤完全落空。人既醉倒后，無從入城，祖父為了責任又不便與渡船離開，留在河邊的翠翠便不能不著急了。這段文字巧妙地收束了對祖父的敘述，使故事從城

22、外渡船又折回到城里河邊，鏡頭再次瞄準了翠翠。河中劃船的決了最后勝負后，城里軍官已派人駕小船在潭中放了一群鴨子，祖父還不見來。翠翠恐怕祖父也正在什么地方等著她，因此帶了黃狗向各處人叢中擠著去找尋祖父，結果還是不得祖父的蹤跡。后來看看天快要黑了，軍人扛了長凳出城看熱鬧的，都已陸續(xù)扛了那凳子回家。潭中的鴨子只剩下三五只，捉鴨人也漸漸的少了。落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧。翠翠望到這個景致，忽然起了一個怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？”描寫翠翠等待祖父的焦急心情。翠翠嘴里說一個人看賽龍船，人多不怕，但祖父真的離開后，卻害怕起來，竟至于“忽然起了一個怕人的想頭”，這樣的描寫

23、準確地表現(xiàn)了一個正在成長中的年幼女孩害怕失去歸依的惶懼。賞讀這段文字，要特別品味作者寫法的巧妙。小說描寫賽龍船的場景，事件龐雜，人員繁多，如果一一寫來，則亂如絲麻，紛無頭緒，如果全然不寫，則沒頭沒尾，文不對題。而作者用“河中劃船的決了最后勝負”一句話，避開賽龍船熱鬧場面的敘述，只從捉鴨的場面寫起，而對眾人爭搶群鴨的高潮也幾筆帶過，只描寫捉鴨的尾聲，點出“潭中的鴨子只剩下三五只，捉鴨人也漸漸的少了”，而且一切都從翠翠觀察的角度落筆，作者用這種手法，不僅避免了與第三節(jié)內容重復，節(jié)省了大量筆墨，而且將翠翠的視覺由面漸漸地集中到點，把目光由眾人而漸漸地投注到水中的儺送一人。她記起祖父囑咐她不要離開原來

24、地方那一句話，便又為自己解釋這想頭的錯誤，以為祖父不來必是進城去或到什么熟人處去，被人拉著喝酒，一時不能脫身。正因為這也是可能的事，她又不愿在天未斷黑以前，同黃狗趕回家去，只好站在那石碼頭邊等候祖父。這段文字為下文描寫翠翠留在河邊看儺送捉鴨作了必不可少的交代。再過一會兒，對河那兩只長船已泊到對河小溪里去不見了，看龍船的人也差不多全散了。作者又將畫面中無關的景和人統(tǒng)統(tǒng)抹去，以突出主要人物翠翠和儺送。吊腳樓有娼妓的人家，已上了燈，且有人敲小鞶鼓彈月琴唱曲子。（鞶鼓：一種革制的鼓。鞶，pn。）另外一些人家，又有劃拳行酒的吵嚷聲音。同時停泊在吊腳樓下的一些船只，上面也有人在擺酒炒菜，把青菜蘿卜之類，倒

25、進滾熱油鍋里去時發(fā)出沙沙的聲音。燈光反襯河面上夜色的朦朧，彈曲的聲音、吵嚷的聲音、炒菜的聲音反襯河邊環(huán)境的幽靜，作者為儺送和翠翠的相會特意描寫這樣一幅朦朧清幽的背景，隱喻了這對情竇初開、春心甫動的戀人之間愛情的朦朧和純潔。河面已朦朦朧朧，看去好像只有一只白鴨在潭中浮著，也只剩一個人追著這只鴨子。翠翠還是不離開碼頭，總相信祖父會來找她，同她一起回家。小說寫到這里，河中只有儺送，河邊只有翠翠，向我們亮出了一幅充滿詩意的優(yōu)美圖畫，兩位主人公都位于畫面的中心。說這是畫，請看：河中，一個白臉黑發(fā)、眼眉秀拔的英俊少年，劈波斬浪，如蛟龍，如游魚，他是追鴨呢，還是追河邊的姑娘？河邊，一個眸子清明如水晶的絕代佳

26、人注視著水面，秋波顧盼，心旌搖蕩，她是等爺爺呢，還是等河中的情郎？此情此景，此畫此人，俊男俏女，天作之合。說這是詩，這畫本身就是一首詩，一在岸邊，一在水中，兩情依依，眼目傳神，自然地使人想起詩經(jīng)里的兼葭：“兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，宛在水中央?！贝浯湫膼鄣娜?，正在河水中央！吊腳樓上唱曲子聲音熱鬧了一些，只聽到下面船上有人說話，一個水手說：“金亭，你聽你那鋪子陪川東莊客喝酒唱曲子，我賭個手指，說這是她的聲音！”另一個水手就說：“她陪他們喝酒唱曲子，心里可想我。她知道我在船上！”先前那一個又說：“身體讓別人玩著，心還想著你；你有什么憑據(jù)？”另一個說：“有憑據(jù)?！庇谑沁@水手吹著唿哨，作出一個古怪

