人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期 第三單元 第11課《論語(yǔ)》十二章 同步練習(xí)

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人教部編版七年級(jí)上學(xué)期 第三單元 第11課《論語(yǔ)》十二章 同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A．愿馳千里足（趕馬快跑） B．即更刮目相待（更加） C．爾安敢輕吾射（輕視） D．亭亭凈植（豎立） 2 . 下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的書寫或注音全部無誤的一組是（ ） A．冗雜（yǒng）糜子（mi）涌躍輾轉(zhuǎn)反側(cè)（zhǎn） B．腦釁（pn）阡陌（xiān）晦暗戛然而止（ji） C．?dāng)x掇（chuān）羈絆（jī）幅射佁然不動(dòng)（yǐ） D．眼眶（kung）行輩（hng）恬靜豁然開朗（hu） 3 . 下列句中”而”字用法和例句相同的是（ ） 例：?jiǎn)⒋岸^ A．乃記之而去 B．而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸 C．潭西南而望 D．詘右臂支船，而豎起左膝 二、字詞書寫 4 . 找出下列詞語(yǔ)中的三個(gè)錯(cuò)別字并改正 強(qiáng)聒不舍、段章取義、不二法門、迷留之際、格盡職守、隕落 錯(cuò)別字： 訂正： 5 . 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，并給劃線字的選出正確的讀音。 （1）傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，hōng tuō____出一片安靜而和平的夜。 （2）井房的經(jīng)歷使我求知的欲望yu rn r shēng______。 （3）江南的秋天不像是豪爽粗獷（kung guǎng）_____的大漢，更像是一個(gè)極富耐心又極具慧心的女子，將貯蓄（zh chǔ）_____了一個(gè)夏天的靈秀悄悄地化成甘醇如酒、厚重溫暖的秋韻。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章，完成后面小題 頭一次背娘 李憲民 ①在市醫(yī)院住了十天十夜，娘終于出院了。我結(jié)完賬，一路小跑著回到病房。娘斜躺在床上，見我回來，努力支起虛弱的身子。我趨前遞上住院清單，一米多長(zhǎng)，12000多元。娘瞅了半天，嘆了口氣，沒說話。踩著甬道上斑駁的碎影，感受著陽(yáng)光的溫暖，午后的秋陽(yáng)，暖暖地照在身上。我慶幸，娘從病魔的蛛網(wǎng)中掙脫出來。 ②在醫(yī)院門口招了一輛計(jì)程車，扶娘貼窗坐下，一路上，娘一句話不說，只是貪婪地望著窗外。來到我住的樓下，娘執(zhí)意要自己爬樓，輕微腦血栓初愈，步履蹣跚，剛攀上幾級(jí)，額頭已滲出大滴的汗珠。 ③我在一旁注視著娘蒼白的頭發(fā)，佝僂著的腰，顫巍巍的樣子，腦子突然閃過一個(gè)念頭，脫口而出：“娘，我背你上樓吧?！闭f完這句話，自己也愣了?；畹剿氖?，還從來沒背過娘，這可是人生頭一遭啊。娘也愣了。我不再說話，彎腰，在娘面前蹲下。娘伸出雙臂，繞過我的肩頭，輕輕地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七橫八拐。 ④小心翼翼地，托著娘，起身，邁步，上樓。說實(shí)話，娘把我從小養(yǎng)大，我還從未背過娘呢！當(dāng)我把娘背上后背時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，背上的娘嬌小得像一個(gè)旅行包！走到二樓樓梯拐角處時(shí)，我忽覺后腰有什么硬物硌了一下。瞬間我便明白了：娘太瘦了，瘦得近乎皮包骨了！娘已74歲了，想到我的娘已是風(fēng)中之燭，瓦上之霜，鼻子一酸，強(qiáng)忍著，沒讓眼淚流下來。 ⑤眼前浮現(xiàn)出娘含辛茹苦哺養(yǎng)我們的一幕幕往事來：娘生育了4個(gè)孩子，每個(gè)孩子娘都在背上馱了三四年，這樣算來，娘竟有16年在背著她的孩子！尤其是我，小時(shí)體弱多病，又睡反了覺，一放到炕上就哭鬧不止，一趴上娘的背就變得安靜下來，所以，直到5歲了，娘還背著我。多少個(gè)不眠之夜，勞累了一天的娘背著我在鄉(xiāng)間小路上徘徊；多少個(gè)刮風(fēng)下雨的日子，娘披著塑料布在村頭村尾轉(zhuǎn)，邊走邊緊緊地托著背上的我。那時(shí)的我在娘的背上一趴就是一個(gè)下午，就像膏藥一樣扯都扯不下來！不管娘是生火做飯，洗洗涮涮，不管娘蹲身鏟莠草，還是彎腰摘棉桃，我都賴在娘的背上不肯下來，以至于常將娘的后背尿得一塌糊涂…… ⑥娘就這樣背過春，背過夏，背著我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，成家，生子。還沒來得及喘氣，娘又毅然地背起第三代…… ⑦我終于在城市一隅扎下了營(yíng)盤，娘卻留在了她深愛的鄉(xiāng)村。娘極少到城里來，一是住不慣，二是怕給我和家人添麻煩。平時(shí)，因?yàn)楣ぷ髅?，我也很少回去看娘，想一想，這輩子欠娘的太多了。羊羔跪乳，烏鴉反哺，現(xiàn)在，娘老了，我壯了，該是我背娘的時(shí)候了！ ⑧一步，一步；一階，一階；一層，一層…… ⑨“累不，老二？”正值我回想的當(dāng)兒，娘的發(fā)問把我從過去拉回到現(xiàn)實(shí)。我搖搖頭，故作輕松地說：“不累?！闭l(shuí)知，她略帶愧意地說：“當(dāng)初要不是困難，也不會(huì)買6樓，讓你們住著不方便?！绷鶚鞘琼攲?，樓價(jià)最便宜。驀地，我的心就像針尖戳了一下似的，隱隱作痛。