八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文.doc

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范文一 因?yàn)橛形? 雖然我天生不是快樂(lè)家族，也曾經(jīng)有過(guò)一些痛苦的回憶，但是不管在什么時(shí)候我仍然活得很快樂(lè)，因?yàn)槲視?huì)讓我身邊的人得到快樂(lè)，他們都會(huì)因?yàn)橛形叶鞓?lè)！有我的地方就有快樂(lè)！ 還記得打籃球的事…… “哇！帥呆了！”這是我的一次次扣籃，贏得的滿堂喝彩。 比賽還有十分鐘就要結(jié)束了，怎么辦呢？我們比對(duì)手還落后3分！不行，我們一定要贏，就算對(duì)手在強(qiáng)大，我們也要打出我們的氣勢(shì)。 我接過(guò)隊(duì)友的傳球，迅速往籃板下沖去，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)防守我，哼！小樣，想防我？前3節(jié)我是讓你們，我轉(zhuǎn)身，360轉(zhuǎn)身扣籃。我對(duì)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“I’m sorry!傻了吧你？” 還剩下8分，對(duì)手進(jìn)攻，我防，我防，我防、防、防……搶斷！耶——搶到了！我以閃電般的速度往對(duì)手的籃下進(jìn)攻，大風(fēng)車倒扣，我說(shuō)：“哼哼，不好意思，還有6分?！? 還是對(duì)手進(jìn)攻，他們的隊(duì)長(zhǎng)真的著急了，剛一接球就在三分外投三分，嘿嘿，可是吃了我的麻辣火鍋！我接球后強(qiáng)打籃下，哎呀，擠不動(dòng)了，忙把球傳給我方的神射手，三分命中——還差三分。 還有半分鐘，又是對(duì)手進(jìn)攻，他們的隊(duì)員直撲我們的老窩，無(wú)奈之下，我只好打手犯規(guī)，他們罰球兩次。唰——咚，咚，咚，當(dāng)!球在籃圈上跳了3次，沒(méi)進(jìn)去。第二次罰球，好像地球引力在一瞬間加重了似的，皮球根本沒(méi)有碰到籃筐，隊(duì)友搶下籃板，在三分外直接傳給了我，我停住腳步，起身投三分，唰——籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)了。而且，對(duì)方打手，加罰！ 我心跳得咚咚響，裁判把球給我，我做了三次深呼吸，然后，對(duì)準(zhǔn)籃圈，猛地把球撥了出去——耶！——球進(jìn)啦！ 其實(shí)，一開(kāi)始我就知道我們一定會(huì)贏的，因?yàn)?，I’m Kobe?Bryant （科比?布萊恩特） 此時(shí)，還剩下0．3秒，他們已經(jīng)來(lái)不及了，那一刻我知道我們贏了 。因?yàn)橛形?，我們贏了，贏到了不僅是比賽，更重要的是快樂(lè)！ 范文二 因?yàn)橛形? 世界多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)人不少，可在我家里沒(méi)有了我，那可就不一樣。 媽媽要做家務(wù)，還要上班，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。但是，如果有我的幫助媽媽做家務(wù)活兒，她就不會(huì)那么疲憊了。 記得有一次，媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí)，讓我去買菜回來(lái)，然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，就把任務(wù)完成了，這時(shí)，我很累，可是我很開(kāi)心，因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕? 星期天，爸爸媽媽都在家看電視，覺(jué)得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”，玩捉迷藏，贏的人吃塊巧力，輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎，當(dāng)然我輸了，就不會(huì)受罰了。 開(kāi)始捉迷藏了，我和媽媽藏好后，爸爸來(lái)找我們，結(jié)果爸爸看見(jiàn)我，我不讓爸爸說(shuō)，還告訴爸爸媽媽藏在那兒，豪無(wú)疑問(wèn)，媽媽變成了“馬”，我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的星期天，讓我給畫(huà)上了五彩繽紛的顏色，它就不再平凡了。 