（江西專版）2020年中考生物復(fù)習(xí) 中考模擬（一）

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1、中考模擬(一)(考試時間:30分鐘試卷滿分:30分)題 號一二總分總分人核分人得 分一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.使用顯微鏡觀察裝片時,物像位于視野左上方,要使物像移到視野中心,裝片移動方向應(yīng)該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方2.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述錯誤的是()A.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器3.如圖Z1-1是細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)分析正確的是()圖Z1-1A.過程表示細(xì)胞生長 B.過程表示細(xì)胞分化C.過程染色體數(shù)會減半 D.過程表示細(xì)胞分裂4.

2、中國自主研發(fā)制造的載人深海探測器“蛟龍?zhí)枴笔鞘澜缟系谝粋€下潛深度達(dá)到7000米以下的探測器。漆黑的海底世界,并非生命的禁區(qū),海底“熱泉”更是生命的樂土,在這里,最不可能出現(xiàn)的生物是()A.細(xì)菌B.藻類C.管狀蠕蟲D.蟹5.河蝦、田螺、鯽魚、烏龜是河流中常見的四種生物,以下敘述正確的是()A.都用鰓呼吸B.體溫都不恒定C.體表都有外骨骼D.體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱6.對被子植物一些現(xiàn)象的解釋,正確的是() 選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A被昆蟲咬壞胚的種子不能萌發(fā)種子能否萌發(fā)與胚的完整無關(guān)B種莊稼或者養(yǎng)花時施肥植物的生長需要有機(jī)物C移植幼苗時,根部帶點(diǎn)土保護(hù)根毛D雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)只要有雌蕊,都能發(fā)育成果實(shí)7

3、.如圖Z1-2,有關(guān)生物圈中的碳平衡,錯誤的是()圖Z1-2A.圖中可表示光合作用B.圖中可表示呼吸作用C.植物、動物、細(xì)菌、真菌能完成圖中所示過程D.綠色植物白天完成圖中所示過程,夜晚完成圖中所示過程8.如圖Z1-3是人體心臟及所連血管示意圖。下列說法不正確的是()圖Z1-3A.2是肺動脈B.4與8之間互不相通C.5與7內(nèi)均為動脈血D.心臟四個腔肌肉壁最厚的是59.下表為某同學(xué)梳理的生物學(xué)概念,不符合圖Z1-4關(guān)系的是()圖Z1-4選項(xiàng)12345A細(xì)胞血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板B動物無脊椎動物線形動物軟體動物爬行動物C系統(tǒng)運(yùn)動系統(tǒng)骨關(guān)節(jié)肌肉D神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦小腦腦干10.科學(xué)家把大鼠生長激素基因

4、轉(zhuǎn)入小鼠受精卵內(nèi),培育出超級大鼠利用的生物技術(shù)是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C.克隆技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)11.關(guān)于生殖、發(fā)育的過程,正確的是()A.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程:卵若蟲成蟲B.青蛙的個體發(fā)育過程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C.人的胚胎發(fā)育過程:精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精卵胚盤胚胎胎兒D.鳥類的生殖和發(fā)育過程一定經(jīng)歷:求偶交配筑巢一產(chǎn)卵孵卵育雛12.6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題為“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。我們要積極參與生態(tài)文明建設(shè),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列說法,不正確的是()A.生活垃圾分類處理,對生態(tài)文明建設(shè)無意義B.限禁固體廢物進(jìn)口,保障國家生態(tài)安全C.開展衛(wèi)生廁所建設(shè),

5、解決生活污水問題D.實(shí)施“清潔能源替代”,治理大氣污染13.小鼠性別決定機(jī)制與人類相同,但視覺僅能看見黃、藍(lán)和灰色。若將人類感光色素基因成功轉(zhuǎn)殖至許多小鼠受精卵的X染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可分辨紅、綠、橙的顏色,關(guān)于上述成功轉(zhuǎn)殖的這群小鼠,下列推論何者最合理()A.屬于親代行無性生殖所產(chǎn)生的子代B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因C.全身的體細(xì)胞皆具有人類感光色素基因D.互相繁殖出的下一代皆無法分辨紅、綠色14.咳嗽是一種常見病,肺結(jié)核會引發(fā)咳嗽,其他病原體引起的肺炎也有咳嗽的癥狀,花粉過敏也可能會咳嗽。下列相關(guān)敘述正確的是()A.咳嗽是一種保護(hù)性反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.花粉過

