《初二語文下冊期末復習資料 積累與運用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《初二語文下冊期末復習資料 積累與運用（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級語文期末復習資料之一（積累與運用）
橫街中學 許鵬浩
一、看拼音寫漢字或看漢字寫拼音
不遜（ ）匿名（ ）詰責（ ）禁銦（ ）熾熱（ ）
犀利（ ）褪盡（ ）混淆（ ）干涸（ ）挑釁（ ）哂笑（ ）
眾目睽睽（ ）龍吟鳳噦（ ）門楣（ ）招徠（ ）
二、重點詞語
緋紅 油光可鑒 抑揚頓挫 深惡痛疾 寬恕 奧秘 正襟危坐 誠惶誠恐
無可置疑 廣袤無垠 微不足道 不可名
2、狀 蓬勃 長吁短嘆 盛氣凌人
狼籍 相形見絀 精巧絕倫 相輔相成 莫衷一是 囊螢映雪 隨機應變
顧名思義
三、填空：
1、《藤野先生》選自 ，《雪》選自 。
2、《雷電頌》作者是 。
3、巴金的三部曲有： 。
4、《海燕》作者是 。他的自傳體三部曲是： 。
3、5、《浪之歌》作者是 。
6、《云南的歌會》作者是 。
7、《端午的鴨蛋》作者是 。
8、《五柳先生傳》作者是 。
9、《馬說》作者是 。
10、我要飄流到那 、 、 的沒有人的小島上去呀！……但是你，你能拔去我 ，你不能拔去我無形的長劍?！?，那多么燦爛， 的光明呀！
11
4、、自富陽至桐廬一百許里， ， 。……水皆縹碧，千丈見底。 ， 。 ， 。
…… ， ； ， 。橫柯蔽上，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
12、 ， 。 ， ；每有會意，便欣
5、然忘食?！澰唬呵瓓渲抻醒裕骸? ， ?！?
13、世有伯樂， 。
14、余立侍左右， ， ；或遇其叱咄， ，
，不敢出一言以復?！灾杏凶銟氛?， 。
15、 ， ， 。似與游者相樂。
……坐潭上，四面竹樹環(huán)合，
6、 ， ， 。
16、銜遠山，吞長江， ， ； ， 。
……面或長煙一空， ， ， ，漁歌互答，此樂何極！
17、表現(xiàn)范仲淹曠達胸懷的句子是： ， 。
表現(xiàn)范仲淹遠大政治抱負的句子是： ， 。
表現(xiàn)范仲淹憂國憂民的句子是：
7、 ， 。
18、 ，在乎山水這間也。冊水之樂， 。
描寫四時之景的句子是： ， ，
， 。
19、沉舟側(cè)畔千帆過， 。
20、東風不與周郎便， 。
21、人生自古誰無死？
8、 。
22、但愿人長久， 。
23、 ， ，山河表里潼關路。
24、采菊東籬下， 。
25、長風破浪會有時， 。
26、安得廣廈千萬間， 。
27、忽如一夜春風來， 。
28、
9、 ，愁云慘淡萬里凝。
29、落紅不是無情物， 。
30、海內(nèi)存知已， 。 ，兒女共沾巾。
31、勸君更盡一杯酒， 。
32、 ，中間小謝又清發(fā)。抽刀斷水水更流， 。
33、天街小雨潤如酥， 。
34、《無題》中李商隱表現(xiàn)了愛情的堅貞的句子是： ，
10、 。
35、無言獨上西樓， 。 。
36、王安石在《登飛來峰》中與杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：
， 。
37、 ，白發(fā)誰家翁媼？
四、名著導讀：
《西游記》：故事情節(jié)、人物形象
《海底兩萬里》：三部曲、人物及其品質(zhì)
《名人傳》：作者、三位名人及其精神。
五、綜合性活動：
1、獻給母親的歌：有關母愛的詩歌
2、尋覓春天的蹤跡：有關春天的詩歌（詠春、頌春、傷春、惜春）
3
11、、科海泛舟：科技知識、科學與人類的關系、科技發(fā)明、
4、到民間采風去：民俗文化
5、古詩苑漫步：古詩分類（離情別緒、春夏秋冬、風花雪月、山水風光、名勝古跡……）
6、背起行囊走四方：旅游收獲
六、仿句：
1、例句：“勇敢是把利刃，可以斬落對手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己”。
_______是一把利刃，可以 ； 也是一把利刃，可以 。
2、為另一旅游勝地寫一廣告語。
讓人心醉的海南，熱風，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。
七、概括： 請用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容(字數(shù)在15字之內(nèi))
央行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明
12、，到2月份我國糧食價格已連續(xù)4個月小幅回升。分析師估計，今年國內(nèi)主要糧食的價格水平可能會持續(xù)走高。據(jù)國內(nèi)媒體對全國832個縣7萬多農(nóng)戶3月份初種植意向的調(diào)查，今年全國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對今年的糧價水平有一定影響。 。
八、擴句：
根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語，且不少于40字。
道路 身影 足跡 ①描繪一種情景： ②表達一種感悟：
令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬游客樂不思蜀。
令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。
醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂牽夢縈。
初二語文下冊期末復習資料 積累與運用
