公共英語二級(PETS2)語法基礎(chǔ)知識
《公共英語二級(PETS2)語法基礎(chǔ)知識》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《公共英語二級(PETS2)語法基礎(chǔ)知識(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
公共英語二級(PETS2)語法基礎(chǔ)知識 一、名詞 1.可數(shù)名詞 可數(shù)名詞是指能計數(shù)事物名稱的詞,包括個體名詞和集體名詞,有單、復(fù)數(shù)形式。復(fù)數(shù)名詞構(gòu)成法如下: 以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞加-es(除stomach)。 以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,要變y為-ies。但以元音字母加y結(jié)尾時直接加-s。 以f或fe結(jié)尾的名詞須直接加-s的,如:beliefs,roofs,proofs,gulfs,chiefs,safes,serfs。變f或fe為-ves的,如:knives,leaves,halves,wives,lives,thieves.wolves,shelves,loaves。注意handkerchief的復(fù)數(shù)可直接加-s。也可變f為-ves。 以o結(jié)尾直接加-s,如:zoos,pianos,kilos,photos,autos,radios。加-es,如:Negroes,heroes,potatoes。 復(fù)數(shù)不規(guī)則的名詞,如:man—men,woman—women,foot—feet,goose—geese,ox—oxen,child—children,tooth—teeth等。 單復(fù)數(shù)形式一樣的名詞,如:Chinese,Japanese,sheep,deer,means,works等。 2.不可數(shù)名詞 不可數(shù)名詞一般沒有單復(fù)數(shù)之分,它包括物質(zhì)名詞、抽象名詞和專有名詞。 以-ics結(jié)尾的表示學科名稱的名詞一般用做單數(shù)。 某些以-s結(jié)尾的表示單一事物的專有名詞常用做單數(shù)。 3.名詞的所有格 (1) “’s”所有格。一般名詞后加“’s”。如:Tom’s brother’s bag。 以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在名詞右上方加“’”。如:the workers’organization。 以-s結(jié)尾的專有名詞所有格,若以讀音[Z]結(jié)尾,一般可在名詞右上方加“’”,也可加“’s”。如:Dickens’/Dickens’s cup。 如果一樣?xùn)|西為兩個人共有,則只有后一個名詞加“’s”;如果不是共有的,兩個名詞后都要加“’s”。如:Tom and Mary’s room(共有);Mary’s and Tom’s cups(不共有)。 (2) 表示無生命東西的名詞,通常采用of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系,總的來講of所有格是’s所有格的一種替換形式。如:the class—room of the school。 (3) 表示時間、距離、國家、城市、團體、機構(gòu)等無生命東西的名詞,也可以加“’s”來構(gòu)成所有格。如:today’s newspaper。 二、冠詞 1.不定冠詞a,an 表示one或every。如:You have a mouth。 表示某一類人、事或物,相當于any。如:A spade is a tool。 用于某些固定詞組中。如:a bit,a lot of。 泛指某人或某物。如:A boy is waiting for her。 用在rather,many,what等詞之后。如:You are rather a fool。 注意:名詞以元音音素開頭時,前面若加不定冠詞,要用“an”。 2.定冠詞the 表示上文已提到過或下文將要提到的人或事物。如:I am very interested in the book。 表示獨一無二的人或事物。如:the world,the sun,the moon,the earth。 用在序數(shù)詞、形容詞最高級及對兩人或物進行比較時起特定作用的比較級前。如:the young,the second story,the largest room。 用在以-ese,-ch,-sh等結(jié)尾和表示國家、黨派等專有名詞前,以及在江、河、湖、海、山川、群島的名詞前。如:the Communist Party of China,the Changjiang River,the Great Lake。 用在方位名詞前以及某些表示時間的詞組或習慣語中。如:in the west,on the right。 用在形容詞前表示一類人。如:the young,the dead。 在姓氏復(fù)數(shù)形式前,表示全家人,或這一姓氏的夫婦倆。如:The Turners are sitting at the breakfast table。 用在單數(shù)可數(shù)名詞前,表示某一類人或事物。如:The horse is a use-ful animal。 在藝術(shù)、文娛活動名稱前通常用定冠詞。如:go to the cinema。 3.不加冠詞 (1) 一般專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞、人名、地名等名詞前不加冠詞。如:America,China,Shanghai Railway Station。但是當一個抽象名詞或物質(zhì)名詞被限定時,前面加the。如:The milk in the bottle has gone bad抽象名詞或物質(zhì)名詞前或后加上表示其特殊性質(zhì)或類別的修飾詞,指概念的“一種”、“一類”、“一次”等時,用不定冠詞。