27、的記號，一會兒，樓上歌聲便停止了。歌聲停止后，兩個水手皆笑了。兩人接著便說了些關于那個女人的一切，（劃線的文字被課本刪去）使用了不少粗鄙字眼，翠翠很不習慣把這種話聽下去，但又不能走開。且聽水手之一說樓上婦人的爸爸是七年前在棉花坡被人殺死的，一共殺了十七刀。翠翠心中那個古怪的想頭：“爺爺死了呢？”便仍然占據(jù)到心里有一會兒。再次描寫翠翠孤獨膽怯的心態(tài)?！盃敔斔懒四兀俊毙≌f沒有描寫翠翠怎樣往下想，也許是不敢往下想，這暗示了翠翠對未來的迷茫和惶惑。小說寫吊腳樓妓女的事，為寫翠翠誤會儺送的好意埋下伏筆；寫殺人之事，為儺送派人送翠翠回家埋下伏筆。兩個水手還正在談話，潭中那只白鴨卻慢慢的向翠翠所在的碼頭邊游

28、過來，翠翠想：“再過來些我就捉住你！”于是靜靜的等著。多么美妙的語言！這個“你”，指鴨子？還是指儺送？這里的“等”，還是等爺爺嗎？不，翠翠在等著心上的人！但那鴨子將近岸邊三丈遠近時，卻有個人笑著， 喊那船上水手。 原來水中還有個人，那人已把鴨子捉到手，卻慢慢的踹水游近岸邊的。（踹：chui，踩，蹬。）船上人聽到水面的喊聲，在隱約里也喊道：“二老，二老，你真能干，你今天得了五只吧？”那水上人說：“這家伙狡猾得很，現(xiàn)在可歸我了。”“你這時捉鴨子，將來捉女人，一定有同樣的本領?！鼻拔膶懙溃骸安痪姓l把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人”，這里儺送又說，這鴨子“現(xiàn)在可歸我了”，水上人則更明白地說：“你這時捉

29、鴨子，將來捉女人，一定有同樣的本領?！弊髡咄ㄟ^這些話語，或用雙關，或用比喻，一再暗示描寫捉鴨這個畫面的寓意。水上那一個不再說什么，手腳并用的拍著水傍了碼頭。濕淋淋的爬上岸時，翠翠身旁的黃狗，仿佛警告水中人似的，汪汪地叫了幾聲，表示這里有人，那人才注意到翠翠。寫翠翠和儺送相會，把我們帶入了類似神話的境界。作者采用電影里特寫鏡頭的描寫手法，用翠翠的視線為鏡頭，讓儺送由遠而近，由模糊而清晰，由暗處而至明處，慢慢地出現(xiàn)在翠翠的視野，慢慢地來到翠翠的眼前，在翠翠的翹首企盼中，猛然從水中冒出，站在了翠翠的面前，這仿佛是來自龍宮的王子，與久候在岸邊的仙女約會。碼頭上已無別的人，那人問：“是誰人？”“我是翠翠

30、！”“翠翠又是誰？”“是碧溪岨撐渡船的孫女?！保▽簀。）“這里又沒有人過渡，你在這兒做什么？”“我等我爺爺。我等他來好回家去?！薄暗人麃硭刹粫恚銧敔斠欢ǖ匠抢镘姞I里喝了酒，醉倒后被人抬回去了！”小說在字面上寫出，儺送對渡船爺爺非常熟悉，不僅知道他愛喝酒，而且知道他愛喝醉酒，甚至還知道他喝酒的地點在軍營，醉了以后會被抬送回家；字里面則是暗示了，儺送雖然不認識翠翠，但是對于天仙一樣美麗的翠翠并不陌生，雖然不曾直面，但早已耳聞，早已心儀?！八粫Ｋ饝獊碚椅?，就一定會來的?！薄斑@里等也不成。到我家里去，到那邊點了燈的樓上去，等爺爺來找你好不好？”翠翠誤會了邀他進屋里去那個人的好意，心里記著

31、水手說的婦人丑事，她以為那男子就是要她上有女人唱歌的樓上去，本來從不罵人，這時正因為等候祖父太久了，心中焦急得很，聽人要她上去，以為欺侮了她，就輕輕的說：“你個悖時砍腦殼的！”（悖時：走霉運，運氣不好。悖，bi。）儺送的一片好心無端被翠翠誤會了。讀到此處，方知作者為何在前面寫吊樓妓女的事。話雖輕輕的，那男的卻聽得出，且從聲音上聽得出翠翠年紀，便帶笑說：“怎么，你那么小小的還會罵人！你不愿意上去，要呆在這兒，回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊救命！”迎頭一頓臭罵，好心不得好報，不僅不發(fā)火，反而陪上一臉笑，這就是所謂的“愛”吧！愛上了一個人，無論怎么的也都覺得可愛?！八锎篝~來咬了你”，粗一看，這是

32、儺送故意嚇唬翠翠，可是細一想，“水里”沒有“咬人”的“大魚”呀，大魚在哪里啦？原來，大魚即是儺送，儺送剛從水里出來，儺送就是“大魚”呀！多么美妙的語言，虧作者想得出來！前面翠翠說：“再過來些我就捉住你！”這里儺送說：“回頭水里大魚來咬了你”，一個說，我捉住你，一個說，我咬了你通過精妙的前后呼應，含蓄地寫出了兩個有情人心氣相通，心心相印！小說寫儺送“從聲音上聽得出翠翠年紀”，這個句子奇妙，說明此時天黑，儺送和翠翠雖然相會，但卻沒有相見，都看不清對方容貌，可見兩人互生愛慕之心，并非只是一“見”鐘情，而是早已互聞其名，靈犀相通；這樣寫也為第九節(jié)寫儺送來渡口邀翠翠和爺爺去他家里看賽龍船，翠翠卻不知來人