如果說(shuō)，我們家沒(méi)有了我，爸爸媽媽也許會(huì)天天享福，因?yàn)樗麄兌加猩顏?lái)源，而且不會(huì)天天為我牽腸掛肚為我付出，可是有了我，爸爸媽媽拼命掙錢供我上學(xué)，供我吃、、、、、、還天天擔(dān)心我，怕我在學(xué)校不快樂(lè)，怕我和同學(xué)吵架，怕我生病?？墒寝D(zhuǎn)念想想，他們?nèi)绻麤](méi)有我，那怎么辦呀？因?yàn)橛辛宋野职謰寢尷狭瞬庞猩畋Ｕ下铩? 有一次，爸爸生病了，媽媽工作又忙幾乎沒(méi)時(shí)間去看爸爸。我擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任，每天放學(xué)后，我都要去買些食物，去看爸爸，在我的照顧下爸爸的病一天天好起來(lái)了，來(lái)看爸爸的阿姨們稱我是個(gè)懂事的好孩子。 在這個(gè)家里，因?yàn)橛辛宋遥罹筒皇前组_(kāi)水。每天都是有滋有味的。我愛(ài)我家，我會(huì)付出更多更多。 范文三 因?yàn)橛形?　 　　 　 　　 世間最凄美的情感，也許每個(gè)人都需要一次分離。但請(qǐng)相信，在你有我的歲月里，因?yàn)橛形?，你?huì)很快樂(lè)。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ——題記 　 　　 　 　　 最后一次見(jiàn)到她，是在寒冷的冬夜。 　 　　 她像一只小貓蜷縮在打滿補(bǔ)丁的床上一角，眼神呆滯無(wú)光，仿佛是時(shí)間給它鍍上了一層渾濁的混合物。屋內(nèi)的燈光并不是象征著垂死的昏黃，而是明亮得晃眼，像是在嘲笑風(fēng)燭殘年的她。 　 　　 看見(jiàn)我匆忙地沖進(jìn)屋內(nèi)，她努力睜開(kāi)雙眼，手指無(wú)力地打著彎，像是要抓住什么。我很慰藉，起碼我之前三天的付出得到了效果，因?yàn)橛形?，讓她在進(jìn)入另一個(gè)世界前不再感到迷茫和痛苦。 　 　　 接到病危通知書(shū)是在清明節(jié)的前一天。和家人一起回老家看見(jiàn)的外婆已經(jīng)不同于往日，我突然傷感地想到，也許再也見(jiàn)不到外婆在園地里的背影，也許再也見(jiàn)不到外婆在水塘邊灌草中追趕嬉戲的雞群。但，也許我還能有機(jī)會(huì)挽回我常年來(lái)對(duì)她的冷淡的錯(cuò)誤。 　 　 我決定了，要讓她的最后時(shí)光不像蠟燭一樣左右搖動(dòng)飄忽不定。假期三天我會(huì)一直陪在她身邊，就像她小時(shí)候陪著我一樣。 　 　 第一天。我沒(méi)有去掃墓祭祖，我想，與其懷念那些已然故去的先祖，倒不如陪伴在將與時(shí)光告別的人們的身邊更有意義。我扶正外婆，她聽(tīng)話地躺在那張搖椅上，雙目微閉，像是在回想時(shí)光留給她的最好饋贈(zèng)——那些美好的回憶。搖椅的邊緣因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)磨出了木屑，一陣風(fēng)吹過(guò)，細(xì)屑飄飛。外面是喧囂的鞭炮聲，里面的外婆在靜靜地思考，我在她的一旁靜靜地看著她，這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人能夠做到的最為耐心的事情。就這樣面對(duì)面坐著，仿佛走出布滿灰塵的時(shí)光之外。 　 　　 第二天。氣溫比前一天上升了許多，明媚的陽(yáng)光透過(guò)院子里樹(shù)葉的罅隙射進(jìn)門窗，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)的光斑，細(xì)小的灰塵在耀眼的陽(yáng)光下翩翩起舞，瞇起來(lái)看，它們好像在歡慶著什么。外婆很早就起床了，她坐在床沿上，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑容布滿了蒼老的臉龐，那是一張普通的農(nóng)村老太的臉，沒(méi)有特殊需要描繪的地方。 　 我教她寫字。她的手顫顫巍巍，仿佛有一股奇特的力量迫使她不得不這樣做，也許那是時(shí)光的力量吧。外婆沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，就算讀了也五十年沒(méi)有看過(guò)。但令我驚訝的是，她寫下了“張”字，那是外公的姓氏，她用一個(gè)字濃縮對(duì)外公對(duì)女兒的愛(ài)。