如:After a swim,he had a rest。 (2) 可數(shù)名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格等限制時,不加冠詞。如:This book is mine。 (3) 季節(jié)、月份、日期、一日三餐前一般不加冠詞。如:Summer is the warmest season of the year。如果月份等被一個限定性定語修飾,就要加冠詞。如:Jack joined the Army in the spring of 2002。 (4) 表示語言學科名稱、球類運動的名詞前一般不用冠詞。如:He is studying French in Paris。但是在the Chinese language,the English lan-guage等中要用定冠詞。 (5) 在以“普通名詞或形容詞最高級+as”開始的讓步狀語從句中,前面不加冠詞。如:Shortest as he is。 三、數(shù)詞 1.基數(shù)詞 (1) 21~99之間的二位數(shù)由十位數(shù)加個位數(shù)再加連字符構(gòu)成。如24可寫成twenty-four。 (2) 101~999之間的三位數(shù)由hundred加and再加二位數(shù)或末位數(shù)構(gòu)成。加489可寫成four hundred and eighty-nine。 (3) 表示確切數(shù)目時,基數(shù)詞hundred,thousand,million,billion不加s。如several hundred,ten million。但是表示不確定數(shù)目時,要用復(fù)數(shù)形式。如hundreds of。 (4) 表示“在幾十年代”用“in+the+逢十的數(shù)詞復(fù)數(shù)”。如in the1980s或80’s。 2.序數(shù)詞 一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成,前面一般加定冠詞the。如the two hundredth。 以y結(jié)尾的基數(shù)詞構(gòu)成序數(shù)詞時,把y改成i,再加-eth。如the fiftieth。 不規(guī)則的序數(shù)詞有first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth。 3.其他幾種數(shù)詞 (1) 分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞合成,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子大于l時,分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。如 11/3讀做three and two thirds 1/3讀做one(a)third; 但1/2讀做one(a)half,1/4讀做one(a)quarter。 (2) 小數(shù)點讀做point;“零”讀做zero;帶小數(shù)點的數(shù)字從左至右依次讀出。如0.2讀做zero point two。 (3) 百分數(shù)讀做percent。如17%讀做seventeen percent。 四、代詞 1.人稱代詞 人稱代詞的主格做主語;賓格做賓語或表語。 2.物主代詞 物主代詞有兩大類,一般形容詞性物主代詞做定語;名詞性物主代詞做主語、賓語和表語。 3.反身代詞 反身代詞由形容詞性物主代詞加-self或-selves構(gòu)成 如:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves 反身代詞在句子中可充當賓語、表語和同位語。 4.疑問代詞 常用的疑問代詞有who,whom,whose,whoever,which,what等。疑問代詞用來構(gòu)成特殊疑問句,可用做主語、賓語、表語和定語。 5.指示代詞 指示代詞表示單數(shù)的有this,that;表示復(fù)數(shù)的有these,those。用法如下: (1) 在句中做主語、賓語和定語。 (2) this(these)一般用來指時間和空間上較近的人或物;that(those)指時間和空間上較遠的人或物。 6.不定代詞 不定代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì),并有可數(shù)與不可數(shù)的區(qū)別。不定代詞的種類較多,用法和側(cè)重點略有不同,介紹如下。 (1) one,some與any的區(qū)別:one作為不定代詞可以泛指任何人,還可以替代名詞詞組或名詞詞組中的中心詞,其復(fù)數(shù)形式為ones;some表示肯定意義,一般用于肯定旬;any表示否定或疑問意義,多用于疑問、否定句中。 (2) each與every的區(qū)別:each通常用來指小到兩個,強調(diào)個別,可以充當定語、主語、賓語和同位語;every則通常指三個以上的人,強調(diào)整體,相當于漢語的“每個都”,在句中只做定語。 (3) none與no的區(qū)別:no(not any)在句子中做定語;none在句中做主語或賓語,代替不可數(shù)名詞做主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;代替可數(shù)名詞做主語時,謂語動詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù)。 (4) other與another的區(qū)別:other可用于單數(shù)和復(fù)數(shù),泛指“另外的”,做定語,常與復(fù)數(shù)名詞或單數(shù)不可數(shù)名詞連用;others是other的復(fù)數(shù)形式,泛指“別的人或物”,但不是全部;the other指“兩者中的另一個”,常與one連用,做定語修飾復(fù)數(shù)名詞時,表示另一方中的“全部其余的”;the others是the other的復(fù)數(shù)形式,特指“全部其余的人或物”;another指不確定的另一個,三個或三個以上中的“任何一個”、“再一…”、“另一個”,做代詞或形容詞。 (5) both與all的區(qū)別:both指兩個人或物;all指三個以上的人或物。兩者在句中都可做主語、賓語、表語、同位語和定語。 (6) either與neither的區(qū)別:either表示“兩個中的任何一個”;neither表示“兩個中的任何一個都不”。兩個詞都表示單數(shù)。 五、形容詞和副詞的比較等級 比較等級分為原級、比較級和最高級。 1.原級用法 ?、?表示被比較雙方在某一方面相等或相同時, 用as + adj / adv + as結(jié)構(gòu), 表示“…和…一樣” 。如: a. Xiao Li is as tall as his sister. b. It is as cold today as it was yesterday. c. There are as many seats in this hall as in that hall. ?、?表示被比較雙方在某一方面不相等或不同時, 用not as / so + adj / adv + as, 表示“…和…不一樣” a. Xiao Li is not as / so tall as his brother. b. It is not so / as cold today as yesterday. c. There are not so / as many seats in this hall as in that hall. 2.比較級的用法 ?、?對方比較,表示一方超過另一方時,用“比較級 + than”的結(jié)構(gòu)表示。如: This picture is more beautiful than that one. ?、?表示一方不及另一方時,用“l(fā)ess + 原級 + than”的結(jié)構(gòu)表示。如: This room is less beautiful than that one. ③ 表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時,可在比較級前加表示程度的狀語,如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾。如: He works even harder than before. 注意:英語的比較級前如無even、still或yet等時,譯成漢語時可用“較”或“…一些”或不譯出,一般不可有“更”。如: She is better than she was yesterday. Please come earlier tomorrow. 另注意:by far通常用于強調(diào)最高級。用于比較級時,一般放在比較級的后面,如在前面,應(yīng)在二者中間加“the”。如: He is taller by far than his brother. He is by far the taller of the two brothers. ?、?表示一方隨另一方的程度而變化時,用“the + 比較級(主語 + 謂語),the + 比較級(主語 + 謂語)”的結(jié)構(gòu)(意為“越……越……”)。如: The harder he works, the happier he feels. ?、?不與其他事物相比,表示本身程度的改變時,用“比較級 + and + 比較級”的結(jié)構(gòu)。如: The weather is getting colder and colder. The girl becomes more and more beautiful. ?、?某些以-ior結(jié)尾的形容詞進行比較時,用to代替than。這些詞有inferior(劣等的,次的)、superior(較好的,優(yōu)于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等。 He is superior to Mr. Zhang in chemistry. ⑦ 在比較從句中為了避免重復(fù),我們通常用that(those)、one(ones)代替前面出現(xiàn)的名詞。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,而one只能代替可數(shù)名詞。 The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk. A box made of steel is stronger than one made of wood. ⑧ 倍數(shù)表達法。 (A)A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B. 如:The new building is four times the size(the height)of the old one. ?。˙)A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B. 如:Asia is four times as large as Europe. (C)A is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B. 如:Your school is three times bigger than ours. 用times 表倍數(shù)通常用于三倍以上,兩倍可以用twice或double. 3.最高級的用法 ?、偃呋蛉咭陨舷啾?,表示最高程度時,用“the + 最高級”的結(jié)構(gòu)表示。這種句式一般常有表示比較范圍的介詞短語。