2020版高考物理總復(fù)習 第二章 第2節(jié) 力的合成與分解 受力分析練習（含解析）

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1、第2節(jié)力的合成與分解受力分析1.三個共點力大小分別是F1,F2,F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說法正確的是(C)A.F大小的取值范圍一定是0FF1+F2+F3B.F至少比F1,F2,F3中的某一個大C.若F1F2F3=368,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零D.若F1F2F3=362,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零解析:若其中一個力的大小在另外兩個力的合力范圍內(nèi),則三個共點力的合力最小值為零,反之則最小值不能為零,選項A,D錯誤,C正確;若F1,F2,F3的合力F為零,則F比F1,F2,F3中的任何一個都小,選項B錯誤.2.如圖所示,AB是半圓的直徑,O為圓心,P點

2、是圓上的一點,在P點作用了三個共點力F1,F2,F3.若F2的大小已知,則這三個力的合力為(C)A.F2B.2F2C.3F2D.4F2解析:以F1,F3為鄰邊作平行四邊形,由幾何知識,可知平行四邊形是矩形,則合力F13=2F2,故F1,F2,F3的合力F=3F2.3.生活中的物理知識無處不在.如圖所示是我們衣服上的拉鏈的一部分,在把拉鏈拉開的時候,我們可以看到有一個類似三角形的東西在兩鏈中間運動,使很難直接分開的拉鏈很容易地被拉開.關(guān)于其中的物理原理,以下說法正確的是(A)A.在拉開拉鏈的時候,三角形的物體增大了分開兩拉鏈的力B.在拉開拉鏈的時候,三角形的物體只是為了將拉鏈分開,并沒有增大拉力

3、C.在拉開拉鏈的時候,三角形的物體增大了分開拉鏈的力,但合上拉鏈時減小了合上的力D.以上說法都不正確解析:在拉開拉鏈的時候,三角形的物體在兩鏈間和拉鏈一起運動,手的拉力在三角形物體上產(chǎn)生了兩個分力,如圖所示,分力大于手的拉力,所以很難直接分開的拉鏈可以很容易地被三角形物體分開,同理可知,合上拉鏈時增大了合上的力.4.如圖所示,質(zhì)量為m的重物用輕質(zhì)細線懸掛在輕質(zhì)的支架上,斜梁OB與豎直方向的夾角為,設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為F1和F2,以下結(jié)果正確的是(A)A.F2= B.F1=C.F2=mgcos D.F1=mgsin 解析:重物靜止,故細線拉力F=mg,將細線對O點的拉力

4、按效果分解到沿OA方向和沿OB方向如圖所示,由幾何關(guān)系知F1=mgtan ,F2=;故F1=F1=mgtan ,F2=F2=.5.如圖所示是轎車常用的千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105 N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120.下列判斷正確的是(D)A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0104 NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0104 NC.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小解析:車輪剛被頂起時,千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車

5、的支持力,等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?大小為1.0105 N,B錯誤;兩臂夾角為120,由力的合成可知千斤頂每臂受到的壓力為1.0105 N,A錯誤;繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂兩臂夾角減小,每臂受到的壓力減小,D正確,C錯誤.6.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成角的拉力F作用下加速往前運動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為,則下列判斷正確的是(B)A.物體受到的摩擦力為Fcos B.物體受到的摩擦力為(mg-Fsin )C.物體對地面的壓力為mgD.物體受到地面的支持力為mg-Fcos 解析:物體在拉力F作用下加速往前運動,對拉力F沿水平方向和豎直方向分解,由于做加速運動

6、,水平分力Fcos 大于物體受到的滑動摩擦力,A錯誤;豎直方向合力為零,地面對物體的支持力為mg- Fsin ,C,D錯誤;物體受到的摩擦力為Ff=(mg-Fsin ),B正確.7.如圖所示,兩梯形木塊A,B疊放在水平地面上,A,B之間的接觸面傾斜.A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上,關(guān)于兩木塊的受力,下列說法正確的是(B)A.A,B之間一定存在摩擦力作用B.木塊A可能受三個力作用C.木塊A一定受四個力作用D.木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右解析:由于A,B間接觸面情況未知,若A,B接觸面光滑,則A,B間可以沒有摩擦力,A錯誤;對木塊A受力分析可知,A可能受向右的彈力、重力和支持力,因為A,B間可

7、能沒有摩擦力,所以A可能只受三個力,B正確,C錯誤;木塊B受重力、推力、A對B的垂直于接觸面的壓力作用,若壓力向右的分力等于F,則B可能不受地面的摩擦力,D錯誤.8.位于坐標原點O的質(zhì)點在F1,F2和F3三力作用下保持靜止,已知其中F1的大小恒定不變,方向沿y軸負方向;F2的方向與x軸正方向的夾角為(45),但大小未知,如圖所示,則下列關(guān)于力F3的判斷正確的是(A)A.F3的最小值為F1cos B.F3的大小可能為F1sin C.F3的方向可能與F2的方向相反D.F3與F2的合力大小與F1的大小無關(guān)解析:質(zhì)點處于靜止狀態(tài),說明F1,F2,F3的合力為零,其中F2,F3的合力與F1大小相等,方向

