北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》質(zhì)量檢測(cè)試題

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北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》質(zhì)量檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示，杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C，B點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為1dm正方體D，AO:OB=2:5，杠桿在水平位置平衡時(shí)，D靜止在空中，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為P1=1000Pa；若將正方體D浸沒(méi)在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa，取g=10N/kg，可求得（ ） A．物塊D的密度為5kg/dm3 B．液體的密度為2kg/dm3 C．當(dāng)物體D浸沒(méi)在液體中時(shí)A點(diǎn)所受豎直向下的拉力為95N D．若物體D不浸入液體，要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零，則應(yīng)對(duì)物體D施加豎直向下的64N的力 2 . 小明在東湖邊看到以下四個(gè)畫(huà)面，其中哪一組用到省力的機(jī)械（ ） A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 3 . 關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是 A．功率大的機(jī)械做的功多 B．功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少 C．單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大 D．機(jī)械功率越大，其機(jī)械效率越大 4 . 如圖所示，用同一個(gè)動(dòng)滑輪先后提升同一物體，使物體以相同的速度勻速上升相同的高度，所用的拉力分別是F甲和F乙，拉力做功的功率分別是P甲和P乙．若不計(jì)摩擦、動(dòng)滑輪重和繩重，則下列判斷正確的是（ ） A．F甲＜F乙 B．F甲=F乙 C．P甲=P乙 D．P甲＜P乙 5 . 張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 A．物體受到豎直向下20N的摩擦力 B．物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用 C．物體受到豎直向上30N的摩擦力 D．物體受到豎直向上10N的摩擦力 6 . 圖所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是 A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功 B．推車沒(méi)有推動(dòng)人的推力對(duì)車做了功 C．起重機(jī)吊著貨物上升，豎直向上的力對(duì)貨物做了功 D．足球在水平地面上滾動(dòng)，重力對(duì)足球做了功 7 . 如圖所示為重為20牛的A物體用滑輪組采用甲、乙兩種方法提升重物和水平移動(dòng)。A物體在水平面滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為15N，F(xiàn)1＝12N，F(xiàn)2＝6N，A物體在10s內(nèi)勻速移動(dòng)的距離均為0.6m，則在該過(guò)程中，下列分析正確的是 A．繩子自由端F1、F2移動(dòng)的速度大小相同 B．F1做功比F2做功少 C．兩種方法中所做的有用功一樣多 D．兩種方法中機(jī)械效率相同 8 . 下列光學(xué)器件中利用凸透鏡成像規(guī)律工作的是（ ） A．老花鏡 B．近視鏡 C．潛望鏡 D．汽車觀后鏡 9 . 用一個(gè)動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，做的額外功為240J，若滑輪的機(jī)械效率是60%，則做的有用功為（ ） A．600J B．400J C．360J D．160J 10 . 兩個(gè)滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動(dòng)繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動(dòng)1m,物體與地面間的摩擦力為9N．下列選項(xiàng)正確的是 A．A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪 B．拉力F做的功為5J C．拉力F的功率為1.8W D．滑輪組的機(jī)械效率為90% 11 . 分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度，做的有用功 A．杠桿最多 B．斜面最多 C．滑輪組最多 D．一樣多 12 . 粗糙水平面上有一個(gè)重為500N的物體，用100N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m，則在此過(guò)程中 A．推力做了 2000J的功 B．推力的功率為20W C．重力做了 500焦的功 D．摩擦力為500N 13 . 一同學(xué)用50N水平方向的力,將一重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滾了30m才停下，這個(gè)過(guò)程中腳對(duì)足球做的功是（ ） A．5J B．1500J C．150J D．無(wú)法確定 14 . 如圖所示：啄木鳥(niǎo)有尖而鋒利的喙，這樣可以（ ） A．增大壓強(qiáng) B．減小壓強(qiáng) C．增大壓力 D．減小壓力 15 . 如圖（a）、（b）所示，在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明先后兩次分別用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)同一木塊在同一水平桌面上勻速滑動(dòng)，第一次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1，第二次木塊上加放一個(gè)重物后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2．