如: Zhang Hua is the tallest of the three. He works(the)hardest in his class. ②最高級可被序數(shù)詞以及much、by far、nearly、almost 、by no means、not quite、not really、nothing like等詞語所修飾。如: This hat is by far / much / nearly / almost / not nearly / by no means / not quite / nothing like the biggest. How much did the second most expensive hat cost? ?、郾硎尽白罡叱潭取钡男稳菰~,如excellent、extreme、perfect等,沒有最高級,也不能用比較級。 ?、苄稳菰~最高級修飾作表語或介詞賓語的名詞、代詞時,被修飾的詞往往省略。如: He is the tallest(boy)in his class. ⑤作狀語的副詞最高級前可以不加定冠詞。如: Of all the boys he came(the)earlies 六、情態(tài)動詞 情態(tài)動詞表示的是說話人的態(tài)度,沒有人稱和數(shù)的變化,雖然其本身具有一定的詞匯意義,但不能獨立使用。它與其后邊的動詞原形構(gòu)成謂語。具體用法如下: 1.can和could的用法 表示智力或體力方面的能力或表示客觀的可能性,還可以表示請求和允許。用在否定句、疑問句或感嘆句中,表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。 2.may和might的用法 表示可能、允許。表示請求、允許時,might比may客氣些。否定回答時可用can’t或mustn’t,表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意。 用May I…征詢對方許可,在文體上比較正式,在口氣上比較客氣。在日??谡Z中,特別是在現(xiàn)代口語中,用Can I…征詢對方意見更為常見。 用于祈使句中表示祝愿。 表示推測、可能(不用于疑問句)。 3.must和have to的用法 (1) 表示“必要的”must問句,如果是否定的回答,不能用mustn’t,而要用needn’t或don’t have to。 (2) 表示“可能性很大的“推測,結(jié)構(gòu)為“must be+表語”,它的否定或疑問形式用can代替must。 (3) must和have to表示“必須”時,意思很相似,但應(yīng)注意下列幾點區(qū)別: must表示的是說話人的主觀看法;而have to則往往強調(diào)客觀條件的作用。 must一般只有現(xiàn)在時;have to則有更多的時態(tài)形式。 must可以表示推斷;而have to則不能表示推斷。 詢問對方的意愿時應(yīng)用must。 二者的否定意義大不相同。must not表示禁止,是說話人強有力的勸告,意為“絕不可以”、“不準”、“不允許”。don’t have to意為“不必”。 4.shall和should的用法 shall用于第一人稱時,表示說話人征求對方的意愿,用于第一、第三人稱疑問旬中時,表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埱?,用于第二、第三人稱時,表示說話人給對方的命令、警告、允許或威脅。 should表示勸告、建議、命令,其同義詞是ought to。在疑問句中,通常用should 代替ought to。 5.will和would的用法 (1) 表示請求、建議時,would的語氣比will委婉。 (2) 表示意志、愿望和決心時用will。 (3) 表示過去習慣用would,比used to正式,且沒有“現(xiàn)已無此習慣”的含義。 (4) would表示估計或猜想。 七、動詞 動詞是表示動作或狀態(tài)的詞,有時態(tài)、語態(tài)、語氣和數(shù)等形式上的變化。 1.動詞的時態(tài) 時態(tài)是動作或情況發(fā)生于不同時間時,謂語動詞的不同形式。英語動詞常用的有8種:一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、過去將來時。 (1) 一般現(xiàn)在時 表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習慣性的動作及現(xiàn)在的狀態(tài)、特征、普通真理或事實。 在時間、條件狀語從句中,表示將來。 表示按計劃、規(guī)定要發(fā)生的動作或要做的事。 表示狀態(tài)和感覺的動詞常用一般現(xiàn)在時,不用現(xiàn)在進行時。 書報的標題、小說等的情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時。 (2) 一般過去時 表示過去的動作或狀態(tài)。 表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作,也可用“used to”和“would+動詞原形”。 (3) 一般將來時 表示將來要發(fā)生的動作或?qū)⒁幍臓顟B(tài)。其表達形式除了“will或shall+動詞原形”外,還有以下幾種: “be going to do”表示即將發(fā)生的或最近打算做的事。 “be to do”表示按計劃進行或征求對方意見。 “be about to do”表示即將發(fā)生的動作,意同be ready to do sth.,后面一般不跟時間狀語。 go,come,move,leave,stay等可用進行時態(tài)表示按計劃即將發(fā)生的動作。 在日程計劃安排方面,也可以用某些動詞(如:go,leave,start,stay等)的一般現(xiàn)在時表示將來。 (4) 現(xiàn)在進行時 表示現(xiàn)在正在進行的動作,由“to be+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。