五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)

上傳人:可** 文檔編號(hào):103868644 上傳時(shí)間:2022-06-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?7.86KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

3.6 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元測(cè)試 人教部編版(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試 時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 得分:   ? 一、選詞填空。(8分) 搶救  拯救  挽救  救助 1.老爺爺?shù)昧酥夭?醫(yī)生們正在全力(   )。 2.語(yǔ)文老師每月拿出一百元錢(qián),(   )一名失學(xué)兒童。 3.老麻雀不顧自己的危險(xiǎn),一心只想(   )自己的幼兒。 4.海力布為了(   )鄉(xiāng)親們的生命,最后犧牲了自己。 二、看拼音,寫(xiě)漢字。(10分) zhēn(  )寶   牛láng(  )   習(xí)ɡuàn(  ) 叮zhǔ(  )   huǎnɡ(  )言  hǎn(  )見(jiàn)

2、 diē(  )媽  ái(  )打  niànɡ(  )酒 車(chē)liànɡ(  ) 三、 按要求寫(xiě)句子。(8分) 1. 海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(把句子寫(xiě)具體) ? 2. 王母娘娘十分憤怒?!】椗阶韵绿焱ズ团@沙捎H。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句 子合成一句,不改變句子順序) ? 3. 閱讀民間

3、故事會(huì)讓我們受益無(wú)窮:閱讀民間故事既可以積累知識(shí),又能提升 素養(yǎng);閱讀民間故事既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。閱讀民間故事 ? 4. 既        ,又      (依照帶點(diǎn)部分,把句子補(bǔ)充完整)? ? 5. 王母娘娘尤其恨織女,竟敢留在人間不回來(lái)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話) ?

4、 ? 四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分) 1.獵人海力布只要龍王嘴里含的寶石,是因?yàn)椤         ?。他明明知?要是把鳥(niǎo)兒的話說(shuō)出來(lái),自己就會(huì)變成石頭,是因?yàn)椤          ?。所以我們要學(xué)習(xí)海力布身上          的精神品質(zhì)。? 2.織女和王母娘娘之間的實(shí)力相差很大,可最終王母娘娘還是做出了讓步,這是因?yàn)椤                  ?說(shuō)明了               。? 3.唐代詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間七夕乞巧盛況的古詩(shī)《乞巧》中詩(shī)句“          ,          ”。描寫(xiě)了當(dāng)

5、時(shí)家家乞巧的盛況。? 五、 五、民間故事我知道。(8分) 1.我國(guó)四大民間故事是      、      、      、      。? 2.判斷正誤。(正確的打“􀳫”,錯(cuò)誤的打“?”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。(  ) (2)許仙和白娘子因?yàn)橐话褌愣Y(jié)識(shí)。 (  ) (3)祝英臺(tái)女扮男裝到省城紹興游學(xué),是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛的反抗。(  ) (4)牽牛星和織女星分別是牛郎和織女變的。(  ) 六、閱讀理解。(29分) (一)課內(nèi)閱讀。(16分) 原來(lái)姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦(  ),名字叫織女

6、。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞,什么東西也沒(méi)它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會(huì)兒也不許休息。織女身子老在機(jī)房里,手老在梭(  )子上,勞累不用說(shuō),自由也沒(méi)有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實(shí)在難受。她常常想,人人說(shuō)天上好,天上好,天上有什么好呢?沒(méi)有自由,又看不見(jiàn)什么。她總想離開(kāi)天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。 1.給文中加點(diǎn)的兩個(gè)字注音。(2分) 2.“織女身子老在機(jī)房里”中的“老”與下列哪個(gè)句子中的“老”意思一樣?(  )(3分) A.我們要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。 B.這孩子老愛(ài)生病。 C.老吾老,以及人之老。 3

7、.文中畫(huà)線句運(yùn)用了       的描寫(xiě)方法,表現(xiàn)了織        。(4分)? 4.天上仙境,往往是人們向往之所,可織女卻常常想離開(kāi),為什么?(3分) ? 5. 織女想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物,你能給她介紹介紹嗎?(4分) ? (二)課外閱讀。(13分) 梁山伯與祝英臺(tái) 越州有一女子祝英臺(tái),喜歡吟讀詩(shī)書(shū),一心想外出求學(xué),但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面,于

8、是她就和丫頭銀心喬裝成男子,前往杭州讀書(shū)。二人在半途遇見(jiàn)了也要前往杭州念書(shū)的書(shū)生梁山伯,梁山伯和祝英臺(tái)二人一見(jiàn)如故,就義結(jié)金蘭,一同前往杭州。 在杭州三年期間,梁山伯和祝英臺(tái)形影不離,白天一同讀書(shū),晚上同床共枕,祝英臺(tái)內(nèi)心暗暗地愛(ài)慕梁山伯,但梁山伯個(gè)性憨直,始終不知道祝英臺(tái)是個(gè)女的,更不知道她的心意。 有一次清明節(jié)放假,二人去西湖游玩的時(shí)候,祝英臺(tái)借景屢次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全無(wú)法明白,甚至取笑祝英臺(tái)把自己比喻成女子,最后祝英臺(tái)只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是這件事全被在一旁偷看的馬文才得知,馬文才也知道了祝英臺(tái)原來(lái)是個(gè)女子。 后來(lái)家人寫(xiě)信催祝英臺(tái)回家,臨走前,祝英臺(tái)

9、留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提親,但是梁山伯卻以為是三個(gè)十天加在一起,所以一個(gè)月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時(shí),才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親,并且下了聘禮。梁山伯只得傷心地離開(kāi),祝英臺(tái)沿路相送、難舍難分。 梁山伯回家后,相思病重,寫(xiě)信向祝英臺(tái)要一些找不到、拿不到的藥方,表示病情絕望了,同時(shí)希望祝英臺(tái)能前來(lái)探望一番。祝英臺(tái)則回信告訴梁山伯,今生無(wú)緣,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后來(lái)梁山伯病逝,祝英臺(tái)假意應(yīng)允馬家婚事,但是要求迎親隊(duì)伍必須從南山經(jīng)過(guò),并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺(tái)下轎拜墓時(shí),一時(shí)之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘,梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_(kāi)

10、,祝英臺(tái)見(jiàn)狀,奮不顧身地跳進(jìn)去,墳?zāi)柜R上又合起來(lái),不久,便從墳?zāi)估镲w出一對(duì)形影相隨的蝴蝶…… 1.聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。(4分) 一見(jiàn)如故:? 義結(jié)金蘭:? 2. 用“  ”畫(huà)出文中前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。(4分) ? 3. 梁祝故事在民間流傳已有一千多年,可謂家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài) 情的千古絕唱,有東方        之稱。(2分)? 4.從本文的介紹中,可以看出祝英臺(tái)什么品質(zhì)?(3分) ? 七、 習(xí)作。(30分) 你讀過(guò)哪些民間故事?請(qǐng)把你讀過(guò)的民間故事用簡(jiǎn)短的話講述出來(lái)(不要寫(xiě)《獵人海力布》,其余故事均可)。敘寫(xiě)的時(shí)候,故事情節(jié)要有詳有略,結(jié)構(gòu)要完整,字?jǐn)?shù)400字左右。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!