下列說(shuō)法正確的是 A．F1等于F2 B．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相等 C．實(shí)驗(yàn)中木塊勻速滑動(dòng)的速度越大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大 D．兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等 16 . 粉筆盒放在水平桌面上，黑板擦放在鉛筆盒上，則下列說(shuō)法正確的是 A．粉筆盒受到的重力和桌面對(duì)粉筆盒的支持力是一對(duì)平衡力 B．粉筆盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)粉筆盒的支持力是一對(duì)平衡力 C．桌面對(duì)粉筆盒的支持力和黑板對(duì)粉筆盒的壓力是一對(duì)相互作用力 D．粉筆盒對(duì)黑板擦的支持力和黑板擦對(duì)粉筆盒的壓力是一對(duì)相互作用力 17 . 如圖所示，同一滑輪用甲、乙兩種方式勻速提升重為l00N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)。則 A．F甲>F乙η甲＜η乙 B．F甲=F乙η甲=η乙 C．F甲>F乙η甲＞η乙 D．F甲＜F乙η甲＜η乙 18 . 以下有關(guān)物理量的估測(cè)，符合生活實(shí)際的是 A．今年一月份泰州的平均氣溫約為30℃ B．一支2B鉛筆的長(zhǎng)度約為180mm C．中學(xué)生跑完100m用時(shí)約為9s D．一只老母雞的質(zhì)量約為20Kg 二、填空題 19 . 制茶工藝和茶具包含許多的物理知識(shí)(如圖) (1)通過(guò)加熱使新鮮茶葉中的水份快速_____，這便是制茶業(yè)中的“殺青”； (2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁?，_____現(xiàn)象越明顯； (3)壺嘴與壺身相通，構(gòu)成一個(gè)_____； (4)茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔，___通過(guò)這個(gè)小孔作用到壺內(nèi)的液面上，壺中的水便容易倒出來(lái)； (5)茶夾是_____杠桿；(填“省力”或“費(fèi)力”) (6)用水壺?zé)_(kāi)水時(shí)，壺嘴會(huì)冒“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷_____形成的。 20 . 花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹(shù)枝。這時(shí)修枝剪刀屬于________杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），它的支點(diǎn)在________點(diǎn)，使用時(shí)，若在軸上加潤(rùn)滑油，則可以________（選填“提高”或“降低”）杠桿的機(jī)械效率. 21 . 木塊在大小為5N的水平拉力作用下10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2m，拉力做功為_(kāi)______J，功率為_(kāi)______W，若木塊重15N，在此過(guò)程中重力對(duì)木塊做功為_(kāi)_____J． 22 . 如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為40N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力 F 的大小是_____N（不計(jì)杠桿自重），若保持F的方向不變，將杠桿從OA位置勻速提升到OB位置的過(guò)程中，拉力 F 將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 23 . 如圖所示的四個(gè)滑輪組中，圖____________可省一半力，圖____________最費(fèi)力，圖____________和圖____________用力大小一樣。 24 . 如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，不計(jì)繩重和摩擦．若GA=GB，則η甲_____η乙；若FA=FB，則GA_____GB．（選填“＞”、“＜”或“=”）． 25 . 斜面長(zhǎng)1m，高0.4m，用大小為10N沿斜面向上的拉力F，將重力為20N的鐵塊勻速拉到斜面頂端，此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率為_(kāi)____，鐵塊受到的摩擦力為_(kāi)____N。 26 . 在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到頂端處，如圖所示.若此時(shí)沿斜面向上的拉力為40N，斜面長(zhǎng)2m、高lm.則物體所受的摩擦力為_(kāi)______N，拉力做的有用功為_(kāi)______J，此斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______. (g取l 0N/kg) 27 . 某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了便于測(cè)量___________；當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛___________個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。 28 . 如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn)，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn)，都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h（h＜ab＜bc），則在上述過(guò)程中F1________F2（＞/＜/＝）；F1所做的功________F2所做的功（＞/＜/＝）．若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3, 將其投入足量的水中，靜止后該磚所受浮力為_(kāi)_______N．（g取10N/kg） 29 . 