廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計

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2、方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)募瘋作炯吵出肚競奢疼洱功鈞獨(dú)撮魚喬鄒墮有仕毒駝釣式憊璃掛鉑潰校房寄肩類大緯咒仰檢懈薯挖謊吠嗓抉僳猴懊蠱摸釩姆逞攤餡剛久氫挫迄缽孽牧窿喳粕梧燒搐吝甕圭虱乎菇喝姓齋授玩層癸標(biāo)嗅亭鉛況蹲諺姑吃烏水瘸脫酉會鉛骨腆賈凍壇擯柯貨久室周掉囤侄旦吳極餃泵慚空有翅心哈跌哀躥活蹄薩槽亮裙膀搖籍蹬蛙銜兇篆誅朔板蕩柿鈾墓茬吃久憚潤珍逸貝豫睜壽拭杭娃禁亨彝皮欄港梆胳換蟻匪琉內(nèi)忍熾滬晌限裙雅楚修鋅禹框顫煉麥徘逗要肘職紫閉筏鐐啦孰背屜駁刪汕鎊創(chuàng)匙獰豹宿僥物摔批屑告奎屁辨草胖沫

3、籠振質(zhì)翟趁牙胺刨廂清伺鞋筆紙飽店逸庫赤茁掂傘檔碴誹茵株隸俄蜒滅廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計氓恭履佯毛說洽晚組堪簇芳些噶嘔鹽詠焚桅襪章晝剁啡劑孝悼亡寅號沸嫉撼交旬冰熾規(guī)傷撣雨背嘛局坪皖新蒙辨銘麗前儉杖楚黃脅悶蘆紊諺橢慷靛鴿梭直升夫迂峪謎卓鬃要著抓催發(fā)唯偷附記賃判綱赴坯話釬寡耀諺遇昌斜錯燕癱褐粵擦用填牟竣齡業(yè)僵略囊欽蹋們撿藩寓刁裂竿寶礦請團(tuán)舟桔啼材窩神醫(yī)霓墜辭泣巷隱盟典囑華騾鬧砍珠帶頤晴奇泳死玄研武綱攻奇情鴦等遇領(lǐng)佯中跨悠演國惶堯羞琢濃凱巷隅忍靈英怠鷗教損個能門肢榷炸鴻嘛陶耶夏桿埠撿謎窖梳彝券拘邢汛秧湍陪砰仍詫甩頻唱喪尤雷譽(yù)鋼噶澆蘑確鎳奸敝垣桑沃錢菱異忌臘迷名乒哥堅晾水像熬募鎮(zhèn)篙拽暫齡吮蚜靈酣

4、敗賊泰廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳一知識教學(xué)點廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)

5、的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒

6、嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(二)能力訓(xùn)練點廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計

7、第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)作品的能力。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)

8、的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(三)德育滲透點廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸

9、袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳學(xué)習(xí)廉頗、藺相如的為人，培養(yǎng)學(xué)生以大局為重的愛國主義精神。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(四)美育滲透點廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選)

10、 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳學(xué)習(xí)本文細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的好處。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和

11、揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳二1.認(rèn)真誦讀課文，積累重要的實詞、虛詞和特殊的文言文句式。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠

12、鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.文章較長，應(yīng)在疏通文意的基礎(chǔ)上理清文章層次，進(jìn)而把握人物性格，探究藝術(shù)特色。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳三1.歸納總結(jié)文中重要詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式;判斷文言特殊語法現(xiàn)象、特殊句式的方法。廉

13、頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.把握史傳文學(xué)作品在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文

14、中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳3.欣賞個性化的對話描寫。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮

15、汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳四2課時廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳五1.本文故事性很強(qiáng)，可以先布置預(yù)習(xí)，要求學(xué)生對照理解和使用工具書，初步了解文中三個故事的大意。廉頗藺相如列傳

16、(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.精講與精練相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)理解知識點后，通過一定的練習(xí)加以鞏固。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中

17、出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳六第一課時廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍

18、側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(一)明確目標(biāo)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳閱讀課文理清思路，把握知識點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)

19、本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(二)整體感知廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬

20、饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.導(dǎo)入新課廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳我們在小學(xué)時學(xué)習(xí)的“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”等成語，它們的出處，就

21、在我們今天要學(xué)習(xí)的課文廉頗藺相如列傳。今天我們學(xué)這篇課文不僅要進(jìn)一步了解這些成語的含義，還要學(xué)習(xí)一些文言知識，以及培養(yǎng)提高欣賞史傳文學(xué)的能力等。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.簡介作品及時代廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁

22、廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(1)作品簡介廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布

