（江西專版）2019中考物理總復(fù)習(xí) 專題突破六專題演練

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1、專題突破六專題演練類型一 力學(xué)類命題角度用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度1如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是_cm。在A位置讀數(shù)時(shí)，正確的刻度被物體擋住了，這是_造成的。第1題圖2有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下：14.72 cm，14.71 cm，14.82 cm，14.73 cm，14.73 cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是_，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是_，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作_。3用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為_(kāi)cm。小明的操作如圖甲所示，其操作錯(cuò)誤的原因是_；小紅按如圖乙所示操作，讀的物體A的長(zhǎng)度為2.0 cm，老師說(shuō)她的測(cè)量結(jié)果

2、有誤，你認(rèn)為造成測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因是_。4有些刻度尺有刻度的一側(cè)會(huì)逐漸向邊緣變薄，請(qǐng)從正確使用刻度尺的角度來(lái)談?wù)勥@樣做的好處：_。5(2018高安一模)如圖甲、乙所示是宋佳同學(xué)用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度的情景，其中正確的操作是_圖。另一幅圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是：_。命題角度用表測(cè)量時(shí)間6停表是一種計(jì)時(shí)器，圖中大盤(pán)的長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一周表示_，小盤(pán)中指針轉(zhuǎn)一周表示_。7(2018江西樣卷)如圖所示的停表分度值為_(kāi)s，示數(shù)為_(kāi)s。命題角度用量筒測(cè)量體積8如圖所示的量筒，最多能測(cè)量的液體體積是_，測(cè)量所能達(dá)到的精確程度是由_決定的。9如圖所示，是小明用量筒測(cè)石塊體積的情形，則石塊的體積為_(kāi)cm3。小明讀數(shù)時(shí)如圖乙所示，

3、這樣會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果_(選填“偏大”或“偏小”)。在將石塊放入量筒中之前應(yīng)在量筒中注入適量的水，適量的含義是：_。命題角度用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力10(2018贛州中考教研聯(lián)盟考試)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室里常用的一種測(cè)力計(jì)，它的量程是_N；某同學(xué)用該測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N，這個(gè)示數(shù)_(選填“大于”“等于”或“小于”)物體的重力。11(2018吉安二模)如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)該先_，明確彈簧測(cè)力計(jì)的_和分度值，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。12實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力計(jì)是_，它是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的_的原理制成的；若圖中拉力F的大小是 3.6 N，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針?biāo)?/p>

4、處的位置。第12題圖命題角度用天平測(cè)量質(zhì)量13小金同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱石塊質(zhì)量時(shí)，先對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)步驟如下：A.把天平放在水平桌面上；B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母。以上步驟中既有遺漏也有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上加以補(bǔ)充或糾正：_；_。14如圖甲所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，放在水平工作臺(tái)上，砝碼盒中配備的砝碼有50 g、20 g、10 g、5 g，用該天平來(lái)測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量。天平的實(shí)質(zhì)是_，使用天平稱量前要通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。把物體放入左盤(pán)，用鑷子夾取20 g、10 g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針左偏，當(dāng)再放入5 g的砝碼后，指針右偏，則接下來(lái)的操作是_。天平平衡后，若此時(shí)游碼所對(duì)的刻

5、度值如圖乙所示，則天平所測(cè)物體質(zhì)量為_(kāi)g。15(2018吉安市吉州區(qū)模擬)用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，在取砝碼這一步驟，必須用_夾?。划?dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，再加入最小的砝碼時(shí)，指針又偏向分度盤(pán)的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該_，直至天平橫梁平衡。當(dāng)天平再次平衡時(shí)，測(cè)得物體的質(zhì)量為92.4 g，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則天平右盤(pán)中共有_個(gè)砝碼。第15題圖類型二 熱學(xué)類命題角度用溫度計(jì)測(cè)量溫度16小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過(guò)程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對(duì)于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言，它的_(選填“密度”“質(zhì)量”或“內(nèi)能”)在增大。某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時(shí)

6、的溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)。17(2018撫州八校聯(lián)考)如圖所示是一個(gè)體溫計(jì)，小明同學(xué)清晨用這個(gè)體溫計(jì)測(cè)自己的體溫，其讀數(shù)為_(kāi)；體溫計(jì)的量程是_?？赐旰笏苯訉Ⅲw溫計(jì)放在桌子上，晚上回來(lái)發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)未變，則可以推斷當(dāng)天最高氣溫為_(kāi)。18如圖所示，放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì)a、b，加熱時(shí)，b溫度計(jì)的示數(shù)始終比a溫度計(jì)的示數(shù)高，其原因是_。此時(shí)a溫度計(jì)的示數(shù)是_。第18題圖19(2019易錯(cuò))如圖所示溫度計(jì)的讀數(shù)是_，若這支溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)可能為表中所列的物質(zhì)，則此溫度計(jì)中的測(cè)溫液體肯定不是_，原因是_。第19題圖物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)酒精117 78 甲苯95 110 20(2018贛州中考教研聯(lián)盟考試