6、敏引發(fā)咳嗽時,花粉是過敏原也是抗體C.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,屬于控制傳染源D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體屬于特異性免疫圖Z1-515.在做饅頭時,將酵母菌加入生面團(tuán)中,酵母菌會產(chǎn)生二氧化碳,使生面團(tuán)膨脹。如圖Z1-5表示溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.酵母菌屬于單細(xì)胞真菌B.做饅頭時,用3045 溫水發(fā)面效果更好C.蒸饅頭時,面團(tuán)中的酵母菌會被高溫殺死D.面團(tuán)放到冰箱冷藏室(25 )不會發(fā)酵,因?yàn)榻湍妇鷷粌鏊蓝?、非選擇題(每空1分,共15分)16.請閱讀下列材料回答問題。材料一番茄是一年生草本植物,漿果扁球狀或近球狀,肉質(zhì)多汁液,富含維生素。番茄品種繁多,主要栽培的品種

7、有毛粉802、渝抗4號、渝抗5號、秦粉2號、西粉2號、西粉3號、紅寶石、超級早豐、早魁、強(qiáng)豐、臺灣紅、中蔬4號等。材料二為了進(jìn)一步增加產(chǎn)量,為農(nóng)民創(chuàng)收,達(dá)州市農(nóng)科所做了如下研究。如圖Z1-6依次為番茄果實(shí)圖、夏季晴朗的一天大棚內(nèi)植物葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量(相對值)隨時間變化的折線圖、一天內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時間變化曲線圖。圖Z1-6(1)材料一中關(guān)于番茄的品種繁多,實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的多樣性決定的。漿果內(nèi)的汁液主要來自番茄細(xì)胞的中。(2)根據(jù)圖乙分析,農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總量最多的是點(diǎn)(填圖乙中字母),此點(diǎn)對應(yīng)圖丙中(填圖丙中字母)點(diǎn)。(3)若大棚內(nèi)溫度降低,圖乙中的A點(diǎn)會

8、。17.圖甲為人體組織細(xì)胞與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,數(shù)字序號表示生理過程或物質(zhì),M、N分別表示某種液體。圖乙為某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請據(jù)圖Z1-7分析作答:圖Z1-7(1)若圖甲中和表示人體的呼吸運(yùn)動,則過程對應(yīng)圖乙中的(填“AB”或“BC”)段,此時肺體積為(填“增大”或“縮小”)狀態(tài)。(2)營養(yǎng)物質(zhì)通過圖甲中過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),該過程主要發(fā)生在(填器官名稱)。(3)在正常情況下,與原尿相比,M中不含。(4)當(dāng)環(huán)境氣溫高時,皮膚汗腺分泌和排出的N增多,流經(jīng)體表的血液(填“增多”或“減少”),就能散失體內(nèi)的熱量。18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),分析回答下列問題:實(shí)驗(yàn)一:下表中A和B是分別適

9、用于栽培葉用蔬菜和莖用蔬菜的兩種培養(yǎng)液A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/(mgL-1)(適用于栽培葉用蔬菜)B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/(mgL-1)(適用于栽培莖用蔬菜)含氮的無機(jī)鹽28102000含磷的無機(jī)鹽130250含鉀的無機(jī)鹽790960實(shí)驗(yàn)二:為了進(jìn)一步探究含氮的無機(jī)鹽對植物生長的影響,某生物學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):將等量的小石子(不能為植物提供無機(jī)鹽)裝入20只容器中,每只容器各栽入一株生長狀況相同的番茄幼苗。對其中10株每天只澆自來水,另10株每天除了澆等量的自來水外,還施加適量含氮的無機(jī)鹽。一段時間后,觀察到的結(jié)果如圖Z1-8所示。圖Z1-8(1)分析實(shí)驗(yàn)一表中數(shù)據(jù)可知,葉用蔬菜比莖用蔬菜需

10、要更多含氮的無機(jī)鹽,而莖用蔬菜比葉用蔬菜需要更多含的無機(jī)鹽。(2)表中,A培養(yǎng)液不同種類無機(jī)鹽的含量不同,這說明。(3)實(shí)驗(yàn)二中該生物學(xué)興趣小組的實(shí)驗(yàn)變量是。(4)實(shí)驗(yàn)中,如果每組只選用一株番茄幼苗,這樣設(shè)計科學(xué)嗎,并說出原因?。(5)一段時間后,兩株番茄幼苗的大小和顏色有明顯的差異,這說明。生物學(xué)部分一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1 ABCD 2 ABCD 3 ABCD 4 ABCD 5 ABCD 6 ABCD 7 ABCD 8 ABCD 9 ABCD10 ABCD 11 ABCD 12 ABCD13 ABCD 14 ABCD 15 ABCD二、非選擇題(每空1分,共15分)16.