8、相反,如圖所示,F3的最小值為F1cos ,因為45,所以F3的大小不可能是F1sin ,選項A正確,B錯誤;如果F3的方向與F2的方向相反,則F2,F3的合力方向不能沿y軸的正方向,故選項C錯誤;F3與F2的合力大小等于F1的大小,選項D錯誤.9.(多選)如圖所示為緩慢關(guān)門時(圖中箭頭方向)門鎖的示意圖,鎖舌尖角為37,此時彈簧彈力為24 N,鎖舌表面較光滑,摩擦不計(sin 37=0.6,cos 37=0.8),下列說法正確的是(AC)A.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為40 NB.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為30 NC.關(guān)門時鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大D.關(guān)門時鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變解析:將鎖殼碰鎖舌的

9、彈力N分解如圖所示,其中F1=Nsin 37,且此時F1大小等于彈簧的彈力24 N,解得鎖殼碰鎖舌的彈力為40 N,A正確,B錯誤;關(guān)門時,彈簧的壓縮量增大,彈簧的彈力增大,故鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大,C正確,D錯誤.10.(2018江蘇蘇州一模)造型奪目的“石頭平衡藝術(shù)”作品不禁會讓人叫絕,僅僅通過藝術(shù)家的雙手去感觸,便可掌握每一塊石頭的平衡點,不使用任何工具就能立石成型.如圖所示,在水平地面上將兩個形狀不規(guī)則的石塊a,b疊放在一起,保持平衡.下列說法中正確的是(C)A.石塊b對a的彈力一定等于a的重力B.石塊b和a的重心一定在同一豎直線上C.石塊b對a的作用力一定是豎直向上的D.地面對石塊

10、b的支持力和b受到的重力是一對平衡力解析:對整體分析,受總重力和地面的支持力,這是一對平衡力,D錯誤;對a分析,受重力、垂直接觸面向上的支持力和沿接觸面向上的摩擦力,A錯誤;b對a的作用力有垂直接觸面向上的支持力和沿接觸面向上的摩擦力,這兩個力的合力與a的重力平衡,C正確;無法判斷兩石塊重心是否在同一豎直線上,B錯誤.11.如圖所示,一質(zhì)量均勻的實心圓球被直徑AB所在的平面一分為二,且分界面光滑.若先后以AB沿水平和豎直兩種不同方向放置在光滑支架上,處于靜止狀態(tài),兩半球間的作用力分別為F和F,已知支架間的距離為AB的一半,則為(A)A.B.C.D.解析:設(shè)兩半球的總質(zhì)量為m,當球以AB沿水平方

11、向放置時,F=mg;當球以AB沿豎直方向放置時,以右半球為研究對象,如圖,F=mgtan ,根據(jù)支架間的距離為AB的一半,可得=30,所以=.12.(2015廣東卷,19)(多選)如圖所示,三條繩子的一端都系在細直桿頂端,另一端都固定在水平地面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長度不同,下列說法正確的有(BC)A.三條繩中的張力都相等B.桿對地面的壓力大于自身重力C.繩子對桿的拉力在水平方向的合力為零D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對平衡力解析:由于三條繩長度不同,則三條繩與豎直桿間的夾角不相等,因豎直桿僅是壓在地面上而沒有固定,則三條繩對桿的拉力在水平方向的分力必平衡,但三個水平分力在水平面

12、內(nèi)的方向關(guān)系不確定,故不能確定三條繩中張力的大小關(guān)系,選項A錯誤,C正確;由于三條繩對桿的拉力在豎直方向的分力都向下,故選項B正確;繩子拉力的合力豎直向下,桿的重力也豎直向下,它們不是一對平衡力,故選項D錯誤.13.將兩個質(zhì)量均為m的小球a,b用輕質(zhì)細線相連后,再用輕質(zhì)細線懸掛于O點,如圖所示.用力F拉小球b,使兩個小球都處于靜止狀態(tài),且細線Oa與豎直方向的夾角保持=30,則F的最小值為(B)A.mgB.mgC.mgD.mg解析:將a,b看成一個整體受力分析可知,當F與Oa垂直時F最小,可知此時F=2mgsin =mg.14.某同學想要在元旦晚會上表演一指斷鋼絲的“絕技”,他設(shè)計的裝置如圖所示

13、,將一細鋼絲系在兩鐵塊中間,放在水平面上,長度相等的鐵桿OA,OB擱在鐵塊的凹槽里,兩鐵桿可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動,當他的手指豎直向下壓在鉸鏈上時,細鋼絲將會被拉斷.若不計一切摩擦力,兩桿間的夾角為,則(1)當豎直向下的力F作用在鉸鏈上時,細鋼絲的張力為多大?(2)為了能表演成功,你對系在鐵塊上細鋼絲的長度l與鐵桿的長度L之間的關(guān)系能提出什么好的建議?解析:(1)把豎直向下的力F沿兩桿OA,OB方向分解,如圖(甲)所示,可求出作用于鐵塊上斜向下的力為F1=F2=,桿上斜向下的壓力F1將對鐵塊產(chǎn)生兩個效果:豎直向下壓鐵塊的力 F1和沿水平方向推鐵塊的力F1,因此,將F1沿豎直方向和水平方向分解,如圖(乙)所示,則F1=F1sin ,解得F1=tan .細鋼絲上的張力FT等于F1的水平方向上的分力F1,即FT=tan .(2)由細鋼絲上的張力FT=tan 可知,兩桿間的夾角越接近180,tan 的值就越大,所以細鋼絲的長度l越接近2L表演越能獲得成功.答案:(1)tan (2)見解析- 7 -