歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020年七年級語文下冊 第1單元 第2課 一面學(xué)案(無答案) 蘇教版

  • 資源ID:110178345       資源大小:145KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020年七年級語文下冊 第1單元 第2課 一面學(xué)案(無答案) 蘇教版

一面 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確讀記“殷勤、失業(yè)、窘相、厚實、苗頭、面孔、輕視、陡然、艱苦、軟綿綿、牛毛細(xì)雨、結(jié)結(jié)巴巴、大病新愈”等詞語。2、進(jìn)一步體會運用外貌描寫刻畫人物的方法,感受魯迅關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格。學(xué)習(xí)重點:進(jìn)一步體會運用外貌描寫刻畫人物的方法,感受魯迅關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格相關(guān)鏈接毀滅和鐵流20世紀(jì)20年代末至30年代初,魯迅十分重視十月革命以來的蘇聯(lián)文學(xué),尤其注重介紹反映蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的作品。魯迅著力推薦的作品是法捷耶夫的毀滅和綏拉菲摩維奇的鐵流。魯迅認(rèn)為“這兩部小說,雖然粗制,卻并非濫造,鐵的人物和血的戰(zhàn)斗,實在夠使描寫多愁善病的才子和千嬌百媚的佳人所謂美文,在這面前淡到毫無蹤影?!濒斞干踔琳f,他愛毀滅,“就像親生的兒子一般”,并說“實在是新文學(xué)中的一個大炬火”,是社會主義文學(xué)的“一部紀(jì)念碑的小說”。因此他一方面鼓勵曹靖華翻譯鐵流,一方面“經(jīng)過不少艱難”親自翻譯毀滅,并且自費印刷出版。毀滅描寫的是蘇聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)時期一支由工人、農(nóng)民和革命知識分子組成的游擊隊,英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲,在西伯利亞地區(qū)同反革命匪幫進(jìn)行戰(zhàn)斗的故事。在國民黨反動派對革命根據(jù)地進(jìn)行軍事“圍剿”的時候,這部宣傳革命英雄主義和革命樂觀主義的文學(xué)作品,對于我國浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士真好比“雪中送炭”。正如毛澤東同志在延安文藝座談會上的講話中所指出的:“法捷耶夫的毀滅,只寫了一支很小的游擊隊,它并沒有想去投合舊世界讀者的口味,但是卻產(chǎn)生了全世界的影響。至少在中國,像大家所知道的,產(chǎn)生了很大的影響?!辫F流描寫蘇聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)時期一支由農(nóng)民和手工業(yè)者組成的紅軍,在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過跟白軍和外國侵略者的斗爭,鍛煉成為具有鐵的紀(jì)律的隊伍的故事。作者成功地描寫了革命群眾的精神風(fēng)貌,塑造了共產(chǎn)黨員紅軍指揮員郭如鶴的英雄形象。課時安排:2-3課時學(xué)習(xí)過程(一) 課前預(yù)習(xí)溫馨提示:用自己喜歡的方式讀課文,借助工具書突破詞語障礙。1、給加點字選擇正確讀音。地窖(yào jiào) 摩挲(sh su) 頹唐(t tuí) 熏黑(xn xin)虐待(lüè nüè) 赫然(hè chì) 抖擻(shù su) 憎惡(zn zèn)2、辨字組詞踱( ) 窖( ) 挲( ) 姿( )鍍( ) 窯( ) 娑( ) 咨( )3、指出下面各句中破折號的用法。(1)我向里面望了一下陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的,50上下的中國人 ( )(2)那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受到了父親的撫摩嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的。 ( )(3)這時,我忽然記起那本雜志上的一段訪問記 ( )“哦!您,你就是” ( )(4)你買這本書吧這本比那一本好。 ( )(5)我又仔細(xì)地看他的臉瘦! ( )(6)放到他手里他的手多瘦??! ( )4、認(rèn)真讀課文,一邊讀一邊劃出表示時間、地點的詞語或句子。讀一讀,簡要地把文章主要內(nèi)容寫下來。(二)學(xué)習(xí)探究先自讀自悟,然后合作、交流學(xué)習(xí),體會課文的主要內(nèi)容1、在售票員阿累眼中,與魯迅的一面之交,給作者留下了深刻的印象。學(xué)法提示:認(rèn)真讀課文,找出描寫外貌魯迅的句子,寫下你的感受。第一次 第二次第三次第四次 第五次第六次 一次整體寫,兩次寫手,三次寫臉,從作者對外貌描寫中體會到魯迅是一個的人。2、在這短短的一面中,魯迅先生給予作者怎樣的關(guān)懷?你從中體會到什么? 3、“我”為什么能在“歷盡艱苦”“受盡虐待”的情況下“咬緊”牙,“昂著頭”呢?(三)拓展延伸致顏黎民(節(jié)選)魯迅昨天收到十日來信,知道那些書已經(jīng)收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時事的緣故。不過只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。??次膶W(xué)書,也不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué),理化,史地,生物學(xué),以為這些都無足重輕,后來變成連常識也沒有,研究文學(xué)固然不明白,自己做起文章來也胡涂,所以我希望你們不要放開科學(xué),一味鉆在文學(xué)里。譬如說罷,古人看見月缺花殘,黯然淚下,是可恕的,他那時自然科學(xué)還不發(fā)達(dá),當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚,那他就是胡涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物,所以現(xiàn)在說不出那些書合適,開明書店出版的通俗科學(xué)書里,也許有幾種,讓調(diào)查一下再說罷。其次是可以看看世界旅行記,籍此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影;我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看關(guān)于菲洲和南北極之類的片子,因為我想自己將來未必到菲洲或南北極去,只好在影片上得到一點見識了。1、劃去括號里不正確的讀音。2、這是 寫給 的信中的幾段文字,主要講了,從中可以看出魯迅 。3、魯迅就讀書問題提出哪幾點建議。4 、讀句子,回答問題必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這個句子以 來打比方,說明只有 ,才能?!霸S多花”比喻 ,“蜜”比喻 。【學(xué)生小結(jié)】通過這堂課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?【學(xué)后反思】

注意事項

本文(2020年七年級語文下冊 第1單元 第2課 一面學(xué)案(無答案) 蘇教版)為本站會員(艷***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!