《疾病與營養(yǎng)》教學大綱
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《疾病與營養(yǎng)》教學大綱 Disease and Nutrition 課程編號: 學分:2 學時:40 先修課程:生物化學、人體解剖生理學、營養(yǎng)學 一、課程目的要求 《疾病與營養(yǎng)》是食品科學專業(yè)學生的一門專業(yè)選修課程,其教學目的和要求如下:(1)使學生對臨床各科疾病及膳食治療的基本概念、基本原理有一概要認識;(2)使學生掌握臨床常見病、多發(fā)病及與營養(yǎng)膳食關系較大的疾病的臨床特點及其膳食治療原則;(3)使學生能初步運用所學的基本理論,解決臨床營養(yǎng)中常見的一般問題。 先修課程的要求:要求學生先行修過《生物化學》、《人體解剖生理學》及《營養(yǎng)學》課程的學習。 二、課程主要內容 本課程首先介紹臨床常見癥狀及醫(yī)院基本膳食分類,進一步介紹人體各個系統(tǒng)在出現(xiàn)疾病時的臨床特點及營養(yǎng)治療,重點介紹消化系統(tǒng)疾?。ㄈ缥秆住⑾詽?、膽石癥、胰腺炎)、心血管系統(tǒng)疾病(如高血壓、冠心?。?、造血系統(tǒng)疾病(如貧血)、泌尿系統(tǒng)疾?。ㄈ缒I炎、腎病綜合癥、腎衰)、內分泌系統(tǒng)及代謝性疾?。ǚ逝职Y、糖尿病、高脂血癥、痛風、苯丙酮尿癥、甲亢及更年期綜合癥)等臨床常見病多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、臨床治療及其營養(yǎng)治療原則及其營養(yǎng)食譜制定。傳染性疾?。ㄈ鐐?、霍亂、痢疾、病毒性肝炎)病因、流行病學、臨床表現(xiàn)及治療(包括營養(yǎng)治療),并進一步介紹了肝硬化、肝性腦病的相關知識。另外介紹了外科病人的營養(yǎng)治療及臨床檢查用膳食。 三、教學方式:理論教學。以課堂講授為主,結合一些常見病例進行分析討論,要求學生制定出相應的營養(yǎng)治療食譜。 四、主要教學參考書: 葛可佑,主編. 中國營養(yǎng)科學全書. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2006 鄭建仙,編著. 功能性食品(第三卷). 北京:中國輕工業(yè)出版社,1999 蔡東聯(lián),主編. 現(xiàn)代飲食治療學. 北京:人民軍醫(yī)出版社,1996 查良錠,主編. 實用營養(yǎng)治療手冊(第二版). 北京:中國標準出版社,1994 宋申蕃,著. 疾病營養(yǎng)學(第二版). 臺北:環(huán)球書社,1992 何志謙,主編. 治療營養(yǎng). 北京:人民衛(wèi)生出版社,1991 顧景范,邵繼志,主編. 臨床營養(yǎng)學. 上海:上海科學技術出版社,1990 陳學存,主編. 應用營養(yǎng)學. 北京:人民衛(wèi)生出版社,1984 張愛珍主編. 臨床營養(yǎng)學. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2001 陳炳卿主編. 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(第四版). 北京:人民衛(wèi)生出版社,2000 五、考核方式及要求: 采用筆試(閉卷或開卷)方法或寫作課程論文的方式考核,總評成績?yōu)椋浩谖纯荚嚦煽?0%+期中考試成績20%+平時成績20%。 六、教學大綱 第一章 緒論 (2學時) 一、臨床膳食治療的簡要發(fā)展概況 二、膳食治療在醫(yī)療上的重要性 三、膳食治療的基本原則 第二章 醫(yī)院膳食(2學時) 一、概述 1、膳食計劃的原則 2、醫(yī)院膳食的分類:按質量分類,按攝入途徑分類,按性質和烹飪原則分類 二、醫(yī)院的基本膳食 普通飯、軟飯、半流質及流質的適用范圍、膳食原則、禁用食物及膳食舉例。 三 、治療膳食 1、 治療膳食的定義及分類 2、 常見幾種治療膳食的適用范圍、膳食原則及內容:高熱能膳食,低熱能膳食、高蛋白膳食、低蛋白膳食、低膽固醇膳食、貧血膳食、少渣飲食、管喂飲食。 