7、)為了能更好的檢驗(yàn)患者是否發(fā)燒，護(hù)士用如圖甲所示的體溫計(jì)給患者測(cè)量體溫。這種體溫計(jì)是利用了_的原理，讀數(shù)時(shí)玻璃泡_(選填“能”或“不能”)離開(kāi)人體?，F(xiàn)在手機(jī)中就有測(cè)體溫的軟件，給人們帶來(lái)了很大的方便，如圖乙是手機(jī)中的一款測(cè)體溫的軟件的工作情景，根據(jù)其顯示判斷該患者是否發(fā)燒是_(選填“可靠”或“不可靠”)的，理由是：_。類型三 電學(xué)類命題角度用電流表測(cè)量電流21如圖所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)。接00.6 A的量程時(shí)，電流表的示數(shù)為_(kāi)A；當(dāng)接03 A的量程時(shí)，電流表的示數(shù)為_(kāi)A。第21題圖22如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，它的工作原理是_，使用時(shí)應(yīng)將電流表_聯(lián)在電路中，若電路中電流約為0.5 A

8、。則電流表的量程選用_A。第22題圖23小菲同學(xué)在探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)時(shí)，向?qū)嶒?yàn)室老師借了一只電流表，接通電路前她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_，如果直接用它來(lái)測(cè)量會(huì)導(dǎo)致電流測(cè)量結(jié)果偏_(選填“大”或“小”)。第23題圖24如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤(pán)的最左端。當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“”和“3”的接線柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時(shí)，電流是從導(dǎo)線_(選填“a”或“b”)流入電流表的，其示數(shù)是_A。為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“_”的接線柱相連，b與標(biāo)有“_”的接線柱相連。第24題圖25如圖甲是探究串聯(lián)電路中

9、電流關(guān)系的電路圖，開(kāi)關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)如圖乙所示，則電流表A2的示數(shù)應(yīng)是_A。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大，原因可能是_。命題角度用電壓表測(cè)量電壓26如圖所示是小麥同學(xué)用電壓表測(cè)兩節(jié)新干電池串聯(lián)時(shí)電壓的情況，此時(shí)選擇電壓表的量程為_(kāi)，若要使測(cè)量的電壓更精確，他應(yīng)該怎么做？_。27(2018宜春九年級(jí)摸底考試)仔細(xì)觀察如圖所示的儀表，寫(xiě)出兩條從中可以獲取的信息：_；_。28電壓表的制作思路是將電壓的大小轉(zhuǎn)換為指針偏轉(zhuǎn)角度的大小，這種制作思路的方法叫_(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)；使用時(shí)電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中，并采用_法來(lái)確定電壓表的量程。如圖所示電壓表的示數(shù)為_(kāi)V。第28題圖2

10、9如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)、電壓表和電流表是實(shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量器材，它們?cè)谑褂梅椒ㄉ嫌泻芏嗟墓餐?，?qǐng)說(shuō)出三個(gè)相同點(diǎn)。_；_；_。參考答案12.60光的直線傳播21 mm14.82 cm14.72 cm30.1刻度尺的零刻度線沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端沒(méi)有估讀到分度值的下一位4便于刻度尺的刻度線貼近(或“緊靠”)被測(cè)物體5乙刻度尺的刻度線沒(méi)有緊靠木塊630 s15 min70.1217.5850 mL分度值910偏大注入量筒內(nèi)的水至少能浸沒(méi)放入其中的石塊，且石塊浸沒(méi)在水中后，液面位置低于量筒的最大刻度線10051.6大于11調(diào)零量程4.612彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)如答圖所示13在步驟A后補(bǔ)充：將游

11、碼移至零刻度線處對(duì)步驟B進(jìn)行糾正：調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母使天平平衡14等臂杠桿取下5 g砝碼，向右移動(dòng)游碼直到天平平衡33.615鑷子取下右盤(pán)中最小的砝碼，再調(diào)節(jié)游碼316內(nèi)能321738.2 3542 38.2 18b接觸到了燒杯底，燒杯底溫度高于液體溫度441929酒精酒精的沸點(diǎn)是78 ，低于溫度計(jì)的最大測(cè)量值20液體熱脹冷縮能不可靠示數(shù)還未穩(wěn)定210.140.722通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)串00.623電流表使用前沒(méi)有校零大24a0.40.6250.3A2接了大量程26015 V斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換03 V的量程進(jìn)行測(cè)量27該儀表為電壓表電壓表示數(shù)為2.4 V(或所選電壓表的量程為03 V)28轉(zhuǎn)換法試觸229使用前需調(diào)零使用前需觀察量程、認(rèn)清分度值使用時(shí)不能超過(guò)其量程9