33、是誰埋下了伏筆。翠翠說：“魚咬了我，也不關你的事?！贝浯溥€不曾意識到，在儺送的心中，關系可大哩。那黃狗好像明白翠翠被人欺侮了，又汪汪地吠起來。那男子把手中白鴨舉起，向黃狗嚇了一下，“老兄，你要怎么！”便走上河街去了。黃狗為了自己被欺侮還想追過去，翠翠便喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”翠翠意思仿佛只在告給狗“那輕薄男子還不值得叫”，但男子聽去的卻是另外一種好意，男的以為是她要狗莫向好人亂叫，放肆的笑著，不見了。這里的描寫同樣妙極了！前面寫儺送的好心被翠翠誤會，當成了惡意，而現(xiàn)在翠翠罵人的話卻又被儺送誤會，當成了美言。有情相會，竟全是無情誤會！但不管怎樣的誤會，儺送都是“笑”，愛在心頭，笑在眉梢！

34、噫，儺送忽地“不見了”！他怎么丟下翠翠一個人在河邊，不管啦？別著急，請讀下文吧，儺送替翠翠想得可周到呢！又過了一陣，有人從河街拿了一個廢纜做成的火炬，一面晃著一面喊叫著翠翠的名字來找尋她，到身邊時翠翠卻不認識那個人。那人說：老船夫回到家中，不能來接她，故搭了過渡人口信來告翠翠，要她即刻就回去。翠翠聽說是祖父派來的，就同那人一起回家，讓打火把的在前引路，黃狗時前時后，一同沿了城墻向渡口走去。翠翠一面走一面問那拿火把的人，是誰告他就知道她在河邊。那人說這是二老告他的，他是二老家里的伙計，送翠翠回家后還得回轉河街。這里妙就妙在不是儺送送翠翠，而是儺送派了個翠翠不認識的伙計送翠翠。儺送不想送翠翠嗎？不

35、是，翠翠把他當成了壞人，能讓他送嗎？不認識的生人，翠翠怎么又會讓他送呢？原來儺送幫“伙計”編造的這番言詞合情在理，翠翠能有半點懷疑嗎？儺送為心愛的人想得多么精細，多么周詳！翠翠說：“二老他怎么知道我在河邊？”那人便笑著說：“他從河里捉鴨子回來，在碼頭上見你，他說好意請你上家里坐坐，等候你爺爺，你還罵過他！你那只狗不識呂洞賓，只是叫！”（呂洞賓：798-？，號純陽子，相傳為唐代京兆人，是傳說中的“八仙”之一，因多做善事，所以歇后語有“狗咬呂洞賓不識好人心”。）翠翠帶了點兒驚訝，輕輕地問：“二老是誰？”那人也帶了點兒驚訝說：“二老你還不知道？就是我們河街上的儺送二老！就是岳云！他要我送你回去！”儺

36、送二老在茶峒地方不是一個生疏的名字。翠翠當然也早就耳聞儺送二老的名字，只是無緣相會，怎料到今兒見到的竟然就是這個心儀已久的儺送二老！這個句子作者特地單獨成段，表現(xiàn)了翠翠聽到儺送二老這個名字時在心中引起的巨大震撼。翠翠想起自己先前罵人那句話，心里又吃驚又害羞，再也不說什么，默默地隨了那火把走去。翠翠一邊走路，一邊“默默”回味。河邊巧遇，儺送在翠翠心里刻下了抹不去的記憶，令她“又吃驚又害羞”。翻過了小山岨，望得見對溪家中火光時，那一方面也看見了翠翠方面的火把，老船夫即刻把船拉過來，一面拉船，一面啞聲兒喊問：“翠翠，翠翠，是不是你？”（船拉過來：邊城里的渡船是“拉拉渡”，不用篙或槳，而是用手拉著牽連

37、兩岸的篾纜過渡。）爺爺?shù)穆曇舳紗×?！孫女未回來，爺爺怎能不心焦？可以想見，類似的情形，不知喊過多少回了。翠翠不理會祖父，口中卻輕輕的說：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了?！贝浯渫嘶貭敔?shù)脑挘两谙鄷膱鼍爸?，有些神不守舍了。讀這段對話，要注意爺爺是“喊”，說明翠翠和爺爺相距還遠，翠翠“輕輕”地說，爺爺是聽不見的，翠翠不是回爺爺?shù)脑??！按浯湓绫淮蠛永秕庺~吃去了”，照應前文“回頭水里大魚來咬了你”，暗示著翠翠完全被儺送二老征服了。翠翠上了船，二老派來的人，打著火把走了，祖父牽著船問：“翠翠，你怎么不答應我，生我的氣了嗎？”爺爺不理解翠翠，還以為翠翠生他的氣呢！翠翠站在船頭還是不

38、作聲。翠翠還是沒有回過神來，翠翠有些忘情了。翠翠對祖父那一點兒埋怨，等到把船拉過了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一個老人后，就完事了。但是另一件事，屬于自己不關祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。這段心理描寫，既寫出翠翠對爺爺?shù)恼徑?，表現(xiàn)了翠翠的善解人意，又刻畫了翠翠沉浸在對儺送、對這個甜蜜時刻的回味和思念中。從此，翠翠除了想著怎樣幫爺爺管渡船，還有了屬于自己的另一件事；翠翠的心里除了爺爺，還裝進了另一個人。愛情的種子，在她的心田發(fā)芽生根。第四節(jié)追述了兩年前第一個端午節(jié)，翠翠在河邊看龍舟，巧遇二老儺送。英俊勇敢又關心體貼人的儺送，竄入了翠翠圣潔無瑕的心靈世界。端午節(jié)賽龍船的場面頭緒紛繁，人員龐雜