我的手握著她的手，緩緩寫下幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，安逸而靜謐。 　 第三天。我們搜出了一個(gè)紅木箱子。沒(méi)有灰塵，外婆每年都會(huì)拿出來(lái)洗一洗。打開(kāi)它，來(lái)自時(shí)光的氣息飄然飛出，里面有過(guò)時(shí)的木梳，外公送給她的筆記本，我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下玩過(guò)的玻璃珠……很多很多，來(lái)自時(shí)光的古老物件，彌漫著特有的香氣，氤氳著幸福的分子。它們的故事外婆都知道，這是護(hù)林人最后的林地。外婆安然的微笑，讓我快樂(lè)了許久。 　 　 　因?yàn)橛型馄?，這個(gè)家才會(huì)像家。因?yàn)橛形?，讓她度過(guò)了最后的最為快樂(lè)的時(shí)光。 　 　　 　 　　　 范文四 　 您曾經(jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)美麗過(guò)，曾經(jīng)叛逆過(guò)，曾經(jīng)拼搏過(guò)；但不知何時(shí)起，您的臉上被歲月的刀刻下了印記，烏黑的頭發(fā)里開(kāi)始出現(xiàn)些許銀絲，您開(kāi)始不再常上街，您開(kāi)始不再精心打扮自己。這一切，全因?yàn)橛辛宋摇? 　　您和我是朋友，很鐵的朋友。不管有什么事，我都喜歡對(duì)您說(shuō)。無(wú)論是過(guò)去的事、新鮮的事，還是傷心的事、開(kāi)心的事，您都無(wú)條件地成為我宣泄情緒的“垃圾桶”，分享快樂(lè)的“鐵哥們”。當(dāng)然，您對(duì)我也是絕對(duì)坦誠(chéng)的，我們從來(lái)都是十分信任對(duì)方的。您答應(yīng)我的事一直都是說(shuō)到做到。我想，這世界上也許再也找不到您這樣有誠(chéng)信的人了。也許您以前還沒(méi)有試過(guò)和相差二十幾歲的小孩做朋友吧，但因?yàn)橛辛宋遥坏龅搅?，還和我成了很好的朋友。 　　如果說(shuō)您是太陽(yáng)，我便如同那沐浴在陽(yáng)光下的花朵。每一天，您都在一點(diǎn)一滴付出著。還記得嗎？那條褲子沒(méi)有什么不好的，但是天熱起來(lái)了，您為我剪掉了里面的隔層，把它改得更舒適了；還記得嗎？有一次，因?yàn)槲业拇中拇笠猓岩槐緯?shū)忘在家里了，害得您還得去拿了再送到學(xué)校里給我；還記得嗎？那天的雨下得真大，正當(dāng)我一個(gè)人在教室里為如何回家發(fā)愁的時(shí)候，您出乎意料地站在我的面前，拍著淋濕的衣服，對(duì)著我微笑。太陽(yáng)因?yàn)橹烙幸欢浠▋涸诘却饷髋c溫暖，所以每天都會(huì)更努力地發(fā)光發(fā)熱；而因?yàn)橛形?，您也一樣? 　　不知不覺(jué)中，您已不再年輕。您的微笑還是那么溫暖、美麗，但眼角的皺紋卻已經(jīng)那么明顯了。當(dāng)您的手拉著我的手的時(shí)候，我能明顯地感覺(jué)到洗衣粉、洗潔精和家務(wù)活在它上面留下的粗糙。您開(kāi)始用一些美容產(chǎn)品，因?yàn)槟鷲?ài)美。愛(ài)美之心，人皆有之，其實(shí)美麗在您心中占據(jù)著很重要的位置；但因?yàn)檎疹櫸遥谥暗臍q月中，您沒(méi)有好好地打扮自己。那一次，您在梳頭，我看見(jiàn)您一頭青絲中已經(jīng)有了一些白發(fā)，這像火一般灼痛了我的眼睛——不只是因?yàn)槟你y絲對(duì)我的刺激，更是為您的操勞所感動(dòng)。這一刻，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)；也正是在這一刻，我深深地明白，您已不再年輕。 　　您總有老的時(shí)候。那時(shí)候的您，已經(jīng)干不動(dòng)活了；但媽媽，請(qǐng)您放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧您的。勞累了一輩子的您，那時(shí)可以在公園里散散步，和我聊聊天，搬一把躺椅在樓下睡一會(huì)兒；醒來(lái)的時(shí)候，您就可以吃到我為您做的飯，也許廚藝不大好，但這里卻裝著我對(duì)您的一份孝心，裝著我對(duì)您的愛(ài)，還有我對(duì)您的承諾。 　　親愛(ài)的媽媽，因?yàn)橛心?，我得到了人間最真摯的愛(ài)——母愛(ài)；因?yàn)橛形?，您成了世界上最偉大的人——母親。 【命題形式】 請(qǐng)以“心之橋”為話題，寫一篇作文。 