2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版

上傳人:xt****7 文檔編號:89583195 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春五年級音樂下冊 第5課《我愛你中國》教案 花城版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國中國,我愛你教學目標:1、通過學習中國中國,我愛你,指導學生有感情的優(yōu)美和諧的聲音表達歌曲激發(fā)學生的幸福感和民族自豪感。2、認識鍵盤,并能認識各音的位置3、通過樂曲的欣賞,了解柳琴及其表現(xiàn)特點,感受音樂形象和情緒,加深對我國民族樂器和樂器的感情。4學會關(guān)閉第六孔的半孔,初步掌握#sol音的指法。教學重點:學生有感情的優(yōu)美和諧的聲音表達歌曲激發(fā)學生的幸福感和民族自豪感。教學難點:歌曲旋律中的二聲部教學,及情感的啟發(fā)與引導。第一教時教學流程老師活動學生活動要點組織教學師生問好1=c2/412345515同學們好,老師好51554321老師好,胡老師您好老師彈琴,與學生問好學生起立與老師問好發(fā)聲

2、練習1=F2/4565056505654321lalalalalalalalalalalalalala1=D4/41356531356531mihihihihihimahahahaha1=C4/417656543lalalalalalalala54324321lalalalalalalala老師示范演唱學生演唱演唱時注意口型,聲音要求和諧,演唱要很輕松。視唱1副歌部分視唱練習1666666345651044631234654463123271166666634565144631232712低聲部的視唱練習|44444412343122431712432243171751144444123431

3、22431717513兩聲部的合唱效果1老師:觀察視唱曲的特點。2老師彈琴,演奏3老師:請同學們把自己不會唱的小節(jié)找出來4老師示范演唱或者請會的同學示范演唱5要求同學跟琴演唱1學生尋找并指出來2學生輕聲演唱3學生指出4學生跟唱5學生跟琴演唱注意第一小節(jié),以及切分節(jié)奏低聲部注意71751的音準新授歌曲1、導入:2、初聽音樂。3、復聽。4、分幾個5、復聽。隨著音樂找、聽高低聲部,聆聽兩聲部的效果。6、視唱旋律(跟琴),強調(diào)強弱規(guī)律。7、用“LU”哼唱旋律,體會輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音。8、念歌詞,體會情感,9、唱歌詞,隨琴一起。10、有感情地演唱。學生演唱四、課堂小結(jié)。課后反思:第二教時教學流程老師

4、活動學生活動要點組織教學師生問好1=c2/412345515同學們好,老師好51554321老師好,胡老師您好。老師彈琴,與學生問好學生起立與老師問好發(fā)聲練習1=F2/4565056505654321lalalalalalalalalalalalalala1=D4/41356531356531mihihihihihimahahahaha1=C4/417656543lalalalalalalala54324321lalalalalalalala老師示范演唱學生演唱演唱時注意口型,聲音要求和諧,演唱要很輕松。兩聲部教學。復習演唱學生練習(調(diào)整聲音的位置,統(tǒng)一聲音)復習歌曲1用“LU”哼唱旋律,體會

5、輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音。2唱歌詞,隨琴一起。3有感情地演唱。老師隨時指出糾正學生演唱輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音。跟琴聲演唱旋律蘇聯(lián)歌曲我們舉杯1=f3/4666176111321222543236665434321764323126師:四年級時學過,老師與同學們一起回顧。師:演唱時的速度應該怎么樣才能體現(xiàn)情感?1學生演唱2學生回答3有感情的演唱聲音的要求很高,和諧是主要的。課堂小結(jié)。 第三教時教學流程老師活動學生活動要點組織教學師生問好1=c2/412345515同學們好,老師好51554321老師好,胡老師您好老師彈琴,與學生問好學生起立與老師問好發(fā)聲練習1=F2/456505650565432

6、1lalalalalalalalalalalalalala1=D4/41356531356531mihihihihihimahahahaha1=C4/417656543lalalalalalalala54324321lalalalalalalala老師示范演唱學生演唱演唱時注意口型,聲音要求和諧,演唱要很輕松。復習歌曲請同學跟磁帶演唱歌曲抽查5個同學的演唱(調(diào)整聲音的位置,統(tǒng)一聲音)欣賞春到沂河簡介樂曲通過具有濃郁山東風味的旋律,生動的描繪了沂河流水潺潺,兩岸春光明媚的動人景象。分析帶有引子的三段體,引子和第一樂段以山東風味民歌沂蒙山小調(diào)為素材,通過加工和發(fā)展,向人們展示了沂河兩岸的大好春光,

7、表現(xiàn)了人們在田間愉快勞動的情景第二樂段以山東琴書和柳琴戲音調(diào)為基礎(chǔ),是音樂具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,抒情而富有韻味。第三樂段快速而強烈的演奏及表現(xiàn)出來的強烈氣氛,與第二樂段形成對比,充滿了對未來的熱烈向往。老師提示柳琴介紹:高音彈撥樂器,外形像柳樹的葉子,又名“柳葉琴”,除獨奏外,它還常在樂隊中的擔任旋律聲部。學生欣賞學生分析,想象述說學生演唱學生能夠分出樂段四、課堂小結(jié)。第四教時教學流程老師活動學生活動要點組織教學師生問好1=c2/412345515同學們好,老師好51554321老師好,胡老師您好老師彈琴,與學生問好學生起立與老師問好發(fā)聲練習1=F2/4565056505654321lalala

8、lalalalalalalalalalala1=D4/41356531356531mihihihihihimahahahaha1=C4/417656543lalalalalalalala54324321lalalalalalalala老師示范演唱學生演唱演唱時注意口型,聲音要求和諧,演唱要很輕松。兩聲部復習(調(diào)整聲音的位置,統(tǒng)一聲音)復習歌曲有感情地演唱。學生演唱認識F調(diào)的音階1先認識C調(diào)的音階位置dol的位置在兩個黑鍵的左下方2再認識F調(diào)的音階鍵盤上標出F調(diào)的12345671各音的位置F調(diào)的dol的位置在三個黑鍵的左下方1師:我們經(jīng)??吹礁枨拈_頭有1=C1=D等等一些,那么到底什么意思呢?

9、我們一起來先認識基本的鍵盤(老師在黑板上畫出來)2師:老師把dol這個音標好,請同學按照順序把接下來的音填寫上去。31請一個學生到鋼琴上試奏2一個學生到黑板上填寫3全體學生試奏一個音豎笛練習德國民歌怎樣才能把門打開1=C4/4365671763117763656717631173637771666733366665671733667561師:這首樂曲里面有一個音我們沒學過,是#5,它的位置在哪里呢?看老師的手勢2師:老師先來演奏一遍3師:自由練習一遍,練習完以后,有疑問的可向老師提出4老師解決疑問1學生看老師的手勢,然后拿出自己的豎笛練習,確定位置2學生欣賞3學生自由練習4學生提出疑問注意節(jié)奏課堂小結(jié)。課后反思:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!