11、(1) (2) (3) 17. (1) (2) (3) (4) 18. (1) (2) (3) (4) (5) 【參考答案】1.C解析 物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動裝片,才能將物像移到視野的中央。2.C解析 成熟的紅細(xì)胞、血小板沒有細(xì)胞核;細(xì)菌細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核。3.A解析 題圖過程表示細(xì)胞的生長,過程表示細(xì)胞的分裂,過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織。4.B解析 細(xì)菌是微生物,幾乎存在于整個生物圈,在漆黑的海底世界有大量的細(xì)菌生存;管狀蠕蟲和蟹都屬于動物,也能在漆黑的海底世界生存;藻類屬于植物,必須在有光照的環(huán)境下,才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物進(jìn)行自養(yǎng),在漆黑的海底會死亡。5.B解析

12、河蝦、田螺、鯽魚都用鰓呼吸,烏龜用肺呼吸;河蝦屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼;田螺體外有貝殼,鯽魚體外覆蓋鱗片,烏龜體外覆蓋甲;鯽魚、烏龜?shù)捏w內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱,而河蝦、田螺的體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物。6.C解析 種子能否萌發(fā)與胚的完整有關(guān),被昆蟲咬壞胚的種子大多不能萌發(fā);植物的生長需要無機(jī)鹽;一朵花必須經(jīng)過傳粉、受精兩個過程才能結(jié)出果實(shí),自然狀態(tài)下,如果不經(jīng)過傳粉、受精,即使有雌蕊也不能發(fā)育成果實(shí)。7.D解析 題圖中表示光合作用;表示呼吸作用。綠色植物白天進(jìn)行圖中光合作用和呼吸作用,夜晚進(jìn)行圖中呼吸作用。8.C解析 5是左心室內(nèi)流動脈血、7是右心室內(nèi)流靜脈血。9.B10.A11.B解析

13、家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程:卵幼蟲蛹成蟲,人的胚胎發(fā)育過程:精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精卵胚泡胚胎胎兒,鳥類的生殖和發(fā)育過程一定經(jīng)歷:求偶交配產(chǎn)卵。12.A13.C解析 小鼠子代是由受精卵發(fā)育來的,有生殖細(xì)胞參與的生殖,屬于有性生殖;若小鼠為雄性,則其產(chǎn)生的精子有兩種類型,含有Y染色體的精子中就不含有此基因;互相繁殖出的下一代,具有此X染色體的個體是可以分辨紅、綠色的,因?yàn)榇俗儺愡z傳物質(zhì)發(fā)生了改變,是可以遺傳的。14.A解析 花粉是過敏原屬于抗原;接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,屬于保護(hù)易感人群;口服抗生素消滅體內(nèi)病原體屬于非特異性免疫。15.D解析 面團(tuán)放到冰箱冷藏室(25 ),由于低溫影響了它的生長、繁殖和代謝

14、活動,酵母菌體內(nèi)的酶活性低,面團(tuán)不能發(fā)酵,但是酵母菌并沒有被凍死。16.(1)基因液泡(2)Gf(3)上移解析 題圖乙AB段植物只進(jìn)行呼吸作用;BC段光合作用開始增強(qiáng),到C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等;CD段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;DE段因正午光照太強(qiáng),為防止水分過多散失,植物氣孔關(guān)閉,降低蒸騰作用,同時光合作用強(qiáng)度也因此下降,EF段氣孔逐漸打開,光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng);FG段由于光照強(qiáng)度減弱光合作用強(qiáng)度逐漸減弱,G點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;GH段呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度;HI段植物只進(jìn)行呼吸作用。題圖丙曲線只在白天進(jìn)行,而曲線白天、黑夜都進(jìn)行,可判定曲線代表光合作用,曲線代

15、表呼吸作用。17.(1)BC縮小(2)小腸(3)葡萄糖(4)增多解析 題圖甲中表示呼吸運(yùn)動,呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣和呼氣,圖乙中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣,呼氣時,肋間肌和膈肌舒張,胸腔體積縮小。表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的小腸部位進(jìn)行的。尿液與原尿相比,正常情況下,尿液中不含葡萄糖。皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的主要結(jié)構(gòu)是血管和汗腺。當(dāng)氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當(dāng)氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,皮膚內(nèi)血管收縮,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失。18.(1)磷和鉀(2)同種植物對不同無機(jī)鹽的需求量不同(3)含氮的無機(jī)鹽(4)不科學(xué)用一株幼苗做實(shí)驗(yàn),偶然性大,實(shí)驗(yàn)誤差大(5)植物的生長需要含氮的無機(jī)鹽(合理即可)1010