39、，作者好似剝筍抽繭一樣，先將將祖父隱去，再將賽龍船、捉鴨的熱鬧場面統(tǒng)統(tǒng)隱去，最后僅留下儺送和翠翠二人居于畫面中心，對兩人相會用特寫的方法細細描述。這樣的敘述方法，使文章既面面俱到，又重點突出，詳略得當。五兩年日子過去了。這個句子承第三節(jié)，跳躍式的又回到了眼前現(xiàn)實。這兩年來兩個中秋節(jié)，恰好都無月亮可看，凡在這邊城地方，因看月而起整夜男女唱歌的故事，通統(tǒng)不能如期舉行，因此兩個中秋留給翠翠的印象，極其平淡無奇。兩個新年雖照例可以看到軍營里和各鄉(xiāng)來的獅子龍燈，在小教場迎春，鑼鼓喧闐大熱鬧，到了十五夜晚，城中舞龍耍獅子的鎮(zhèn)筸兵士，還各自赤裸著肩膊，往各處去歡迎炮仗煙火。（喧闐：形容聲音大。闐，tin。鎮(zhèn)

40、筸：地名，曾是湖南鳳凰縣的治所。筸，n。）城中軍營里，稅關局長公館，河街上一些大字號，莫不預先截老毛竹筒，或鏤空棕櫚樹根株，用洞硝拌和磺炭鋼砂，一千槌八百槌把煙火做好。好勇取樂的軍士，光赤著個上身，玩著燈打著鼓來了，小鞭炮如落雨的樣子，從懸到長竿尖端的空中落到玩燈的光赤赤肩背上，鑼鼓催動急促的拍子，大家情緒都為這事情十分興奮。鞭炮放過一陣后，用長凳腳綁著的大筒煙火，在敞坪一端燃起了引線，先是咝咝地流瀉白光，慢慢的這白光便吼嘯起來，作出如雷如虎驚人的聲音，白光向上空沖去，高至二十丈，下落時便灑散著滿天花雨。這個風俗暗寓了“天女散花”的典故，是吉祥和幸福的象征。人人把頸脖縮著，又怕又歡喜。玩燈的兵

41、士，卻在火花中繞著圈子，儼然毫不在意的樣子。翠翠同他的祖父，也看過這樣的熱鬧，留下一個熱鬧的印象，但這印象不知為什么原因，總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美。小說第三節(jié)至第十節(jié)是描寫三個端午節(jié)，這段文字旁逸斜出，不寫端午，而寫年節(jié)，看似閑筆，卻是非有不可。第一、第三節(jié)提到“邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年”，端午已經(jīng)寫過，此處再補寫中秋、過年，前后照應，周密無際。同時也為后文第十四節(jié)寫儺送中秋月下唱歌預設伏筆。第二、前面寫翠翠和儺送端午在河邊相遇，此時把端午和二人之事暫時擱置，讓剛剛燃燒起來的愛情之火忽然熄滅下來，使文章有波瀾有起伏。第三，更重要的是，翠翠覺得這兩年的中秋平淡，過年

42、雖然熱鬧卻“總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美”，翠翠在心里常常回味著和儺送初次相遇的情景，愛情之火從表面看是熄滅了，但翠翠的心里卻在熊熊燃燒。小說對中秋和年節(jié)的描寫，從側面寫出翠翠對儺送的懷念，為下文情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。翠翠為了不能忘記那件事，上年一個端午又同祖父到城邊河街去看了半天船，一切玩得正好時，忽然落了行雨，無人衣衫不被雨濕透。通過這個句子又巧妙地從眼前轉入插敘上年經(jīng)歷的第二個中秋節(jié)。為了避雨，祖孫二人同那只黃狗，走到順順吊腳樓上去，擠在一個角隅里。有人扛凳子從身邊過去，翠翠認得那人正是去年打了火把送她回家的人，就告給祖父：“爺爺，那個人去年送我回家，他拿了火把走路時，真像個山上的嘍羅

43、！”祖父當時不作聲，等到那人回頭又走過面前時，就閃不知一把抓住那個人，笑嘻嘻說：“嗨嗨，你這個嘍羅！要你到我家喝一杯也不成，還怕酒里有毒，把你這個真命天子毒死！”（閃不知：突然。）那人一看是守渡船的，且看到了翠翠，就笑了?！按浯洌汩L大了！二老說你在河邊大魚會吃你，我們這里河中的魚，現(xiàn)在可吞不下你了?！贝浯湟痪湓挷徽f，只是抿起嘴唇笑著。醉翁之意不在酒，翠翠來看船為的只是看二老，提醒爺爺認嘍羅也為的只是認二老，這嘍羅果真提到了二老，翠翠“抿起嘴唇笑”，笑在嘴里甜在心頭！這一次雖在這嘍羅長年口中聽到個“二老”名字，卻不曾見及這個人。從祖父和那長年談話里，翠翠聽明白了二老是在下游六百里外沅水中部青浪

