七年級(jí)政治上冊(cè) 讓友誼之樹(shù)常青教案 魯教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):104845259 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?3.52KB
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1、七年級(jí)政治上冊(cè) 讓友誼之樹(shù)常青教案 魯教版   第二課時(shí)(總第12課時(shí))   教學(xué)內(nèi)容:講授第二框--讓友誼之樹(shù)常青。   教學(xué)過(guò)程:   一、導(dǎo)入新課   上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了同學(xué)、朋友、友情的重要性!友情是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情。那么,我們應(yīng)該怎樣交朋友、和同學(xué)、朋友建立友情呢!   這節(jié)課我們就來(lái)討論怎樣交朋友,怎樣建立友情!   二、講授新課   板書(shū)框題:????????? (二)讓友誼之樹(shù)常青   1、平等·尊重·真誠(chéng)“   活動(dòng)一:(材料P61頁(yè))閱讀討論:   說(shuō)一說(shuō):自己愿意與上述哪些同學(xué)交朋友?為什么?(

2、學(xué)生討論回答,教師點(diǎn)撥)   通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們從中應(yīng)體會(huì)到:與同學(xué)、朋友交往,首先要做到平等、尊重、真誠(chéng)(板書(shū))。  ?。?)交友三原則   板書(shū):平等、尊重、真誠(chéng)   想一想:為什么要做到平等、尊重、真誠(chéng)?應(yīng)該怎樣做到平等、尊重、真誠(chéng)呢?   (2)怎樣做到平等、尊重、真誠(chéng)(教材P62頁(yè))   板書(shū):?? 平等相待?? 彼此尊重--尊重朋友自尊心?? 以誠(chéng)相待? 以心相交   2、理解寬容   活動(dòng)二:   想一想--如果與到下列下列情況,你希望別人怎樣對(duì)待自己?  ?。?)要理解寬容(學(xué)生閱讀教材,細(xì)心體會(huì),討論回答。)   教師講述:   朋友相處,難免出現(xiàn)分歧

3、、摩擦、爭(zhēng)執(zhí)等。但如果我們理解、寬容朋友,以寬廣的胸懷接納他人,對(duì)他人多一份理解與寬容,友誼之花一定會(huì)綻放得更加絢麗!   讀一讀:??? --寬容? (見(jiàn)教材63頁(yè))  ?。?)要堅(jiān)持原則(教師按教材講述,板書(shū)重點(diǎn)詞)   板書(shū):???? 原則???????? 理解、寬容??????? 真正的友誼   活動(dòng)三:我該怎么辦?(見(jiàn)教材P63頁(yè))   請(qǐng)為這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)可能的結(jié)尾:?? 小方 ……   參考結(jié)尾:小方這次不答應(yīng)他的要求,說(shuō):”那可不好,考試成績(jī)不能作弊,我相信你會(huì)考好的。“在小方的幫助和鼓勵(lì)下,小袁考出了好成績(jī)。他們不僅是學(xué)習(xí)上的好伙伴,更是生活中的好朋友。   3、關(guān)

4、愛(ài) o 幫助   活動(dòng)四:   想一想:當(dāng)你遇到下列情況時(shí),你會(huì)怎么做?(指導(dǎo)學(xué)生討論回答,教師講述)   教師講述:   在人的一生中,由于多方面的原因,任何人都可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都需要來(lái)自同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助。   想一想:當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿兀?   教師講述:   我們應(yīng)該毫不由于地伸出援助之手,盡自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災(zāi)樂(lè)禍。如果只在需要幫助的時(shí)候才想到別人,而在平時(shí)不主動(dòng)幫助、關(guān)心、支持他人,就很難尋求到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。善待他人就是善待自己,關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。   活動(dòng)五:讀一讀。   想一

5、想:材料中的鄭冬偉、鄭曉晨和俞偉之間的友情是怎樣日益加深的?   教師講述:   材料提供了鄭冬偉、鄭曉晨幫助身有殘疾的俞偉,克服各種困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的事例。向我們展示了同學(xué)、朋友之間用無(wú)私的幫助和真摯的友情澆灌友誼之樹(shù)的感人事跡,給我們提供了學(xué)習(xí)的好榜樣。   三、課堂小結(jié):   人生離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情。   讓我們牢記馬克思的名言--”友誼需要忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去護(hù)理。“用”平等、尊重、真誠(chéng)“去呵護(hù)友誼之樹(shù),去建立友誼、發(fā)展友情吧!   四、本課知識(shí)點(diǎn)  ?。ㄔ斠?jiàn)《資源與學(xué)案》P30頁(yè)--1、2、3。)   五、課后作業(yè)   1、抄寫(xiě)本課知識(shí)點(diǎn)   2、交友應(yīng)遵循的原則是什么?   3、你遇到下列情況,希望別人怎樣對(duì)待自己?   ※ 不小心弄臟了同學(xué)漂亮的白裙子。   ※ 無(wú)意中說(shuō)錯(cuò)了話,傷了同學(xué)的自尊心。   ※ 同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課,結(jié)果自己忘記了。   ※ 給好朋友指出了缺點(diǎn)。   4、當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿兀?

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