我哽咽地安慰娘：“頂樓蠻好的，陽(yáng)光充足，通風(fēng)也好，還能鍛煉身體……”沒想到，娘接著說了一句：“累你爬了72級(jí)臺(tái)階。” 剎那間，我錯(cuò)愕無語(yǔ)。 ⑩活了這么大，我就背過娘這一次。這一次，難報(bào)母愛于萬(wàn)一。娘為我們付出從來都是傾其所有，娘對(duì)于我們的關(guān)愛，從未忽略一點(diǎn)一滴。 ⑾陽(yáng)光灑下，有娘在，哪里都溫暖。 （選自《思維與智慧》 ，有刪改） 6 . 結(jié)合全文，說說本文以“頭一次背娘”為題有何好處。 7 . 本文浸透了作者深摯的感情，富有感染力,請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)字賞析下面的句子。 當(dāng)我把娘背上后背時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，背上的娘嬌小得像一個(gè)旅行包！ 8 . 品味第⑨段畫線句，聯(lián)系上下文，展開合理想像，描寫此時(shí)我的心理活動(dòng)（不超過60字） 9 . 文章題為“背娘”，第⑤段和第⑥段卻沒有寫背娘，能否刪去？為什么？ 10 . 聯(lián)系全文內(nèi)容，說說“我”從“背娘”這件事中得到了哪些感悟。 四、文言文閱讀 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人，過王而行，王曰：‘何為者也？’對(duì)曰：‘齊人也’。王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜?！? 晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！? 【乙】景公①之時(shí)，雨雪三日而不霽②。公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛③。晏子入見，立有間。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒?！标套訉?duì)曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也?！惫唬骸吧?，寡人聞命矣?！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也?！? （節(jié)選自《晏子春秋》） 【注釋】①景公：齊國(guó)國(guó)君。②霽：天放晴。③陛：皇宮的臺(tái)階。 11 . 用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)應(yīng)有的兩處停頓。 其 實(shí) 味 不 同 12 . 解釋下列加點(diǎn)的字。 （1）晏子將使楚（________） （2）齊人固善盜乎（________） （3）葉徒相似（________） （4）公被狐白之裘（________） 13 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 （2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。 （2）乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。 14 . “橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明什么？簡(jiǎn)要回答。 15 . 晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，請(qǐng)選一人，略作評(píng)析。 閱讀下文，回答問題。 謝公泛海 謝太傅盤桓東山，時(shí)與孫興公諸人泛海①戲。風(fēng)起浪涌，孫，王諸人色并遽，便唱②使還。太傅神情方王，吟嘯③不言。舟人以公貌閑意說④，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響⑤而回”。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。 ——《世說新語(yǔ)雅量》 [注釋]①謝太傅：謝安，下文“公”亦指太傅。盤桓：徘徊；逗留。泛海：坐船出海。②唱：提議。③神情：精神興致。王：通“旺”。吟嘯：同嘯詠。嘯是吹口哨，詠是歌詠，即吹出曲調(diào)。④說：通“悅”，愉快。⑤承響：承，應(yīng)聲。響，聲音。 16 . 解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 （1）諸人色并遽（________）（2）公徐云（________） 17 . 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 舟人以公貌閑意說，猶去不止。 18 . 選文在塑造謝太傅這個(gè)人物形象上有何特點(diǎn)？突出了他怎樣的性格？ 五、句子默寫 19 . 古詩(shī)文背誦與默寫。 ①不畏浮云遮望眼，______________________。（王安石《登飛來峰》） ②___________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》） ③李白《春夜洛城聞笛》中表達(dá)詩(shī)人濃濃思鄉(xiāng)之情的句子是_____________，____________。 ④ 杜甫的《望岳》中表現(xiàn)詩(shī)人勇于登高望遠(yuǎn)，敢于俯視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是__________，_________________。 20 . 古詩(shī)文積累。 （1）東風(fēng)不與周郎便，________________。 （2）一怒而諸侯懼，________________。 （3）_______________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （4）_______________，悠然見南山。 （5）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，________________。 （6）_______________，出則無敵國(guó)外患者。 （7）天接云濤連曉霧，_______________。 （8）_______________，家書抵萬(wàn)金。 六、對(duì)比閱讀 [甲]大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。 （選自《禮記禮運(yùn)》） [乙]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 （選自《桃花源記》） 21 . 解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（４分） (1)選賢與（ ▲ ）能 (2)貨惡（ ▲ ）其棄于地也 (3) 故（ ▲ ）外戶而不閉 (4)有良田美池桑竹之屬（ ▲ ） 22 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面文言句子。（２分） 阡陌交通，雞犬相聞。 23 . [甲] 文中闡述的“大同社會(huì)”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方？（２分） 七、語(yǔ)言表達(dá) 24 . 解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。 蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝。 ①蓋_________②度_________③窮__________ ④是以___________ 25 . 下面語(yǔ)段中每句話都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。 ①當(dāng)今世界，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已出現(xiàn)通才取勝的場(chǎng)面。②所謂通才，是指精通一兩門專業(yè)而又知識(shí)面廣博、基礎(chǔ)扎實(shí)。③美國(guó)曾對(duì)131l位科學(xué)家的論文、成果或進(jìn)級(jí)過程等方面作了細(xì)致的五年調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)家很少是僅僅精通一門專業(yè)的人才，而多是以博學(xué)取勝的通才。④無數(shù)大量的事實(shí)證明，世界上有卓越貢獻(xiàn)的巨人，多是廣博與專精的典范。 （1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將__________改為___________。 （2）第②處成分殘缺，應(yīng)在__________詞語(yǔ)后增補(bǔ)_________。 （3）第③處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將__________與__________互換位置。 （4）第④處語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)將__________刪去。 26 . 仔細(xì)觀察漫畫，說明內(nèi)容及含義。（2分） 內(nèi)容： 含義： 八、綜合性學(xué)習(xí) 27 . 閱讀下面的材料，回答問題。 材料一在嚴(yán)冬里，白楊樹迎著霜刀雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地上，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。 材料二白楊樹生長(zhǎng)在西北高原，耐嚴(yán)寒，零下40攝氏度的條件下無凍害。抗風(fēng)、抗病蟲害能力強(qiáng)。壽命達(dá)九十年以上。它可作庭蔭樹、行道樹，叢植于草坪，還可作固沙、保土、護(hù)巖、固堤及荒沙造林樹種。 （1）請(qǐng)根據(jù)白楊樹的相關(guān)材料對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié) 下聯(lián):_______________________________ （2）白楊樹在西北是一種很普通的樹，為什么人們要贊美它呢?請(qǐng)根據(jù)材料寫出自己的探究結(jié)果。 _____________________________________________________________________________ 九、其他 28 . 魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，近代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有小說集《______》《彷徨》，散文集《________》，散文詩(shī)集《野草》等 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、字詞書寫 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、文言文閱讀 1、 2、 五、句子默寫 1、 2、 六、對(duì)比閱讀 1、 七、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 3、 八、綜合性學(xué)習(xí) 1、 九、其他 1、