44、灘過端午的。但這次不見二老，卻認識了大老，且見著了那個一地出名的順順。有心二老，二老偏不在；無意大老，大老偏在眼前。小說就這樣在巧與不巧之中節(jié)外生枝，把故事寫得搖曳多姿，曲折離奇。大老把河中的鴨子捉回家里后，因為守渡船的老家伙稱贊了那只肥鴨兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過的日子，十分拮據(jù)，節(jié)日里自己不能包粽子，又送了許多尖角粽子。（拮據(jù)：jij，原指鳥銜草筑巢,手足勞累；后比喻經(jīng)濟窘迫。）順順這一回的大方慷慨，可不只是憐貧惜窮，扶危濟困了。那水上名人同祖父談話時，翠翠雖裝作眺望河中景致，耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚。翠翠眼睛裝作觀景，耳朵卻尖著聽順順講話，寫得太妙了！翠翠愛上

45、了儺送，怎能不關心順順的態(tài)度？翠翠真的長大了。那人向祖父說，翠翠長得很美，問過翠翠年紀，又問有沒有了人家。字面寫順順喜歡翠翠，明眼人一看便知，天保老大愛上翠翠了。祖父則很快樂地夸獎了翠翠不少，且似乎不許別人來關心翠翠的婚事，因此一到這件事便閉口不談。祖父“閉口不談”誤了多少好事！為翠翠愛情的悲劇埋下了伏筆?；丶視r，祖父抱了那只白鴨子同別的東西，翠翠打火把引路。請注意這只白鴨子，儺送二老捉的是白鴨子，天保大老送的也是白鴨子，第十節(jié)寫翠翠思索著：“三年六個月的歌誰送那只白鴨子呢？”是二老送白鴨呢，還是大老送白鴨呢？可見，白鴨成了翠翠婚姻的象征。兩人沿城墻腳走去，一面是城，一面是水。祖父說：“順順真

46、是個好人，大方得很。大老也很好。這一家人都好！”祖父話里有話。翠翠說：“一家人都好，你認識他們一家人嗎？”翠翠一聽便明白了，她心里頭責怪祖父偏偏把最重要的儺送二老漏掉了。祖父不明白這句話的意思所在，因為今天太高興一點，便不加檢點笑著說：“翠翠，假若大老要你做媳婦，請人來做媒，你答應不答應？”祖父明白了順順的心意，但是不明白翠翠的心思，把自己的想法抖了出來。翠翠就說：“爺爺，你瘋了！再說我就生你的氣！”翠翠知道祖父想什么，祖父卻不知道翠翠想什么。祖孫二人有了代溝，開始鬧矛盾了。祖父話雖不再說了，心中卻很顯然地還轉著這些可笑的不好的念頭。翠翠心中的爺爺“這些可笑的不好的念頭”，就是“大老要你做媳婦

47、，請人來做媒”。翠翠著了惱，把火炬向路兩旁亂晃著，向前怏怏的走去了。翠翠用這個辦法報復爺爺。祖孫倆心里頭都有了疙瘩?！按浯?，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會走脫的！”爺爺不怕自個兒摔跤，卻怕鴨子走脫了。天保捉的鴨子在爺爺心目中很有了分量?！罢l也不希罕那只鴨子！”因為這鴨子不是儺送捉來的，在翠翠心目中卻沒有了分量?？蔂敔斈睦镏溃浯溆衷趺春靡馑奸_口說明白？爺爺和翠翠缺少交流，想不到一塊了。祖父明白翠翠為什么事不高興，便唱起搖櫓人駛船下灘時催櫓的歌聲，聲音雖然啞沙沙的，字眼兒卻穩(wěn)穩(wěn)當當毫不含糊。祖父明白了翠翠為什么事不高興，卻并不知道怎樣的事才能使翠翠高興，于是無意識地唱起了“搖櫓人駛船下灘時催櫓的歌

48、聲”。翠翠一面聽著一面向前走去，忽然停住了發(fā)問：“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢？”爺爺?shù)拇趺磿虑嗬藶┠?，而是翠翠的心下了青浪灘，駛到了儺送身邊。儺送正遠在六百里外的青浪灘過端午節(jié)，爺爺?shù)母杪暳闷鹆舜浯涞那樗?。祖父不說什么，還是唱著。兩人都記起順順家二老的船正在青浪灘過節(jié)，但誰也不明白另外一個人的記憶所止處。祖孫二人便沉默地一直走還家中。翠翠的心，爺爺仍然不知道。翠翠的“記憶”落在二老處，而爺爺?shù)摹坝洃洝甭湓诖罄咸?。爺爺給翠翠帶來了煩惱。到了渡口，那另外一個代理看船的，正把船泊在岸邊等候他們。幾人渡過溪到了家中，剝粽子吃。到后那人要進城去，翠翠趕即為那人點上火把，讓他有火把照路。人過了小

49、溪上小山時，翠翠同祖父在船上望著，翠翠說：“爺爺，看嘍羅上山了??！”翠翠前面說：“爺爺，那個人去年送我回家，他拿了火把走路時，真像個山上的嘍羅！”翠翠在這里又說：“爺爺，看嘍羅上山了??！”翠翠望著那個向小山走去的火把，想起那個美好的夜晚，她忘情了！祖父把手攀引著橫纜，注目溪面的薄霧，仿佛看到了另外一種什么東西，輕輕地吁了一口氣。祖父對翠翠的心思還是隔霧看花，仿佛明白，仿佛又不明白，朦朧中他“仿佛看到了另外一種什么東西，輕輕地吁了一口氣”?！傲硗庖环N東西”指什么，祖父為什么因此嘆氣呢？小說在這里沒有明說，讓我們繼續(xù)讀下去吧，讀到第七節(jié)自然就明白。但我們從祖父憂郁的神態(tài)中，預感到莫非等待翠翠的婚姻