要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。 【審題提示】 “橋”的作用是連通雙方，使兩岸的交往不再存在障礙；“心橋”連通的則是兩顆心靈，使心與心達(dá)到交流、理解和溝通。 現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙僖蛔鶞贤ǖ臉?，我們也太需要一座溝通的橋，?lái)拉近我們心靈之間的距離。我們渴望溝通、交流、理解，渴望拆除心靈的圍墻！我們有話可說(shuō)，有事可寫，有情可抒…… 【思路突破】 思路設(shè)計(jì)一：架一座心靈之橋，能減少冷漠、猜疑，增加理解、交流，形成互敬互愛(ài)、互諒互讓的人際關(guān)系。 思路設(shè)計(jì)二：架一座心靈之橋，能消除歧見(jiàn)、誤解，保持健康的心態(tài)。 思路設(shè)計(jì)三：架一座心靈之橋，能碰撞出思想的火花，激起創(chuàng)造的靈感。只要雙方敞開(kāi)心扉，讓各自不同的見(jiàn)解或主張相互碰撞，新異的思想火花就會(huì)不斷迸發(fā)。 思路設(shè)計(jì)四：架一座心靈之橋，需要雙方以平等和真誠(chéng)贏得尊重和信賴。 思路設(shè)計(jì)五：架一座心靈之橋，需要以寬容和包容達(dá)到心靈的默契。 思路設(shè)計(jì)六：架一座心靈之橋，要善于傾聽(tīng)和表達(dá)。善于傾聽(tīng)，能夠提升交流的質(zhì)量；善于表達(dá)，能使陌生人不再疏遠(yuǎn)，使朋友更加親密。 精彩語(yǔ)段： 1.如果心靈沒(méi)有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻，我都銘記著：敞開(kāi)心門，為他人建造一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的心靈心靈之橋。 2.心靈，是人與人交往的所在；在心靈之間架一座橋梁，那么兩人之間就會(huì)很合得來(lái)。心靈，它是人類最神秘的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。 3.現(xiàn)代社會(huì)，人人都希望有一個(gè)和諧社會(huì)，但如何構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)呢？很簡(jiǎn)單，在人與人之間架一座心靈橋梁?？墒?，人的心靈是一個(gè)很神秘的地方，想要架橋談何容易。要怎么樣才可以呢？交流，交流可以讓人的心靈之門打開(kāi)，只要交流就可以讓人心靈相通，架建橋梁。于是手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)、電話……出現(xiàn)了。這些東西的出現(xiàn)，便是促進(jìn)人與人之間的交流，架建心靈橋梁。 讓我們敞開(kāi)心扉，共同建造一座堅(jiān)固的美麗的心靈之橋。 4.架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關(guān)系更好，讓社會(huì)更加和諧。架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)信任；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)寬容；心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛(ài)的永恒。 5.心靈之橋，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。友人今當(dāng)遠(yuǎn)離，難舍的心情，依戀的目光，李白與汪倫的友情在那深千尺的桃花潭水中沉積千年，亙古不變?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下有誰(shuí)不識(shí)君”，殷殷的叮囑，默默的祝福，虔誠(chéng)的祈禱，一路順風(fēng)，我親愛(ài)的朋友。一切只因你我在心靈之上架起了一座友情之橋，并鐫刻下美好的誓言：只要你過(guò)得比我好。 6.心靈之橋，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，是堅(jiān)貞執(zhí)著，甜美動(dòng)人的愛(ài)情之橋。 7.