五年級下冊數(shù)學(xué)試題 月考試卷蘇教版(2014秋)無答案

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1、 學(xué)校 班級 姓名 考試號 . 密 封 線 內(nèi) 請 不 要 答 題 五年級下冊第二次月考試卷數(shù) 學(xué) 試 題一、填空題(每空1分,共26分)1. 看圖在右邊寫上合適的分數(shù)。 2. 45 = = =( )( 填寫小數(shù))3. 在( )里填上合適的分數(shù)。 80厘米( )米 25秒( )分4. 的分數(shù)單位是( ),再添上( )個這樣的分數(shù)單位就是2。5. 8和12的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。6. 在里添上“”、“”或“”。 0.875 2 3.7537. 看圖列方程。 ( ) ( )8. 5天修完一條長4千米的路。平均每天修這條路的,是千米。9. 如果a,b是兩個大于0的自然數(shù),a+1=b

2、,那么a、b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是( )。10. 已知3個連續(xù)自然數(shù)的和是99,這3個數(shù)中最大的數(shù)是( )。11. 一節(jié)課的時間是 小時,“小時”是把()看作單位“1”,平均分成()份,一節(jié)課的時間是這樣的()份。12. 甲、乙兩筐蘋果的個數(shù)一樣多。從甲筐取20個放入乙筐后,甲筐蘋果的個數(shù)正好是乙筐的。甲筐原來有()個。二、選擇題(每題2分,共16分)(下列各題只有一個答案正確,把正確答案的序號填在相應(yīng)的括號內(nèi))13. 在“x2.58 , 3.4x6.8 , 5a , 281216 , y1.26”中,方程的個數(shù)是( ) 1 2 3 414. 6是24和36的 ( ) 倍數(shù) 因數(shù) 公

3、因數(shù) 最大公因數(shù)15. 若a、b都是大于0的自然數(shù),ab=3,那么(1)a和b的最大公因數(shù)是b;(2)a和b的最小公倍數(shù)是a;(3)3是a的因數(shù);(4)a是b和3的公倍數(shù)。以上說法中正確的有幾個。 ( ) 1 2 3 416. 已知x312,那么2x5的結(jié)果是( ) 9 13 15 2317 一段路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天修了全長的( ) 無法確定18. 學(xué)校圖書室在新華書店買了一些圖書,如果每10本一包,能夠正好包完。如果16本一包,也能正好包完。圖書室至少買了多少本圖書?( ) 60本 80本 160本 無法確定19. 把一個三角形的底平均分成4份,這個三角形就被分成了

4、4個小三角形(如圖)。每個小三角形面積與原來三角形面積的關(guān)系是( ) 用表示 不可以用表示 用表示 不可以用表示20. 一個長15厘米,寬6厘米的長方形,剪成同樣的正方形,最后沒有剩余,最少可以剪成多少個正方形?( ) 5 10 15 90三、計算題。(共28分)21. 把下面的小數(shù)化成分數(shù)(化成最簡分數(shù)),分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù))。(8分) 0.3 0.13 0.015 2.4 22.解方程。(12分)42.5X=20 4X182=20 0.8X0.4 X =1.2 X79=3423.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(8分)10和9 6和9 6和36 17和51四、解答題(

5、第24題6分,其余每題4分。共30分)24. 李林和張軍兩人進行1000米的長跑比賽。下圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況??磮D回答問題。(1)這次比賽,( )跑得快些,用了()分。(2)起跑后的第1分,()跑的速度快些。(3)起跑后的第()分,兩人跑的路程同樣多,大約是()米。25. 我國參加25屆奧運會的男運動員138人,男運動員比女運動員的2倍少4 人。女運動員有多少人? (列方程解答)26. 一個長方形的花圃是69.6平方米,它的長是8米,這個長方形的花圃寬是多少米?(列方程解答)27. 甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月2日他們在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日? . 密 封 線 內(nèi) 請 不 要 答 題 28. 把一張長20厘米,寬16厘米的長方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,紙沒剩余,最多可裁多少個? 29.今年3月12日,五年級有一部分學(xué)生參加了植樹活動,人數(shù)在30和40人之間,如果分4人一組或者6人一組,都恰好分完。五年級參加植樹的學(xué)生有多少人?30.學(xué)校植樹活動中,五年級植樹22棵,六年級植樹24棵。(注意:結(jié)果要化成最簡分數(shù)喲!)(1)五年級植樹棵數(shù)是六年級的幾分之幾?(2)五年級植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的幾分之幾?

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