50、竟是一場悲?。孔娓胳o靜地拉船過對岸家邊時，要翠翠先上岸去，自己卻守在船邊，因為過節(jié)，明白一定有鄉(xiāng)下人來城里看龍船，還得乘黑趕回家去。祖父無論在什么時候都是堅守崗位，克盡職守。第五節(jié)補敘上一年端午節(jié)，翠翠想再遇上儺送二老，于是和外祖父進城看龍船競渡，不巧二老不在，下了青浪灘，卻遇上了大老天寶。天保父親順順喜歡翠翠，祖父也喜歡天保，拿天寶試探翠翠，但翠翠心念所系全在儺送身上，對祖父的問話著惱，祖父不理解翠翠的心愿，祖孫二人想不到一塊兒，鬧起了矛盾。六白日里，老船夫正在渡船上，同個賣皮紙的過渡人有所爭持。一個不能接受所給的錢，一個卻非把錢送給老人不可。正似乎因為那個過渡人送錢氣派有些強橫，使老船夫受

51、了點壓迫，這撐渡船人就儼然生氣似的，迫著那人把錢收回，使這人不得不把錢捏在手里。但到船攏岸時，那人跳上了碼頭，一手銅錢向船艙里一撒，卻笑瞇瞇的匆匆忙忙走了。老船夫手還得拉著船讓別一個人上岸，無法去追趕那個人，就喊小山頭的孫女：“翠翠，翠翠，為我拉著那個賣皮紙的小伙子，不許他走！”翠翠不知道是怎么回事，當真便同黃狗去攔著那第一個下船人。那人笑著說：“請不要攔我！”正說著，第二個商人趕來了，就告給翠翠是什么事情。翠翠明白了，更緊拉著賣紙人衣服不放，只說：“不許走！不許走！”黃狗為了表示同主人的意見一致，也便在翠翠身邊汪汪汪地吠著。其余商人都笑著，一時不能走路。祖父氣吁吁的趕來了，把錢強迫塞到那人手

52、心里，并且搭了一大束草煙到那商人擔子上去，搓著兩手笑著說：“走呀！你們上路走！”那些人于是全笑著走了。翠翠說：“爺爺，我還以為那人偷你東西同你打架！”祖父就說：“嗨，他送我好些錢。我才不要這些錢！告他不要錢，他還同我吵，不講道理！”翠翠說：“全還給他了嗎？”祖父抿著嘴把頭搖搖，閉上一只眼睛，裝成狡猾得意神氣笑著，把扎在腰帶上留下的那枚單銅子取出，送給翠翠。且說：“禮輕仁義重，我留下一個。他得了我們那把煙葉，可以吃到鎮(zhèn)筸城！”邊城給我們展示了一個民風淳厚、善良樸實的世界，渡船老人是其中的代表。他擺渡撐船50年，忠于職守，風雨無誤?！八麖牟凰妓髯约旱穆殑諏Ρ救说囊饬x，只是靜靜地很忠實地在那里活下去

53、。”他忠厚樸實，只靠公家發(fā)給的三斗米、七百錢過著簡陋的生活，從不收取過往客人的額外的渡錢。有時感情難卻，只好將收入的錢買草煙奉贈過渡客人，買茶葉泡水給過路人隨意解渴。這里描寫的情節(jié)，就是他一生無數(shù)類似事件中的一個片斷。遠處鼓聲又蓬蓬的響起來了，黃狗張著兩個耳朵聽著。上承第三節(jié)對鼓聲的描寫，小說從這里開始又回到對第三個端午節(jié)的敘述。翠翠問祖父聽不聽到什么聲音。祖父一注意，知道是什么聲音了，便說：“翠翠，端午又來了。你記不記得去年天保大老送你那只肥鴨子？早上大老同一群人上川東去，過渡時還問你。你一定忘記那次落的行雨。我們這次若去，又得打火把回家；你記不記得我們兩人用火把照路回家？”這段語言照應了前

54、面兩件事：一是第三節(jié)寫到，天保恰好在端午那天“應當向上行，隨了陸路商人過川東龍?zhí)端凸?jié)貨”，故參加賽龍舟的就只儺送，為第九節(jié)寫儺送請翠翠看龍舟賽埋下伏筆；一是祖父又故意提起去年端午節(jié)天保送肥鴨的事，用來試探孫女的心思。翠翠還正想起兩年前的端午一切事情哪。但祖父一問，翠翠卻微帶點兒惱著的神氣，把頭搖搖，故意說：“我記不得，我記不得，我全記不得！”其實她那意思就是“你這個人！我怎么記不得？”翠翠心里正想起兩年前端午和儺送相遇的“一切事情”，不希罕天保送的鴨，故意說記不得。祖父明白那話里意思，又說：“前年還更有趣，你一個人在河邊等我，差點兒不知道回來，天夜了，我還以為大魚會吃掉你！”爺爺知道翠翠故意說