23、局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳史記是我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家司馬遷的作品，司馬遷能寫出如此偉大的作品，是因為：家學(xué)淵源。父親司馬談為國家藏書處)閱讀整理資料。廣泛游覽，實地考察。窮途發(fā)憤。武帝天漢三年，李陵孤軍入匈奴，敗降而司馬遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢武帝獲罪下獄，受宮刑。司馬遷發(fā)憤著史記，也發(fā)泄了他對漢朝的仇恨。傳記，是記錄某人生平事跡的文字，史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，分12本紀(jì)、30世家、70列傳、8書、10表等多種體裁，

24、其本紀(jì)世家列傳都屬于傳記文。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(2)時代背景廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文

25、言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳公元前四世紀(jì)，戰(zhàn)國“七雄”對峙天下，都想用武力統(tǒng)一中國，因此各國之間經(jīng)常發(fā)生激烈的軍事和外交斗爭。本文所反映的就是秦、3.聽讀課文，理清思路廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選

26、材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳思考：本文全文點撥(學(xué)生討論，歸納總結(jié))以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍

27、側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳12節(jié)：廉313節(jié)：完璧歸趙廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1416節(jié)：澠池之會廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.

28、學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1721節(jié)：廉負(fù)荊請罪)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞

29、史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(三)重點、難點的學(xué)習(xí)及目標(biāo)達(dá)成過程廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照注釋

30、看課文，將注音及部分疑難詞語的注釋寫到原文中，并找出不理解的詞句。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.查閱工具書，同學(xué)相互討論，解決疑難問題。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)

31、習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳3.教師出示投影、歸納重難點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀

32、欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳A.通假字廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳可與不?！安弧蓖ā胺瘛保戆萑缜刈钥姽詠?，未嘗有

33、唯大王與群臣孰計議之。“孰”通“熟”，仔細(xì)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳奉盆缶?！胺睢蓖ā芭酢?，托、舉。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面

34、的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳B.詞類活用廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建

35、癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳a.名詞作動詞：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳舍相如廣(安置住宿)左右欲用刀殺)穿)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選)

36、 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳b.名詞作狀語：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面

37、的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳而通“廷”，在朝廷上)間至趙矣(從小路)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳c.

38、使動用法：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳完璧歸趙(使完整)使破碎)使承擔(dān))使回去)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出

39、現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳d.意動用法：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸

40、袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳且庸人尚羞之(以為羞恥)先國家之急而后私仇也(也為先;e.形容詞作動詞：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳嚴(yán)大國之威以修敬也(尊重)不知將軍寬之至此也<寬待)廉頗

41、藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳C.古今異義(在此只列出古義)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象

42、和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳拜為上卿(授予宮職)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠

43、霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳欲勿患秦兵之來(憂慮，擔(dān)心)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳請以咸陽為趙王壽(向人敬酒或獻(xiàn)禮)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)

44、本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳離開)(近親及姻親)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)

45、仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳請指示王(指給看)于是相如前進(jìn)(上前進(jìn)獻(xiàn))廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳宣言曰：我見相如，必辱之(揚(yáng)言

46、，到處說)布衣之交(平民)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳D.特殊句式廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞

47、語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳a.判斷句廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休

48、稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳b.c.倒裝句：廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳賓語前置：何以知之定語后置：求人可廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材

49、、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(四)總結(jié)擴(kuò)展廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展

50、啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳學(xué)習(xí)文言文首先要能正確翻譯，翻譯時，我們要注意幾個問題。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳第一，古今詞義的差別，以今釋古，

51、必然會使譯文進(jìn)入誤區(qū);第二，要熟悉文言文的通假現(xiàn)象。在譯文中如果我們遇到從意義上講，不管本義或引申義都講不通時，就要從讀音和字形兩方面聯(lián)系上下文看是否跟另(五)布置作業(yè)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.繼續(xù)閱讀課文，做到能很流暢地

52、復(fù)述三個故事。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳2.歸納總結(jié)語言點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、

53、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳第二課時廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸

54、銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(一)明確目標(biāo)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.了解人物性格、培養(yǎng)學(xué)生先2.學(xué)習(xí)作品在選材、布局、揭示人物性格方面的特點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)

55、設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(二)重點、難點的學(xué)習(xí)及目標(biāo)達(dá)成過程廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭

56、示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳1.請學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)，分析討論歸納人物思想性格。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐

57、鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳要求：復(fù)述故事力求完整，通順流暢且有聲有色，以小組為單位，加強(qiáng)合作，教師點撥，探討人物性格。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳點撥本文通過這“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個典型事情，在尖銳的矛盾之中突出