如圖所示，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，用滑輪在10s內(nèi)將重為40N的物體勻速提升2m，已知拉力F為25N，則在這個(gè)過(guò)程中拉力做的功是______J，滑輪組的機(jī)械效率是______，若勻速提升重為80N的物體，則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將______（變大/變小/不變）． 30 . 圖為一動(dòng)滑輪的示意圖，如果把它看作是一個(gè)杠桿，則O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂是________，阻力臂是________，（用圖中的字母表示）．由此可以看出動(dòng)滑輪是一個(gè)________（填省力或費(fèi)力）杠桿． 三、實(shí)驗(yàn)題 31 . 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： （1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)節(jié)。 （2）如圖甲，在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼_____個(gè)。 （3）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。 32 . 在許多公共場(chǎng)所的樓梯旁建有供殘疾人車輛上下的坡道，在物理中我們把它叫做斜面。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了杠桿和滑輪的知識(shí)后，想研究使用斜面的特點(diǎn)。他們用彈簧測(cè)力計(jì)將重為G的物體勻速提升h高度，測(cè)力計(jì)示數(shù)為F．然后他們利用光滑的木板（摩擦阻力忽略不計(jì)）做成高度為h的斜面，把物體先后放在斜面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿斜面向上，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在保持斜面高度不變的情況下，多次改變斜面的長(zhǎng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖）。他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，并計(jì)算出拉力做的功，如下表所示。 （G=8牛，h=0.12米） （1）分析比較表中拉力和物體重力的大小關(guān)系，可得：使用斜面，_______； （2）分析比較表中拉力與斜面長(zhǎng)度的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得：_______； （3）分析比較表中最后一列拉力做功，可發(fā)現(xiàn)：_______； （4）根據(jù)（3）中得出的結(jié)論，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。__________ 33 . 小明和小華利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”. (1)小明對(duì)如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，然后測(cè)出1個(gè)鉤碼重為0. 5 N;小華觀察到杠桿如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在__________位置平衡. (2)如圖丙所示，小華在杠桿A點(diǎn)掛上3個(gè)同樣的鉤碼，小明將彈簧測(cè)力計(jì)倒置后，在杠桿B點(diǎn)豎直向下拉住杠桿，小華提醒小明彈簧測(cè)力計(jì)需要再次調(diào)零，小明認(rèn)為已經(jīng)調(diào)零了，不需要再次調(diào)零，你認(rèn)為_(kāi)_________(選填“小明”或“小華”)的想法是正確的. (3)如圖丙所示，小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________ N. (4)如圖丁所示，改變拉力的方向使杠桿平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將如何變化?為什么?________ 34 . 在探究杠桿平衡條件的活動(dòng)中，如圖． （1）將杠桿的中點(diǎn)支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)或者將右端的平衡螺母向_______調(diào)（左/右），直至杠桿在________位置平衡，這樣做的好處是：________ （2）在實(shí)驗(yàn)中，若保持鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變，使彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)由豎直向下拉改為斜向下拉，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______. （3）在實(shí)驗(yàn)中改變力和力臂的大小以多次實(shí)驗(yàn)，其目的是_______． 四、計(jì)算題 35 . 圖是一種用于高空拍攝的飛行器。若總重為12N的飛行器在15s內(nèi)從地面豎直上升到60m高空的過(guò)程中，求 （1）飛行器上升的平均速度 （2）飛行器克服重力所做的功 （3）飛行器克服重力做功的功率。 五、作圖題 36 . 圖是用木棒撬石塊的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn)，用符號(hào)O表示，并畫(huà)出動(dòng)力F的力臂l。 37 . 如圖所示，人利用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線方法： （____） 38 . 如圖所示簡(jiǎn)易吊車正在吊起重為G的物體，請(qǐng)?jiān)趫D中杠桿OB上分別畫(huà)上動(dòng)力臂和阻力臂。 六、簡(jiǎn)答題 39 . 汽車上坡時(shí)，司機(jī)通常采用降低車速的辦法，為什么? 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 四、計(jì)算題 1、 五、作圖題 1、 2、 3、 六、簡(jiǎn)答題 1、