55、不記得，所以他也故意說錯，把儺送說的話當成自己說的話。提起舊事，翠翠嗤地笑了。祖父提起去年端午節(jié)天保大老送的肥鴨，翠翠“帶點兒著惱的神氣”，祖父提起前年端午“大魚會吃掉你”，翠翠嗤地笑了，對比中表現(xiàn)了翠翠對儺送二老感情的執(zhí)著不二。“爺爺，你還以為大魚會吃掉我？是別人家說我，我告給你的！你那天只是恨不得讓城中的那個爺爺把裝酒的葫蘆吃掉！你這種人，好記性！”翠翠真的以為爺爺記錯了，責怪爺爺“好記性”，怎么連儺送老二說的話也記不起來了。其實，爺爺哪里記不住呢，爺爺是故意逗翠翠高興。幽默風趣的對話，表現(xiàn)了祖孫之間深厚的骨肉情?！拔胰死狭?，記性也壞透了。翠翠，現(xiàn)在你人長大了，一個人一定敢上城去看船，不怕

56、魚吃掉你了?！薄叭舜罅司蛻斒卮?。”“人老了才應當守船?！薄叭死狭藨斝?！”“你爺爺還可以打老虎，人不老！”祖父說著，于是，把手膀子彎曲起來，努力使筋肉在局束中顯得又有力又年青，并且說：“翠翠，你不信，你咬?！贝浯漤澄Ⅰ劙装l(fā)滿頭的祖父，不說什么話。爺爺說翠翠長大了，翠翠說“人大了就應當守船呢”，“人老了應當歇憩”，這些話表現(xiàn)翠翠對爺爺?shù)年P心，長大了的翠翠想著頂替爺爺守船了。爺爺說自己不老，但“翠翠睨著腰背微駝白發(fā)滿頭的祖父，不說什么話”，在翠翠的眼中，爺爺?shù)拇_老了，應該歇息了。小說通過這些微小、瑣碎的生活細節(jié)的描寫，讓人感到祖孫二人相互關心、相依為命的那分濃濃的親情。遠處有吹嗩吶的聲

57、音，她知道那是什么事情，且知道嗩吶方向。要祖父同她下了船，把船拉過家中那邊岸旁去。為了想早早的看到那迎婚送親的喜轎，翠翠還爬到屋后塔下去眺望。過不久，那一伙人來了，兩個吹嗩吶的，四個強壯鄉(xiāng)下漢子，一頂空花轎，一個穿新衣的團總兒子模樣的青年，另外還有兩只羊，一個牽羊的孩子，一壇酒，一盒糍粑，一個擔禮物的人。（糍粑：cb,把糯米搗碎后蒸熟做成的食品。）一伙人上了渡船后，翠翠同祖父也上了渡船，祖父拉船，翠翠卻傍花轎站定，去欣賞每一個人的臉色與花轎上的流蘇。（流蘇：裝在車馬、帳蓬等上的穗狀飾物。）翠翠品味著做新娘的滋味。攏岸后，團總兒子模樣的人，從扣花抱肚里掏出了一個小紅紙包封，遞給老船夫。這是當?shù)匾?guī)

58、矩，祖父再不能說不接收了。但得了錢祖父卻說話了，問那個人，新娘是什么地方人，明白了，又問姓什么，明白了，又問多大年紀，一起弄明白了。祖父頭昏耳聾，問了一次又一次，婆婆媽媽，好不容易才聽明白。吹嗩吶的一上岸后，又把嗩吶嗚嗚喇喇吹起來，一行人便翻山走了。祖父同翠翠留在船上，感情仿佛皆追著那嗩吶聲音走去，走了很遠的路方回到自己身邊來。這一段描寫婚嫁，看到別人家辦喜事，翠翠有什么表現(xiàn)呢？祖父有什么表現(xiàn)呢？翠翠非常敏感，聽到“遠處有吹嗩吶的聲音，她知道那是什么事情”，“爬到屋后塔下去眺望”；花轎上了船，翠翠“傍花轎站定，去欣賞每一個人的臉色與花轎上的流蘇”；祖父也非常關心，他問得那么詳細，那么具體，嘮嘮

59、叨叨，沒完沒了?；ㄞI遠去了，翠翠和祖父都是心向之神往之。這些都說明，翠翠對未來有一種向往，內心里涌動著一種對愛情的騷動；祖父也許心里想，該為翠翠的事操心了。祖父掂著那紅紙包封的分量說：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘只十五歲。”祖父的意思是，翠翠也是十五歲，翠翠也可以做新娘了。翠翠明白祖父這句話的意思所在，不作理會，靜靜的把船拉動起來。這是以靜寫動。翠翠也想做新娘了，但翠翠雖然有了意中人，卻八字兒還沒有一撇呢。外表“靜靜”，內心卻有思潮翻滾。到了家邊，翠翠跑還家中去取小小竹子做的雙管嗩吶，請祖父坐在船頭吹娘送女曲子給她聽，她卻同黃狗躺到門前大巖石上蔭處看天上的云。白日漸長，不知什么時節(jié)，守在船頭的祖父

