教科版 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.3 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)練習(xí)卷

《教科版 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.3 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)練習(xí)卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教科版 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.3 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)練習(xí)卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4.3 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 小纜車(chē)原來(lái)4秒鐘行駛1米，現(xiàn)在要讓小車(chē)4秒鐘行駛0.8米，可以：（ ） A．增大載重量 B．加大拉力 C．減少摩擦力 2 . 放開(kāi)堵住氣球的噴嘴（見(jiàn)圖），小車(chē)運(yùn)動(dòng)方向（ ）。 A．向左 B．向右 C．左和向右都有可能 3 . 滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向（ ）。 A．相同 B．相反 C．無(wú)關(guān) 4 . 如果要讓小車(chē)開(kāi)得遠(yuǎn)一些，下列做法可行的是（ ）。 A．氣球吹得大一些 B．氣球吹得小一些 C．改變氣球的噴氣方向 D．改變氣球的顏色 5 . 要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，或使運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來(lái)，必須對(duì)物體（ ）。 A．用力 B．不用力 C．說(shuō)不準(zhǔn) 二、填空題 6 . 要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須對(duì)物體（___________）。 7 . 力可以使靜止的物體（______），也可以使運(yùn)動(dòng)的物體（______）。 8 . 用________記錄降落傘從打開(kāi)到下降到地面的時(shí)間。 9 . 探討運(yùn)動(dòng)快慢的因素時(shí)，可用（_____）、（_____）、（_____）、（____）的科學(xué)方法來(lái)研究。 10 . 力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)——________或________。 三、判斷題 11 . 阻力與動(dòng)力的方向是相反的。（_____） 12 . 每次增加多個(gè)墊圈是為了更容易地用秒表測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢。（______） 13 . 使用氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向和空氣流動(dòng)的方向相反。（______） 14 . 靜止放置書(shū)本沒(méi)有受到力的作用。（_______） 15 . 啟動(dòng)輕重不同的小車(chē),我們可以使用相同的力。（_______） 四、連線(xiàn)題 16 . 連一連。 手提水時(shí)，會(huì)感到一個(gè)向下的力重力 橡皮筋、彈簧在外力作用下產(chǎn)生的力反沖力 氣球里的氣體噴出時(shí)所產(chǎn)生的力彈力 背書(shū)包時(shí)，感到書(shū)包對(duì)肩部有一個(gè)力 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、連線(xiàn)題 1、