電大一體化平臺2021年春《幼兒園科學(xué)教育專題》第3次平時作業(yè)答案

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1、電大一體化平臺2021年春幼兒園科學(xué)教育專題第3次平時作業(yè)答案注意:圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標(biāo)制定的,該總目標(biāo)可以具體化為三個方面,分別對應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識與技能、()、情感態(tài)度與價值觀三個維度。A.解決方法B.意識與能力C.科學(xué)思維與理解力D.過程與方法在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,兒童學(xué)科學(xué)的核心要素是()。A.探索態(tài)度B.探索對象C.探索過程D.探索結(jié)果區(qū)角活動的本質(zhì)是()。A.教師的教學(xué)B.幼兒的活動C.區(qū)角D.教學(xué)設(shè)計在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中,兒童在科學(xué)探索活動中所表現(xiàn)出的認(rèn)識和情緒傾向是()。A.探索態(tài)度B.探索對象C.探

2、索過程D.探索結(jié)果教師在指導(dǎo)幼兒觀察時,要注意()。A.盡可能進(jìn)行現(xiàn)場的觀察B.調(diào)動學(xué)前兒童的各種感官參與觀察C.引導(dǎo)學(xué)前兒童多角度地觀察事物與現(xiàn)象D.保護(hù)兒童安全,遠(yuǎn)離第一現(xiàn)場在傳統(tǒng)學(xué)前教育評價中,評價的主體通常是()。A.教師B.教育主管部門C.學(xué)生D.家長在新型評價觀中,評價主體包括()。A.教育管理者B.教師C.幼兒D.家長觀察方法是指教師有目的、有計劃地組織和啟發(fā)學(xué)前兒童運(yùn)用多種感官,去感知客觀世界的事物和現(xiàn)象,使之獲得具體的印象,并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念的一種方法。()A.對B.錯在傳統(tǒng)的學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中,進(jìn)行價值判斷的目的通常是為了選拔和鑒別被評價對象。()A.對B.錯【參考答案已附】參考答案:D參考答案:C參考答案:B參考答案:A參考答案:ABCD參考答案:AB參考答案:ABCD參考答案:A參考答案:A參考答案:物質(zhì)保證參考答案:教學(xué)目的參考答案:材料參考答案:效率高參考答案:1.教師要善于發(fā)現(xiàn)存在與社區(qū)中的各類資源;2.明確運(yùn)用鄉(xiāng)土資源的有事,在教學(xué)中將資源的“本土化”特點(diǎn)發(fā)揮到最大。參考答案:是幼兒園專門設(shè)置的為兒童提供非正規(guī)性科學(xué)活動的環(huán)境。

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