60、睡著了，躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了。這段文字從側面烘襯了翠翠對未來迷茫和惆悵的心情。翠翠聽爺爺吹嗩吶娘送女，但是，翠翠沒有娘，翠翠只有爺，翠翠滿腹的心事不好向爺爺傾訴。翠翠望著天上的云，想著自己的心事，她也許感到了未來像云一樣渺茫。祖父為翠翠的未來發(fā)愁，心事重重，睡了；翠翠為自己的未來發(fā)愁，思緒悠悠，也睡了，“睡是夢之門”，未來對于翠翠還只是一個夢。第六節(jié)又回到第三個端午節(jié)的前夕，重點寫迎婚送親的花轎來到渡口，撩撥著翠翠內心深處的情思，激起了她內心感情的波瀾，引發(fā)了她對未來的憧憬。這四節(jié)小說，時間安排忽而眼前忽而追憶，穿插交錯，回環(huán)往復，而呼應銜接，天衣無縫，使情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。特色鑒

61、賞(1)穿插交錯的結構。就節(jié)選部分看，作者以翠翠的心理活動為線索，集中敘述了邊城的三個端午節(jié)，文章第三節(jié)從邊城人準備第三個端午節(jié)寫起，第四節(jié)則轉入翠翠的回憶，插敘前年的第一個端午節(jié)，第五節(jié)又回到眼前，通過翠翠的回憶，概括敘述了過來兩年的中秋和新年，接著再轉入對上年的第二個端午節(jié)的敘述，第六節(jié)則又承第三節(jié)而來，繼續(xù)開始對第三個端午節(jié)的敘述。小說采用這種穿插交錯的敘述方法，使文章前后呼應，榫接卯合，情節(jié)集中，結構緊湊，顯得十分謹嚴而自然。（2）搖曳多姿的故事。翠翠端午去看賽龍船，原本是在岸邊等待祖父，不巧祖父遲遲不來，卻巧遇上了儺送二老，從此兩人都在心中種下了情種。到了第二年的端午，翠翠原本是想去

62、會儺送二老，不巧儺送二老出了遠門，卻巧遇上大老天保，不巧天保也愛上了翠翠，使這個原本單一的婚姻故事節(jié)外生枝，出現(xiàn)了曲折。不僅翠翠的婚事變化多端，翠翠和爺爺?shù)年P系也是很有戲劇性。爺爺關心翠翠，請人替代管船，陪翠翠進城看賽龍船，又關心頂替的人，跑回去管船，原想輪換一下，到時候可以來河邊接翠翠口回家，不巧，那頂替管船的老頭喝了醉酒，爺爺離不開渡口，兩全其美的辦法完全落空，讓小孫女孤零零在河邊苦等。爺爺關心翠翠的婚事，恰巧天保大老喜歡翠翠，爺爺喜歡天保大老，不巧翠翠不喜歡，相依為命的祖孫倆于是鬧起了矛盾。小說描寫的故事本來非常單一，但由于作者巧妙地利用生活中的巧與不巧的矛盾，把故事寫得變化多端，曲折離

63、奇，引人入勝。問題探究關于小說邊城的主題，歷來有多種不同的看法，下面列出幾種有代表性的觀點：（1）牧歌說：邊城是一篇帶有牧歌色彩的鄉(xiāng)土小說，小說取材于地處湘川黔三省交界的邊城茶峒，通過敘述了一個純凈、凄美的愛情故事，展現(xiàn)了湘西淳厚樸實的人情世態(tài)，健美古樸的風俗習慣，新奇幽雅的山光水色，是一幅古樸而又動人的湘西風情畫卷。（2）悲劇說。邊城是一個處處由“偶然”支配的美麗動人而略含凄清的愛情悲劇故事，敘述的是“酉水流域一個小城市中幾個愚夫俗子，被一件人事牽連在一起時，各人應有的一分哀樂，為人類愛字作一度恰如其分的說明”。（3）象征說：邊城通過敘述一個美麗動人的愛情故事，從廣闊的角度描寫了邊城淳樸的民

64、風，象征著作家企圖用民族的“過去偉大處”來重塑民族形象、重造民族品德的熱切愿望，以及這個愿望在“墮落趨勢”面前顯得無可奈何的孤寂與苦悶。上述看法都有一定道理，請你課外閱讀小說邊城，結合小說內容為這三種說法作一些分析。探究思路：這是一道課外拓展探究題，如果想要真正理解小說深刻的主題，進一步體會邊城高超的表現(xiàn)技巧，就必須閱讀小說全文。對小說主題思想的理解，向來見仁見智，通過對各種不同見解的對比研究，可以有效地提高我們的藝術鑒賞能力。(1)牧歌說，關注人物活動的舞臺和生存的環(huán)境。 作者懷著對家鄉(xiāng)的深情，對鄉(xiāng)親的摯愛，寫出了湘西淳厚樸實的人情世態(tài)，健美古樸的風俗習慣，新奇幽雅的山光水色，是一幅秀美別致的鄉(xiāng)土風情畫卷。 沈從文筆下的湘西山城充滿了安靜活潑、生機盎然的風景美：天朗，風輕，水清。這個健康、自然、優(yōu)美的世界，寄托了沈從文深沉而真摯的愛，寄托著他的哀愁、憐憫和希望。邊城對湘西的民俗風習作了細致的描繪，具有風俗美：青年男女用對歌的方式在月夜傾吐愛慕之情；每到端午節(jié)，家家鎖門閉戶到河邊、上吊腳樓觀賞年輕小伙龍舟競賽；端午節(jié)在河中捉鴨子；年節(jié)夜晚，舞龍，耍獅子，放煙火，使小小的山城沉浸在一片歡樂之中這些山花流水般的風俗畫筆，散發(fā)著泥土的清香，顯示了