另外,“系動詞+介詞或副詞”也表示進行時的意義。 表示感覺、愿望和狀態(tài)的某些動詞(如:have,be,hear,see,like等)一般不用進行時。 (5) 現(xiàn)在完成時 由“have+過去分詞”構(gòu)成。其使用有兩種情況: 表示的動作在說話之前已完成或剛完成,但對現(xiàn)在有影響。 表示的動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在。 還可用在時間和條件狀語從句中,表示將來某時完成的動作。 (6) 過去進行時 表示在過去某一時刻、某一段時間進行的動作,由“was(were)+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。 (7) 過去完成時 過去完成時由“had +過去分詞”構(gòu)成。表示過去某一時刻以前完成的動作或狀態(tài)。 表示過去某一時刻之前發(fā)生的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去某個時間或持續(xù)下去。 (8) 過去將來時 表示從過去某時看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時由“should或would+動詞原形”構(gòu)成。第一人稱用should,其他人稱用would。 2.被動語態(tài) (1) 當句子的主語是動作的承受者時,謂語的形式叫被動語態(tài),由助動詞be+過去分詞構(gòu)成,時態(tài)通過be表現(xiàn)出來。 (2) 一些特殊的被動結(jié)構(gòu)如下:帶情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu)。如:This work can be finished in a week。 帶不定式的被動結(jié)構(gòu)。如:The homework needs to be done with care。 八、介詞 介詞又叫前置詞,是一種虛詞。常用于名詞詞組和其他與之相當?shù)慕Y(jié)構(gòu)之前,表示類似成分的關(guān)系。 1.介詞構(gòu)成 (1) 簡單介詞是南一個單詞構(gòu)成的介詞,可分為3類: ?、倨胀ń樵~:如at,by,for,from,in,of,on,to,with等,這里列舉的9個介詞是英語中最常用的簡單介詞,它們約占介詞使用率的92%; ?、诤铣山樵~:如onto,within等; ?、鄯衷~介詞:如including等。 (2) 二重介詞是由兩個簡單介詞連用而構(gòu)成。如from behind,until after等。 (3) 短語介詞是由兩個或兩個以上的詞所組成的短語構(gòu)成的介詞。一般說來,這個短語的最后一個詞是簡單介詞。如in front of,because of等。 2.幾個常用介詞的區(qū)別 (1) at,in,on和by表示時間的區(qū)別在于:at表示時間的單位最小,通常表示時間的某一點、某一時刻等。如:at four o’clock。也可指某個節(jié)日或一年中發(fā)生大事的日子。如:Her grandfather died at seventy-two。 in表示某個較長的時間(如世紀、朝代、年、月、季節(jié),以及泛指的上午、下午和傍晚等)內(nèi)。如:He was born in 2002。 on表示具體的時日和一個特定的時間,如:某節(jié)日、星期幾以及在某個特定的早晨、下午或晚上,也可表示“準(時),按(時)”等。如:on New Year’s day。 by表示“不遲于,在(某時)前,在……前,在……的時候”。如:I don’t like travelling by night。 (2) near,by,beside均表示“在……附近”,但它們之間有所區(qū)別: near表示相對的“近”,實際距離可能還很遠。如:Tianjin is near Beijing。 by和beside都表示“靠近”,實際距離不可能很遠,beside比by更具體地表示出“有……旁邊”的意思。如:He was sitting beside her。 by還可表示“尺寸、距離”。如:They escaped death by inches。 (3) at,in和on均表示地點,但它們之間有所區(qū)別: at表示較小的地方。如:She shall wait for you at the station。 in表示較大的地方。如:She lives in Beijing。雖然是很小的地方,如果說話人住在那里,也可用in。機構(gòu)的組織用at,機構(gòu)所在的地方用in。如:He is at college及He is in the college today。 on表示在某個物體上面,意為“在……上”。如:She put the glass on the table and sat on the chair。 (4) in,to和on都用在方位名詞前,但它們之間有所區(qū)別: in表示在某范圍之內(nèi)。 t0表示在某范圍之外的地方。 on表示“毗鄰”、“接壤”。 (5) above,over和on均表示“在……上”但它們之間有所區(qū)別: above表示在物體上方,不一定在正上方,其反義詞是below。如:He keeps his head above water。 over表示在物體的正上方,其反義詞是under。如:There is a lamp o-ver the desk。 on在物體之上,表示與表面接觸。如:He put a book on the desk。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 公共英語 二級 PETS2 語法 基礎(chǔ)知識
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-10379765.html