教科版 科學(xué)五年級上冊4.3 像火箭那樣驅(qū)動小車練習(xí)卷

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教科版科學(xué)五年級上冊4.3 像火箭那樣驅(qū)動小車練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 小纜車原來4秒鐘行駛1米，現(xiàn)在要讓小車4秒鐘行駛0.8米，可以：（ ） A．增大載重量 B．加大拉力 C．減少摩擦力 2 . 放開堵住氣球的噴嘴（見圖），小車運動方向（ ）。 A．向左 B．向右 C．左和向右都有可能 3 . 滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向（ ）。 A．相同 B．相反 C．無關(guān) 4 . 如果要讓小車開得遠(yuǎn)一些，下列做法可行的是（ ）。 A．氣球吹得大一些 B．氣球吹得小一些 C．改變氣球的噴氣方向 D．改變氣球的顏色 5 . 要使靜止的物體運動起來，或使運動的物體靜止下來，必須對物體（ ）。 A．用力 B．不用力 C．說不準(zhǔn) 二、填空題 6 . 要使物體運動得更快，必須對物體（___________）。 7 . 力可以使靜止的物體（______），也可以使運動的物體（______）。 8 . 用________記錄降落傘從打開到下降到地面的時間。 9 . 探討運動快慢的因素時，可用（_____）、（_____）、（_____）、（____）的科學(xué)方法來研究。 10 . 力能改變物體運動狀態(tài)——________或________。 三、判斷題 11 . 阻力與動力的方向是相反的。（_____） 12 . 每次增加多個墊圈是為了更容易地用秒表測量出小車運動的快慢。（______） 13 . 使用氣球驅(qū)動小車時，小車運動的方向和空氣流動的方向相反。（______） 14 . 靜止放置書本沒有受到力的作用。（_______） 15 . 啟動輕重不同的小車,我們可以使用相同的力。（_______） 四、連線題 16 . 連一連。 手提水時，會感到一個向下的力重力 橡皮筋、彈簧在外力作用下產(chǎn)生的力反沖力 氣球里的氣體噴出時所產(chǎn)生的力彈力 背書包時，感到書包對肩部有一個力 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、連線題 1、