密度、運動與力易錯題

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1、 二、密度、運動與力易重難點易錯題改編 姓名： 得分： 1、不漏氣的橡皮氫氣球由地麗上升過程中，下列關于球內氣體的質量與密度的說法，正確的是（ ） A、質量不變 B、密度減小 C、體積增大科王 D、密度不變 2．在探究物質的質量與體積關系的實驗中，得出甲乙兩種固體不且不溶于水的物質的質量與體積的關系如圖所示。由此可知甲的密度為 Kg/m3，取等體積的兩種物質，則　 ?。ㄟx填“甲”或“乙”）的質量大；質量相等的甲、乙兩種物質均勻混合后做成的固體在水中將　　 。

2、（選填“漂浮、懸浮、沉底”） 3、A同學在做測量一種食用油的密度的實驗時，從包裝盒中拿出天平并平放在桌面上時發(fā)現(xiàn)指針靜止時指向如圖甲所示的位置，他立刻將右端的平衡螺母向左調節(jié)，而毛老師認為這樣做并不對，你認為正確的做法應該是： ；B同學設計的實驗是先測量空燒杯的質量，然后倒入一定的食用油再測出總質量，并計算出倒入的油的質量，最后將油全部倒入量筒，得到體積從而算出密度；C同學設計的實驗為先測量一杯油的質量，然后將油全部倒入量筒得到體積，然后再測量燒杯的質量，并由此計算密度；D同學設計的實驗為先將油倒入量筒得體積，在

3、測量一個空燒杯的質量后再將量筒中的油倒入燒杯中測量燒杯和油的總質量，并由此計算密度，你認為實驗最準確的是 同學，實驗結果將偏大的是 同學；E同學按照正確的流程實驗，其中有兩個實驗場景是乙、丙，其中乙的正確讀數(shù)應該是 g，此外由量筒中讀得正確的體積數(shù)據(jù)為40ml，油的密度為 g/cm3。 4、小剛學用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，小鋼所用刻度尺的分度值為 ，圖中橡皮擦的長度讀數(shù)為 cm，約合 微米；小李同學認為測量一個物品必須要多測幾次取平均值才能減小誤差，他測得的另一物品數(shù)據(jù)數(shù)值為4.42cm、

4、4.43cm、4.43cm、4.42cm，則作為測量結果的數(shù)值應為（ ） A. 4.43cm B.4.425cm C. 4.42cm D. 4.4cm 5、乙組四組圖像中能表示甲組兩人運動情況的圖像是（ ） V V 6、小剛同學做“彈簧的伸長與所受拉力的關系”的探究實驗，記錄數(shù)據(jù)如下： 拉力大小/N 0 4 5 6 9 10[來源:Zxxk.Com] 11 12 彈簧全長/cm 3.5 5.5 6 6.5 8 8.5 10.5 14

5、（1）在彈性范圍內，彈簧每伸長1cm需要拉力 N。 （2）如果用這根彈簧做成彈簧測力計，那么彈簧測力計的測量范圍是 。 7、如圖所示，配備噴氣背包的“火箭人”在 1.5km高空翱翔。若不考慮空氣阻力的作用，要使“火箭人”保持豎直向上勻速飛行，背包噴出氣體的方向應該是 。若人在水平勻速飛行，噴出的氣體方向是 。 8、如圖所示，無風時，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實。下列說法正確的是（　?。? A．果實的重力和螞蟻對果實的支持力作用，這是一對平衡力 B．果實受到支持力和螞蟻受到的壓力作用，這是一對相互作用力 C．螞蟻能

6、夠靜止，是因為螞蟻受到的支持力和自己的重力是一對平衡力 D．由于螞蟻舉著果實，所以地面受到的壓力要大于地面對螞蟻的支持力。 9、海洋鉆井平臺受洋流沖擊時，會在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳，螺旋槳通過高速排水可以保持立柱受力的平衡。當洋流方向為自東向西時，螺旋槳排水的方向應該是（ ） A．東西兩側的向東排水 B．東西兩側的向西排水 C．南北兩側的向東排水 D．南北兩側的向西排水 10、慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。如圖所示的四種物體中，慣性最大的是： （ ） A．奔馳的駿馬 C．樹枝上的小鳥 B．漂浮的熱氣球 D．緩慢進站