作業(yè):食譜設計-貧血患者的營養(yǎng)治療。 第三章 常見癥狀(4學時) 一、發(fā)熱、水腫、呼吸困難、嘔血與便血、便秘、黃疸及血尿的定義及臨床表現(xiàn)。 二、便秘的膳食治療原則及膳食舉例,尿三杯試驗,血尿與Hb尿鑒別。 第四章 檢體診斷(2學時) 一、檢體診斷的定義及基本方法:視診、觸診、叩診、嗅診、聽診。 二、體格檢查內容:一般檢查(體溫、呼吸、脈搏、血壓、發(fā)育、營養(yǎng)、淋巴結等),頭頸部,婦科檢查。 第五章 傳染性疾?。?學時) 一、 總論 1、傳染病、感染、傳染病學的基本概念 2、傳染病的特征:病原體、敗血癥、流行性、流行過程 3、傳染病的防治特點 二、腹瀉的膳食治療 1、腹瀉的定義及分類 2、腹瀉膳食治療目的、膳食原則及膳食舉例 三、傷寒、霍亂、痢疾、病毒性肝炎的病因、流行病學、臨床表現(xiàn)及治療(包括膳食治療及食譜舉例)。 四、肝硬化、肝性腦病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(包括膳食原則及膳食舉例)。 作業(yè):食譜設計-限鈉飲食 第六章 呼吸系統(tǒng)疾病 (2學時) 急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺結核的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(其中重點是肺結核膳食治療) 第七章 消化系統(tǒng)疾?。?學時) 胃炎、消化性潰瘍、闌尾炎、膽囊炎、膽石癥、胰腺炎及痔的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(各病膳食治療是重點) 第八章 心血管系統(tǒng)疾?。?學時) 心功能不全、高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(各病膳食治療是重點);心肺復蘇的定義及方法。 第九章 血液和造血系統(tǒng)疾病(2學時) 一、總論:血液和造血系統(tǒng)疾病的分類,血液病的特點 二、缺鐵性貧血:鐵循環(huán)、病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療 三、再生障礙性貧血、白血病的概述 第十章 泌尿系統(tǒng)疾?。?學時) 一、腎臟病的臨床特點。 二、腎炎、腎病、慢性腎功能不全的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(其中各病膳食治療是重點)。 作業(yè):食譜設計──慢性腎功能衰竭的營養(yǎng)治療。 第十一章 內分泌系統(tǒng)及代謝性疾?。?學時) 糖尿病、高脂血癥、肥胖病、痛風、苯丙酮尿癥及甲亢的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及治療(各病膳食治療是重點);糖尿病患者膳食治療食譜設計方法(食品交換份法)。 第十二章 外科病人的營養(yǎng)治療(2學時) 一、概述:外科病人營養(yǎng)的重要治療原則,外科病人攝取營養(yǎng)的途經。 二、要素飲食:定義、分類、組成、性質、適應癥、禁忌癥及使用方法。 三、完全胃腸外營養(yǎng):定義、途經、性質、適應癥及并發(fā)癥。 第十三章 臨床檢查用膳食(2學時) 膽囊造影膳食、潛血試驗膳食、葡萄糖耐量試驗膳食的適應癥、臨床意義、方法及飲食實施。 考試:期中考試2課時,期末考試2課時 實驗1 流質飲食的制備(3學時) 學習流質飲食的特點、用途、膳食原則及制備。 實驗2 半流質飲食的制備(3學時) 學習半流質飲食的特點、用途、膳食原則及制備。 實驗3 麥淀粉主食的制備(3學時) 學習麥淀主食的用途及制備。 實驗4 管喂飲食(3學時) 學習管喂飲食的用途及制備。 制訂人:江蕓 審核人:- 配套講稿:
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