《我是班級(jí)值日生》教案
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教學(xué)課題 第7課:我是班級(jí)值日生 課型 新授 授課時(shí)間 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí) 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 1.討論值日生的工作內(nèi)容,討論在值日時(shí)我們應(yīng)該怎么做。 2.知道當(dāng)值日生是愛勞動(dòng)、愛集體的表現(xiàn)。培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀。 3.知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則,要為班級(jí)做貢獻(xiàn),有集體意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):值日生的工作內(nèi)容,討論在值日時(shí)我們應(yīng)該怎么做。道當(dāng)值日生是愛勞動(dòng)、愛集體的表現(xiàn)。培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀。 教學(xué)難點(diǎn):知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則,要為班級(jí)做貢獻(xiàn),有集體意識(shí)。 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)方法: 激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法 學(xué)習(xí)方法:合作交流、實(shí)踐法 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 活動(dòng)室圖片若干、教學(xué)課件。 教 學(xué) 流 程 動(dòng)態(tài)修改部分 一、導(dǎo)入話題,激發(fā)情趣 (一)、觀察;我們的教室;(漂亮與整潔圖片若干,在播放臟亂的班級(jí)圖片,進(jìn)行對(duì)比) 1.你喜歡什么樣的教室? 2.干凈整潔的教師靠誰來保護(hù)? (二)出示課題:我是班級(jí)值日生 二、新授 (一)今天我值日 1.請(qǐng)今天的班級(jí)值日生來說說,你都做了這什么? 2.大家一起評(píng)一評(píng),今天的值日生做的好嗎? 3.你是值日生,你會(huì)做那些 事呢? (二)這種情況怎么辦 1.課件出示書27頁(yè)圖片,小組討論如果遇到這種問題,你會(huì)怎么處理? 2,說一說:你在值日時(shí)遇到過什么難題?你是怎么解決的? 3.出示28頁(yè)“羊羊值日”討論,你喜歡這樣的值日生嗎,羊羊怎樣做才是最好的呢? 二、討論制作、明理分工 1,小朋友們每天也做值日,那么該如何來安排分工值日生? 2,分組討論值日生的工作內(nèi)容并將其畫出來。 3,展現(xiàn)交流 4,小結(jié):我們做值日要合理分工,認(rèn)真負(fù)責(zé),這是愛勞動(dòng)、愛集體的表現(xiàn)。 三,分享體驗(yàn)值日生的快樂:值日做好了,你心里怎么想? 小結(jié):做好值日真光榮,要當(dāng)好值日生。 第二課時(shí) 活動(dòng)一:夸夸我們班的值日生 1.生讀課文,結(jié)合29頁(yè)內(nèi)容說說值日生做的好嗎 2.同學(xué)暢所欲言夸夸我們班的的值日生 (明確值日生給我們帶來了干凈整潔的教室,值日生的勞動(dòng)很辛苦) 活動(dòng)二:討論,班級(jí)整潔靠的誰 1.值日生辛苦了 2.班級(jí)衛(wèi)生靠大家 3.我是小法官。圖片展示不文明行為讓學(xué)生結(jié)合圖片說說這樣做對(duì)嗎,你該怎么做? 總結(jié):值日生每天把班級(jí)打掃得非常整潔,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)和生活,所以我們更應(yīng)該尊重值日生的勞動(dòng)成果,自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,不做影響班級(jí)衛(wèi)生的事,同事也要做班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員,大家一起把班級(jí)衛(wèi)生保持好 板 書 設(shè) 計(jì) 我是班級(jí)值日生 我是今天值日生 值日生應(yīng)該做什么- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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