7、的動車駿馬 11、如圖所示，在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動．當小球擺到B點時，細線恰好斷開，則小球將（ ） A．在B點保持靜止 B．沿BE方向運動 C．沿BC方向運動 D．沿BD方向運動 12、如圖(a) 所示，木塊與小車一起向左做勻速直線運動，當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，木塊的狀態(tài)如圖(b) 所示，小車的運動狀態(tài)可能是 ；詳細解釋木塊傾倒的原因是：

8、。 13、重機將一重物吊起，第一次以2m/s的速度勻速向上提起，起重機的鋼繩對重物的拉力為20000N；第二次以4m/s的速度勻速向上提起，拉力為 20000N；第三次將重物以1m/s的速度勻速放下，起重機的鋼繩對重物的拉力為 20000N；第三次將重物靜止懸掛在空中，則拉力應為 20000N；第四次重物加速上升，則起重機對重物的拉力為 20000N；第五次重物減速下落，則起重機對重物的拉力 20000N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。 14.李同學通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系。他將一個小瓶掛在氫氣球下，瓶內裝入適量的

9、水，如圖（a）所示，瓶與水的總重為1牛，松手后，小瓶靜止；接著他兩次調整瓶內水的質量，如圖（b）和（c）所示。松手后，小瓶分別向下、向上運動．他還用DIS設備測出小瓶每次受到的拉力大小都為1N。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件，歸納得出初步結論。（改） （1）由圖（a）可知： ； （2）由圖（b）和（c）可知： 。 15.汽車是靠摩擦力前進的；一同學在在比較光滑的桌面上放兩輛能自由移動的小車，把一前輪驅動的遙控玩具車靜止放在

10、小車上，如圖，按動遙控器上的前進按鈕，會發(fā)現(xiàn)（　 ?。? A．左車向左，右車向右 B．兩車均向左 C．左車向右，右車向左 D．兩車均向右[來源:Z_xx_k.Com] 16、將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。（有力請說出方向和種類） （1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為 ； （2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為 ； （3）當將輸送帶突然

11、制動時，米袋在水平方向上受力情況為 。 17、把一木制小桌子放在地面上拖動，有如圖所示的兩種拖法，桌面和桌腿的光滑程度相同，正確是（ ） A．甲對地面的壓強較大 B．乙對地面的壓力較小 [來源:Z.xx.k.Com] C．甲乙受地面的摩擦力一樣大 D．甲對地面的摩擦力比乙小 18．學校拓展活動中，兩位物理老師毛老師和閻老師比賽爬上相同高度的桿和繩，繩比桿粗糙，桿結果爬繩的毛老師先到達頂端，則這段時間內（　 ） A．毛老師所受摩擦力大 B．閻老師所受摩擦力大 C．閻老師做功多 D．毛老

12、師功率大 19．如圖所示，木塊疊放在木板上，彈簧測力計示數(shù)為5N，所用力F=15N，則下列說法中正確的是（ ） A．A木塊受5N向左的摩擦力，木板受地面向右的10N的摩擦力 B．A木塊受15N向右的摩擦力，木板受木塊向左15N的摩擦力 C．木塊受木板5N的靜摩擦力，木板受地面10N的滑動摩擦力 D．木板受木塊5N向右的滑動摩擦力，同時受地面對它的10N向右摩擦力 20．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木板得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（　 ?。? A．兩次木塊所受摩擦力均相等 B．木塊第1次受到的拉力較大

13、C．相同時間里第1次摩擦力做功較多 D．第一次的拉力做功功率比第2次大 21．如圖所示，質量為10千克的物體在一個恒定拉力的作用下以較大速度在水平面上勻速前進，當在物體上再堆放一個重為10千克的物體并且沒掉下來，則全過程的f、t圖像可能是（　 　） 22、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力Fl作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝ N。[來源:Z*xx*k.Com]

14、 23、如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（ ） A.重力、傳送帶的支持力 B.重力、對傳送帶的壓力 C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力 D.重力 、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力 24、如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動。下列分析正確的是（　?。? A．木塊沒有受到小車的摩擦力 B．木塊運動速度越大，慣性也越大 C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒 25．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ） 甲 乙 A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力 B．2～4秒物體做勻速直線運動 C．2～4秒物體受到的摩擦力是3N D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力