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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊《9 土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊《9 土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

9土地的誓言 班級: 姓名: 小組: 小組評價(jià): 教師評價(jià):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過朗讀使學(xué)生領(lǐng)悟作者熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的思想感情。2.通過品味欣賞精彩的語句和段落描寫,把握作者的思想感情。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的感情,運(yùn)用自己的語言歌頌家鄉(xiāng)知識鏈接1931年9月18日日本帝國主義強(qiáng)行侵略東北,發(fā)動了九一八事變,四個月內(nèi)東北全境淪陷,我們可愛的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。在九一八事變十周年之際,流離失所的東北人作家端木蕻良,懷著難以遏制的情感寫下了這篇散文土地的誓言提示:可以上網(wǎng)查閱資料哦。自主學(xué)習(xí)(1)、注音熾痛( )嗥鳴( )怪誕( )亙古( )讕語( )蕻( )鎬頭( )默契( )污穢( )蚱蜢( )田壟( )(2)、了解作者端木蕻良,端木蕻良,原名( ),( )昌圖人,( )作家。(3)給下面形似字注音組詞漿( )碾( ) 狐( )壟( )槳( ) 輾( ) 孤( )龔( )(4)、釋詞熾痛:-標(biāo)直:-嗥鳴:-讕語:- - -亙古:-污穢:-合作探究1、本文兩段的主要內(nèi)容2、作者在第一段中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)?其用意是什么?3、如何理解本文的標(biāo)題-土地的誓言?找出作者面對土地發(fā)出了哪些誓言?這些誓言表達(dá)了作者怎樣的感情?4、課文一、二兩段在寫作內(nèi)容和表達(dá)情感上有什么異同?5、第一段運(yùn)用大量的排比有什么表達(dá)效果?6、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個詞語的確切含義?7、如何理解第一段最后幾句話?8、第二段可以分為幾層?9、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼,而到了后面時(shí)卻又改口說"土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立?-10、品味語言(1)、我知道我的心里還是跳動的,我的心還在噴涌著熱血,因?yàn)槲页38械剿诜簽E著一種熱情。(2)、在那里田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢(3)、怎樣理解“我是土地的族系,我不能離開她” ?(4)、“這時(shí)我起來,找尋天空中北方的大熊”有什么含義?(5)、怎樣理解“我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”?(6)、柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。回味賽讀,互動釋疑回味賽讀:回味文章情感、語言特色等,進(jìn)行朗讀比賽。再度感受課文洋溢的情感,加深學(xué)生對課文的理解達(dá)標(biāo)檢測閱讀下段文字,回答問題:對于廣大的關(guān)東原野,我的心里懷著_的熱愛。因?yàn)槲页38械剿赺著一種熱情。_的山雕,奔馳的鹿群,原野上_的狂風(fēng)1按原文在橫線上填詞:_2語段第一句話在全文起著什么樣的作用?試從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上分析。3“我無時(shí)無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時(shí)無刻不聽見她召喚我回去?!蔽闹羞€有多處類似的句子,如何理解“她呼喚”“她召喚”?“無時(shí)無刻”說明了什么?拓展應(yīng)用請你以“家鄉(xiāng)”為寫作內(nèi)容,寫一組排比句,贊美吟誦家鄉(xiāng)的美麗富饒。學(xué)習(xí)反思:

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