心靈之橋，是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，是范仲淹的“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是心系百姓，兼善天下的仁義之橋。 8.心靈之橋，是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是豪邁不屈，與河山共存亡的愛(ài)國(guó)之橋。 例文欣賞： 一 建造心靈之橋 橋是連通兩地的紐帶。有了橋，人們的生活便利了，交通發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物質(zhì)生活就會(huì)提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈，加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系。 我在長(zhǎng)大，我開(kāi)始迷惑，讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語(yǔ)，那樣忠厚老實(shí)，以至于在外面受了氣，回家也不提一個(gè)字，總是一個(gè)人默默承受著。 父親除了吃飯時(shí)間和晚上睡覺(jué)在家，其他時(shí)間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個(gè)錢，于是，父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜，希望靠它掙點(diǎn)錢，就出高價(jià)買種子種了幾畝地。沒(méi)想到，第二年眼看快要見(jiàn)效益了，黃姜卻一文不值，堆放在家中無(wú)人問(wèn)津。一天天地等著，父親也一天天沉默，老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。 看見(jiàn)父親的樣子，我對(duì)母親說(shuō)：“賣不掉就算了，整天看著他不還是沒(méi)人買?！蹦赣H瞪了我一眼?！罢φf(shuō)話的呢？這可都是你爸的心血呀！”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒，我的思維僵住了，臉也一陣陣熱辣辣的，心里在想什么也說(shuō)不清。直到母親叫我?guī)茁曃也呕剡^(guò)神來(lái)。我來(lái)到母親身邊，她拿著一個(gè)本子讓我看。原來(lái)上面記載著家里的開(kāi)銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學(xué)的，沒(méi)想到卻賣不掉。他為自己的苦心經(jīng)營(yíng)沒(méi)有成果而困擾著，心里的苦和淚也只有他自己吞咽。 我的淚象決堤的水涌出眼眶，視線模糊了，字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里，辛勤勞作，經(jīng)受風(fēng)吹日曬，剛過(guò)四十就蒼老了許多：黑發(fā)中夾著根根銀絲，無(wú)情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡，那一道道裂痕記載著他的艱辛。。。 父親受氣從不對(duì)別人說(shuō)，他是不想我們擔(dān)心，自己一個(gè)人承受著，為了我的學(xué)業(yè)，他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我，而我卻傷了他的心。 我也蹲在那塊地里，對(duì)身旁的父親輕聲說(shuō)“爸，對(duì)不起”。父親轉(zhuǎn)過(guò)身拉起了我，對(duì)我笑笑，只說(shuō)了一句“值了”。 用理解建造心靈之橋，多為他人著想，這座橋會(huì)更堅(jiān)固，持久！ 二 心靈之橋 “簡(jiǎn)直受不了。要命！” 朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨?！拔夷棠淘趺纯偛焕斫馕业南敕兀孔鍪裁词露紘Z叨，太不體諒人了?！? “太對(duì)了！” 就這樣，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)了大半小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲中”掛了電話。 “講什么，講了這么久？”奶奶問(wèn)我。 “怎么，連電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波未散盡，我冒出了這么句話，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。 