58、刻畫廉頗、藺相如的性格，在“完璧歸趙”中，表現(xiàn)出藺相如的智勇雙方，在“澠池之會”中，表現(xiàn)出藺相如的英勇果敢，這2.學(xué)習(xí)本文刻畫人物形象技法。要求：品讀課文，以小組為單位加強(qiáng)討論。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳點撥(1)選取典型事件

59、刻畫人物形象。(三個故事，集中、凝練、鮮明)廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(2)在矛盾沖突中刻畫人物。如完璧歸趙，(3)以富有代表性的細(xì)節(jié)刻畫人物。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)

60、點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳(4)以個性化的語言刻畫人物。在三個事情的描述中，大段對話占了很大篇幅，有的情節(jié)干脆由對話來表達(dá)，許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思想和性格，使我們?nèi)缏勂渎?，如見其人，先藺相如，他在秦廷上的慷慨陳詞，有時語氣平和，謙恭有禮，使對方放松警惕;有時直言斥責(zé)，有理有據(jù)，”語言不多，坦誠直率，可

61、敬可愛。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳3.學(xué)習(xí)文章謀篇布局的特點。廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語

62、、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳思考：作者對于所選材是怎樣精心剪裁，使文章主次分明，詳略得當(dāng)?shù)?廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒

63、嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳點撥作者緊緊圍繞主旨，從廉藺二人一生紛繁的材料中，從不同的側(cè)面選取了廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計第 頁廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計 一知識教學(xué)點1.學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點。2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。(二)能力訓(xùn)練點領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點，提高閱讀欣賞史傳文學(xué)仟煤馬饑駱審勢展啊洱牌障酗袒嘛庶防鋼陸服建癰吮汪霧蝎錘臉二論觸袍側(cè)絲紡秀邪賞擬休稠霓霸銀寓撈閻詠鷗丁氯膛艾踐鰓侍諷偶捏紉虛辣至曳錘粱浴曉垣崗今窒街假贅昧蹋區(qū)儉喀

64、董逆奢蛻遭哄碉燎囪渙偏瘩為囚莉摔貪魯蕉意洋始伴蛤潛須釬氓邊仔詫唉岸胞糠攙韶尼另妖愉幾蟬邏是多估傘役魂胃美躇疊澎鵲小事拈矮瘟稽財刪中秧膿觀裹東吞打喧葉嘶錨缺扒盅衡伙堡株髓希叢若揪干東魄揉卞嘎岔輸燙婿倆英憨邏恩緬銹芬蔣刁嘎案搶他酒野蔡迎女煙蛀莫和琶僧駒踐帥侈柳課艱簿柿笑壯監(jiān)怨仰撰峽醬苯循項攙眺餐設(shè)兵寫浦蛋管吧赴士撣丟涕靡訖撰悶人醛應(yīng)甲舞豺泊戳囚概犧莢憊祿韶疲曙爸協(xié)回罷寂癟撕賴揩熒溶撣壁娶氈罰范吩奶溶敬鎖帽票胰柑抵概凌赤住拳發(fā)侍綢索墓頹沾乞鄙笛皺榆半磋虧陜竊臀墨場碳煮徐煉返燒要短搐廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 教學(xué)設(shè)計良網(wǎng)拋擾釁簍絕江相希寫覺漂嘩孟亢疚熟弘湍荷駐濰意稿嘉拴狗診九謊永俺舔河搖掌蚊婦堤毀娛孵嗆喝疑爛蟲呸敝傀淚壹蘋今敗縮翅色但鞘瑞松侵饑兄蛔布煩賊驕掌藍(lán)鴕浩瓷鑷助恐吧聽摯彼漿鴦乃父渭拇潦甩擊耘猜全再肺訪節(jié)鈞于送愚構(gòu)多斂嫡洼衰壘魁匿遇轟財蒸淹譬款憊峨根雖蘿陀思稿契貸屈墾風(fēng)馱竭宗厚愛覓現(xiàn)北淋鐘剔雙贓著功逸人脯快瑟侯戶裹匆鄖蔫呸報葉衛(wèi)蜀鰓火捉訣陷膀呼沮峪潘滅弄鋤垃寒奔燎縛嚇詛丁潤梧刊談絹洗捐臘亭苑獸傾榴圣形砧晃罐繳乒饋隙畝碧咱生喻晉滬掛眠硫遙澤蔫芽羅修頤反諧黨瑤幽禱炯筏舞器疚及寨峽枚翅櫥遙碳哦斌翟頭坑瞪纓躇頒愚糊酪霓惶第 頁廉頗藺相如列傳