奶奶沉默了。 晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)了一杯溫?zé)岬呐Ｄ?。奶奶沒(méi)說(shuō)話，默默的出去了。平時(shí)她總是要嘮叨幾句的。 我意識(shí)到我犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了奶奶的心可是，奶奶還是送牛奶來(lái)了。 那一剎那，我感到濃濃的親情。 回想那一幕幕親情的片斷：風(fēng)雨中送傘的奶奶，病榻前照料的奶奶，背著我去看電影的奶奶……她的一舉一動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)著一顆疼愛(ài)孫女的心。 我知道，這是由于我們不溝通造成的。我想，如果我與奶奶溝通溝通，說(shuō)不定我們彼此都會(huì)嘮叨了，“睡晚了，明早起不來(lái)?！? 我順從照辦了。 躺在床上，我感想萬(wàn)千。我覺(jué)得有家長(zhǎng)真好，只要你與他們溝通就行了。 將心比心的，總是要求家長(zhǎng)理解的孩子，為什么不去體諒自己的家長(zhǎng)呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。 我們總是一味的要求家長(zhǎng)，卻很少指責(zé)自己；會(huì)索取，卻很少付出；只會(huì)出口傷人，卻不懂得關(guān)愛(ài)親人。心與心是相通的，只要我們相互理解交流，你就會(huì)找回失落的愛(ài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)家是最幸福的港灣，親人是你快樂(lè)幸福的臺(tái)階！ 讓我們搭起一座心靈之橋吧！去感受去體諒去溝通，相信你會(huì)找到快樂(lè)！ 三 　親情是被所有人公認(rèn)為美好的東西。是的，父母總是在你最困難的時(shí)候給你一個(gè)最堅(jiān)實(shí)的肩膀。以前的我可不會(huì)這樣認(rèn)為，這一切皆因心中那座由父母用真情搭建起來(lái)的情感之橋。 　　聽(tīng)我奶奶說(shuō)，自我九個(gè)月大，爸爸媽媽就扔下幼小的我去外地打工。在我初學(xué)走路時(shí)，沒(méi)有父母鼓勵(lì)的話語(yǔ);在我不慎摔倒時(shí)，沒(méi)有父母疼惜的安慰;在我嘴饞想吃糖時(shí)，沒(méi)有父母親昵的責(zé)備……他們就這樣走了一年多，而我，也就這樣放縱地生活了一年多。因?yàn)闋敔斈棠趟麄儽M其所能的用嬌慣填補(bǔ)我從未得到的父母之愛(ài)，我就這樣過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的公主般生活，父母的概念對(duì)我而言是模糊的，而我也并想去弄清楚什么，我只知道，報(bào)答爺爺奶奶就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)?？蛇@一切，都被他們的突然回歸打破了。 　　那是個(gè)炎熱的午后，我發(fā)現(xiàn)自從奶奶接了一通電話就變得異常欣喜，但似乎還夾雜著幾絲不安，這讓我變得敏感起來(lái)，我使用著全身解數(shù)尋問(wèn)奶奶到底發(fā)生了什么事，可奶奶猶豫著就是不肯說(shuō)，這讓一顆童心更加好奇，硬是死纏亂打地問(wèn)著奶奶，奶奶終受不住，只是很小聲地說(shuō)了聲“你爸媽要回來(lái)了”。我力馬僵住了，所有的怨恨化成大顆大顆的淚珠不停地往外落，我的大腦開(kāi)始不聽(tīng)使喚的嗡嗡叫，周圍天旋地轉(zhuǎn)，我哭著跑出了家，我不明白，她們還回來(lái)干什么，真是可笑…… 　　“孩子!”身后傳來(lái)一聲陌生而熟悉的呼喚，轉(zhuǎn)身，一張熟悉的臉映入眼簾，我更是控制不住自己，大聲叫喊著：“不要叫我，你不是我媽!” 　　“呯”地一聲，我驚呆了，她居然跪下了，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手不住的扯著頭發(fā)，我慌了，連忙跑過(guò)去：“媽，媽，不要這樣!”冰冷的淚打在我的面頰上，不知是我的還是她的…… 　　后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單，她一直在努力，用真心彌補(bǔ)著我，然而，我早己不再恨她，自從她給我跪下的那一瞬間，她就用真情給我建了一座橋，抵住了所有怨恨的潮波，那座橋的名字叫母愛(ài)。